让我们携手共进为孩子的未来

让我们携手共进, 重视安全 2010-10-15 11:54:16 来源：云南文山电力 评论：0 点击：296

安全责任重于泰山，生命高于一切，安全是企业生产永远的护身符。当你拥有安全时，好像不觉得它有什么了不起；当你失去安全时，才会真正觉得拥有它是多么地幸福。让我们一起来重视安全生产！安全是我们万分关注的一个永恒的话题。

关注安全不需要太多的理由，生命已足以使之永恒。我们不能因为产量而轻视安全，不能因为效益而忽视安全，更不能因为工作面、工作条件稍好一些就藐视安全。

让我们一起来重视安全生产，每一次事故的发生，我们都后悔莫及，那么在事故发生之前，我们的隐患排除了吗?我们的防范措施到位了吗?千里之堤溃于蚁穴，早防早治才能确保安全。而抓安全，就必须时刻如履薄冰，如临深渊。安全工作来不得半点马虎，只有提高警惕，居安思危，防患于未然，努力做到紧绷安全弦，才能确保我矿的长治久安。 让我们一起来重视安全生产，我们要尊重生命，就要敬畏规章。遵守规章是责任，也是道义；是权力，更是义务。只有遵章才能保安全，这是安全生产的经验昭示。安全源于长期警惕，事故出于瞬间麻痹。思想上的松懈麻痹必然会导致安全隐患的存在和违章现象的发生

让我们为爱忙碌

陈婷

一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。心理健康教育就是一种心灵的唤醒

唤醒是生命与生命的交融，是心灵与心灵的沟通。我们要唤醒学生心灵中最美好的东西，使人性发出灿烂的光辉；要唤醒学生的自主意识和创新精神，使蕴藏在人脑中的巨大潜能得以开发；要唤醒学生对生命价值的深切感悟，使他们懂得在创造生活的过程中，享受幸福的人生！我今天和大家交流的主题就是

班主任工作如何渗透心理健康教育

（一）懂得宽容，换位思考，理解学生、尊重学生

作为一名班主任，要尊重学生人格，并善于进行“心理移位”，设身处地体察学生的心理处境，关心学生学习的细微变化和点滴进步，及时加以引导、表扬、鼓励，使他们逐渐对老师产生一种亲切感、安全感。班主任信任学生、尊重学生的结果，就是能唤起他们的自尊心、自信心，激励他们发奋学习，战胜困难，产生强大的内在动力。相反，如果班主任不信任、不尊重学生，尤其在公共场合，哪怕是无意识地刺激学生，在学生面前，你就失去了教育的基础和权力。班主任与学生毕竟是两代人，更何况班主任与学生所具有的学识不同，人生阅历也不一样，各方面修养存在着差异，性格上的差异更是多种多样，当然会产生思想观念的不一致、看问题角度不一致

文档从互联网中收集，已重新修正排版，word格式支持编辑，如有帮助欢迎下

载支持。

开展感恩教育，让我们的孩子学会感恩那么什么是感恩呢？感恩就是对别人所给的帮助表示感激，

感恩就是对自然、社会和他人给自己的恩惠和方便由衷地认可,并真诚回报的一种认识、情感和行为。而感恩教育,指教育者运用一定的方法和手段,通过一定的教育内容对受教育者实践的知恩、感恩、报恩和施恩的人文关怀教育,是一种以情动情的情感教育,以灵魂唤醒灵魂的人性教育,以德报德的道德教育。

一、“感恩教育”的起因

感恩是中华民族的传统美德，自古就有“滴水之恩，涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”等古训。学会感恩，知恩图报应该是每个公民应有的品格。但是现在许多青少年面对父母的养育之恩、师生的关爱之恩、社会的帮助之恩，更多的表现是漠然，他们普遍缺乏感恩之心。所以，在构建社会主义和谐社会的今天，重视感恩教育就显得非常重要。

二、“感恩教育”的组织形式

我们赋予挫感恩教育以广阔的实践天地，以家庭、学校、社会这个三位一体的立体化教育网络为载体，关注每一位受教育者的个体生命健康成长的现实意义，充分整合与调动校内外教育资源，并且辅以多元的评价激励手段，丰富学生的课内外生活，促进其健康成长。

“感恩教育”由学校德育工

    “感恩教育”是一个既熟悉又陌生的话题。在当今的现实生活中,青少年“感恩”意识的缺失随处可见,并已造成青少年道德和人格的缺陷。而当今社会,青少年的很多行为让人汗颜,比如:浪费资源,大手大脚花家长的血汗钱,对父母的抚养从不言谢,对朋友的帮助少有道谢,稍不如意就大发牢骚……这些不胜枚举的心理偏差,说明了青少年感恩意识淡薄,因此在小学阶段对孩子从小进行感恩教育势在必行。

    那么什么是感恩呢？感恩就是对别人所给的帮助表示感激，感恩就是对自然、社会和他人给自己的恩惠和方便由衷地认可,并真诚回报的一种认识、情感和行为。而感恩教育,指教育者运用一定的方法和手段,通过一定的教育内容对受教育者实践的知恩、感恩、报恩和施恩的人文关怀教育,是一种以情动情的情感教育,以灵魂唤醒灵魂的人性教育,以德报德的道德教育。

    一、“感恩教育”的起因

感恩是中华民族的传统美德，自古就有“滴水之恩，涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”等古训。学会感恩，知恩图报应该是每个公民应有的品格。但是现在许多青少年面对父母的养育之恩、师生的关爱之恩、社会的帮助之恩，更多的表现是漠然

第三课同侪携手共进

一、单项选择题

1．小亮是八年级(5)班的班长，他被全班同学评为班里最受欢迎的人。这是因为他（）①真诚②尖刻③友好④自私⑤善良⑥邪恶⑦负责任

A．①③⑤⑦ B．①②③④ C．③④⑤⑥ D．④⑤⑥⑦

2．朋友和友谊是人生的永恒话题，我们渴望友情，寻找朋友，探求友谊的真谛。其实，交友是一个________的过程。

A．共同落后 B．平等互惠 C．单方面付出 D．共同退步

3．朋友如打开的窗户，友谊如照射进来的阳光。我们与社会上的人交朋友要谨慎，要乐交（）

A．网友 B．损友 C．酒肉朋友 D．诤友

4．小惠和小琼是好朋友。小惠成绩很好，而小琼的成绩总不令人满意。小惠在小琼的请求下经常帮助小琼复习功课，解答疑问，有时很晚才能回家，常常没有时间完成自己的功课。为此，小惠的妈妈很着急，小惠也觉得很为难。这时，小惠应该（）

A．拒绝小琼的请求

B．只顾自己，不必管小琼

C．先帮助小琼，自己的功课以后再说

D．想出一个两全其美的办法，既可以帮小琼，又不影响自己

5．你赞成下列哪一种说法（）

A．男女有别，男女同学之间应该“老死不相往来”

B．男女同学之间可以随心所欲地交往

C．男女同学相处应讲究一定的原则和艺术

D．男女同学的交往范围应当

携手共筑最美未来

——洞头区城关一小家长学校汇报材料

洞头区城关一小家长学校创办于2007年9月，现有家长学员771人，20个教学班。主要生源来自于11个村居和外来务工子女，其中外来务工子女339人，占学生总数的44%。留守儿童262人，占学生总数的34%。家庭环境总体不太理想，隔代教育、单亲抚养现象比较普遍。这也引发了我们对于学生培养定位的思考。加强家校协作，几年来，我们按照示范性家长学校评估验收指标体系的要求，坚持正规管理，严谨办学，经过学校、家庭、社会的共同努力，家长学校工作呈现规范化的局面，发挥了延伸学校教育内容，拓展教育层次的独特功能。

一、健全机构，提供条件，提供家长学校办学保障。 1、机构完善，制度健全。

学校校长朱扬华为家长学校校长，政教处长、少先队辅导员、家长代表加上学校有关内设部门代表，组成家长学校领导机构，由支部书记主管负责家长学校的日常工作并担任家长学校的教学工作。每个学期召开一次由家长学校领导成员参加的学校行政会议，专门研究讨论家长学校的具体工作部署，把家长学校的工作纳入议事及工作日程，把家长学校工作写入学校的整体计划之中，并做到年初有计划，年末有总结，工作有条理, 家长学校各项工作的顺

今天，我满怀期望地来到了宁夏科技馆。远远的，就看到了宁夏科技馆”五个大字，我迫不及待地冲向门口，令我吃惊的是，科技馆居然是一个萌萌的球体。

走进科技馆，哇，火箭！”只见一个神舟五号”的模型摆在我眼前。资料显示，神舟五号载人飞船是中国首次发射的载人航天飞行器，于2003年10月15日将航天员杨利伟送入太空。

在这里，我觉到最有趣的要数铁球了，因为只要一碰上它，我的头发就会立马竖起来。听说这个叫静电球，我不禁感叹：原来这都是静电在搞鬼”。

最令我毛骨悚然的是走廊里挂着的作文标本，有大熊猫、金丝猴、麋鹿等。动物是人类的朋友，我们应该保护它们。

最令我最不可思议的是机器人弹钢琴。机器人身穿一身燕尾服，看起来很绅士，它的手指很灵活，每个键都能按到，什么歌都会弹。我点了一首我最喜欢的《青春修炼手册》，它便熟练地弹奏起来。机器人太有才华了！

在科技馆，我还观看了4D科幻电影《恐龙危机》中的一个小片段，看到了地动山摇、火山爆发，感觉身临其境。只不过就算地裂了，我们也不会掉下去，还可以在霸王龙的面前耀武扬威。

科技是伟大的、神奇的、好玩的，让我们为科技鼓掌！

让我们为党旗添光彩

尊敬的各位领导，同志们：

大家好！今天我演讲的题目《让我们为党旗添光彩》。

再过几天，就是我们敬爱的党90周年华诞，此时此刻，我怀着无比激动的心情站在这里。我要大声歌颂我们伟大、光荣、正确的中国共产党。

1921年7月1日中国共产党的诞生，宛如一道曙光划破夜空，在东方闪烁，中国革命从此翻开了崭新的一页。九十年历尽沧桑，九十年叱咤风云； 九十年同甘共苦，九十年辉煌行程；七月一日，这短短的一天，却拥有长长的回忆。锤子和镰刀第一次的碰触，划出了历史的耀眼光芒。那鲜红的旗帜，指引着中华儿女走上波澜壮阔的伟大征程。

小时候，最喜欢听爸爸，妈妈给我讲过去的事情，最喜欢看打仗电影，那个时候党在我心中，是映照着红旗的隆隆炮火，是攻城拔寨、勇往直前的嘹亮军歌，是毛主席庄严宣告的新中国……渐渐地我长大了懂事了。党在我心中，已不仅仅是一个个英雄和一串串故事，而是由这些英雄故事贯穿其中的一部中国人民争取独立、自由、解放的抗争史、奋斗史、革命史。面对突如其来的灾难，共产党人总是冲锋在前，抗击非典、汶川救援、应对金融危机、搭救侨民返乡，处处有共产党员坚毅挺拔的脊梁；中部崛起、转型跨越、服务发展、争先创优，处处有共产党人勇挑重担的身影。党在我心中，渐渐变得崇高、

我们的孩子未来将面临怎样的对手

----接待美国学生的南京市一位家长的感慨

去年，孩子高一的时候我们有幸接待了一位美国私立高中的同龄女孩，共同生活了一周。零距离的接触，让我从中美两个同龄女孩子身上看到了很多不同之处，感慨万千！

来中国游学的这十几位孩子都是来自country day（孩子们习惯翻译为国日中学）学校，据说这个学校全部费用来自于富豪们的捐助，只收合符条件的孩子，是标准的贵族子弟学校。在经过若干个表格的事无巨细的项目填写（细致到父母的宗教信仰、饮食习惯）和层层审核后，我家被确定负责接待其中一位女孩子。

第一次见到这位女孩子，个子比我孩子高出一个头，瘦削高挑，皮肤白皙，脸上露着真挚的微笑，非常动人。记得第一顿早餐我准备的是扬州的包子和小馄饨，孩子们吃的很开心，美国孩子也使用筷子，说是为了入乡随俗特地学习的。在用餐尾声时，美国女孩跟我说：“这是我吃过的最好吃的早餐，非常谢谢您！”这个孩子这么会赞美别人，我第一次被惊到了。给我孩子做了十几年的饭菜，也没听到啥赞誉的话。被赞美的感觉的确非常美妙，一下子就把我们的距离拉近了不少。 晚餐，我做了我最拿手的西红柿炒鸡蛋、糖醋排骨等三菜一汤，我们边吃边聊，非

为我们的孩子做个记录发育记录

第60天的体重＿千克 均值 5.74±0.65

第60天的身长＿厘米 均值 59.2±2.3

第60天的头围＿厘米 均值 38.9±1.2

第60天的胸围＿厘米 均值 38.9±1.7

第60天的前囟＿厘米 均值 2x2

男

第60天的体重＿千克 均值 5.74±0.65 6.16±0.72

第60天的身长＿厘米 均值 59.2±2.3 60.4±2.4

第60天的头围＿厘米 均值 38.9±1.2 39.7±1.3

第60天的胸围＿厘米 均值 38.9±1.7 39.8±1.9

第60天的前囟＿厘米 均值 2x2 2x2

一、寓教于育儿之中

满两个月的宝宝已经有了很大的变化，体重几乎是出生时的两倍。头上前囟即近额骨的前面有2x2厘米，后囟和骨缝都已闭合了。宝宝头上的颅骨是膜状的软骨，有几个点在钙化，称为成骨中心，在骨缝交接处仍是软骨，随着脑子增大而膨胀、隆起。有些母亲经常自己摸摸，发现骨缝闭上了，后囟也闭合了，害怕宝宝的头颅不再增长而限制脑子的发育，连鱼肝油和钙剂都不敢再喝了。其实孩子的头围仍以每个月1-1．5厘米