甘肃轨道交通运输技工学校榆中校区

甘肃轨道交通运输技工学校东校区：孩子，你报了几个课外

班？

5月24日上午9点，山东省济南市青少年宫一楼大厅里，陪孩子上课外班的家长把几十个座椅坐满。在他们面前，是一个以卡通画为背景的舞台，上面写着“我是小小艺术家”。 由于家长太多，许多人不得不站着。为了打发时间，有的几个人围在一起聊天，有的干脆拿张报纸垫在楼梯的台阶上坐着摆弄手机。而此刻，他们的孩子正在教室里学习。

济南市青少年宫主楼有7层，全部楼层都开设了课程。“我们有50多个专业，涵盖了科技、书画、艺术、文化四大类。周末两天来这里参加各类培训班的孩子约有7000人次。”说起这个数字，济南市青少年宫副书记、培训中心主任刘清兰并不觉得多，“像广州、杭州，那里的青少年宫周末都有3、4万名孩子。”刘清兰的办公桌上堆放着今年暑期的招生计划，这个暑假，济南市青少年宫将增加3个新专业。

类似这样的场景在全国各大城市的少年宫、培训学校中日复一日地上演着。

仅就广州为例，近日发布的《广州市未成年人家庭教育状况调查报告》显示，在接受调查的4000多位广州家长中，超6成家长表示为孩子报了课外辅导班或兴趣班。

孩子报班成常态 家长：“不希望孩子未来填特长时只能填‘腿特长’”

5月24日，哈尔滨少年宫内，4岁的王梦然正在和妈

甘肃轨道运输技工学校榆中校区

校礼仪队

策 划 书

主办单位:甘肃轨道交通运输技工学校榆中校区教务科

二〇一四年十月二十九日

一、活动背景

现代社会在不断进步，快节奏的发展步伐使我们步入了科技时代，走进了文明时代，社会瞬息万变，社会关系错综复杂，人与人的交往，社会关系的处理，保持和谐的人际关系与社会关系变得尤为重要，因此，礼仪、道德修养几乎成为了一个人与文明社会进步程度的度量标准和显现特征。优雅的行为举止、得体的仪态和言语、真挚的情感、温尔的礼仪成为构建人与人之间沟通的桥梁，其力量和价值都是无可比拟的。因此，礼仪文化建设是我们团队必须重点做好和把握的一项重要工作。 二、活动名称:关于校“礼仪队”的建立 三、活动宗旨: 文明礼仪，从我做起。 四、活动目的和意义:

组建礼仪队是我校重文明、重礼仪教育理念的体现，有助于学生文明礼仪修养的养成，助于学生在未来工作、生活中树立坚强信心，旨在培养学生们良好的行为规范与道德修养。

秉承我校“复合、实用、创新、重技、严谨、灵活”的教学理念，紧紧联系时代、社会以及学校教育的需要将文明礼仪的阳光撒满校园，让文明礼仪之树在轨道运校常

甘肃轨道交通运输技工学校东校区：书，给你最生动的脸 4·23，一年一度的“世界读书日”，全称是“世界图书与版权日”。近来，一波又一波的活动，在向“全民阅读”的美好愿景致意。

阅读是一场有趣的冒险，开启这场冒险的可能是一本书有趣的封面。世界读书日这天，“知书·知脸·也知心”阅读摄影展在北京大学图书馆开幕。这个妙趣横生的阅读推广活动，由北京大学图书馆和北京大学青年摄影协会合作完成，借助欧美流行的书脸摄影（Bookface），通过人书嫁接的摄影方式，让书籍的封面“活”过来，与读者来一场带着人情味的心灵对话。

北京大学图书馆负责人告诉青阅读记者，与这些摄影作

品的奇思妙想相比，更不能错过的是图书本身的内容。此次阅读摄影展是北京大学图书馆“读书最宜燕园春”——2015年读书日系列活动之一，推荐展出的49种图书，主要是从32家媒体的2014年度好书榜中精选出来的，并补之以14所知名大学校长推荐的部分书籍。49种好书中，有11种图书的封面成为各具创意的“书脸”摄影作品，在北京大学图书馆西区阳光大厅展出，希冀把好书推荐给北大师生。

读书是有关大脑和心灵之事，我们读书，并不是为了“有面儿”。但是读书确乎会改变一

甘肃轨道运输技工学校榆中校区

校礼仪队

策 划 书

主办单位:甘肃轨道交通运输技工学校榆中校区教务科

二〇一四年十月二十九日

一、活动背景

现代社会在不断进步，快节奏的发展步伐使我们步入了科技时代，走进了文明时代，社会瞬息万变，社会关系错综复杂，人与人的交往，社会关系的处理，保持和谐的人际关系与社会关系变得尤为重要，因此，礼仪、道德修养几乎成为了一个人与文明社会进步程度的度量标准和显现特征。优雅的行为举止、得体的仪态和言语、真挚的情感、温尔的礼仪成为构建人与人之间沟通的桥梁，其力量和价值都是无可比拟的。因此，礼仪文化建设是我们团队必须重点做好和把握的一项重要工作。 二、活动名称:关于校“礼仪队”的建立 三、活动宗旨: 文明礼仪，从我做起。 四、活动目的和意义:

组建礼仪队是我校重文明、重礼仪教育理念的体现，有助于学生文明礼仪修养的养成，助于学生在未来工作、生活中树立坚强信心，旨在培养学生们良好的行为规范与道德修养。

秉承我校“复合、实用、创新、重技、严谨、灵活”的教学理念，紧紧联系时代、社会以及学校教育的需要将文明礼仪的阳光撒满校园，让文明礼仪之树在轨道运校常

【交通运输】城市轨道交通

工程

xxxx年xx月xx日

xxxxxxxx集团企业有限公司

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城市轨道交通工程

一：城市轨道交通工程结构与特点

1：地铁车站结构与施工方法

1：地铁车站形式与结构组成

1.1：地铁车站形式分类

车站与地面位置：高架车站、地面、地下；

结构横断面：矩形、拱形、圆形、其他；

站台形式：岛式站台、侧式、岛侧混合。

1.2：构造组成

车站主体、出入口通道、通风道及地面通风亭组成。

2：施工方法与适用条件

2.1：明挖法施工

（1）由地表向下开挖基坑至设计高程，在坑内由下至上建造主体结构及防水措施。

（2）施工作业面多、速度快、工期短、易保证工程质量、工程造价低等特点。

（3）敞口放坡基坑和有围护结构的两类。

若地面空旷，建筑物离地面较远，不影响周边环境，基坑深度不大可敞口放坡开挖。施工简单，速度快噪音小，无需做围护。

场地限制，则应适当采用围护结构如土钉加混凝土喷抹面；若基坑很

深，地质条件较差，地下水位较高，处于繁华市区，地面建筑物密集，采用有维护结构的基坑。

敞口放坡施工：边坡面不加支护的基坑，喷锚护坡基坑。

有维护结构的基坑：工字钢桩维护基坑；钢板桩围护基坑；钻孔灌注桩维护

全国技工院校专业目录

01 机械加工制造类

0101 机床切削加工（车工方向）

0101—4 中级 0101—3 高级

0101—2 预备技师

0102 机床切削加工（铣工方向）

0102—4 中级 0102—3 高级

0102—2 预备技师

0103 机床切削加工（磨工方向）

0103—4 中级 0103—3 高级

0103—2 预备技师 0104 铸造成型

0104—4 中级 0104—3 高级 0105 锻造成型

0105—4 中级 0105—3 高级

0106 数控加工（数控车工方向）

0106—4 中级 0106—3 高级

0106—2 预备技师

0107 数控加工（数控铣工方向）

0107—4 中级 0107—3 高级

0107—2 预备技师

0108 数控加工（加工中心操作工方向）

0108—4 中级 0108—3 高级

0108—2 预备技师 0109 数控机床装配与维修

0109—4 中级 0109—3 高级

0109—2 预备技师 0110 数控编程

0110—3 高级

0110—2 预备技师 0111 工量具制造与维修

0111—4 中级

市技工学校学生考试守则

为严肃考风考纪，在全校营造积极向上的学习风气，确保考试成绩真实有效，为奖学金的发放提供可靠依据，特制定本守则。

一、考试要求

1、学生进入考场只能携带必需的文具、手表等物品，其他物品（包括手机、课外书、随身听等）不准带入。

2、学生进入考场后，必须对号入座，不能随便交换位置。

3、开考信号发出后才能开始答题。

4、不到规定的交卷时间不准提前交卷。

5、考试时，如果试卷字迹模糊或分发错误，要询问监考老师，不能询问临近同学，否则以交头接耳、随便说话处理。

6、考试过程中如果考试用品短缺，要向监考老师提出，由老师解决，不能私自向同学借，否则以交头接耳、随便说话处理。

7、学生在考场内必须保持安静，认真答卷，不准接听手机、看课外书、听随身听等。

8、学生必须严格遵守考场纪律，不准交头接耳、左顾右盼、随便说话、打手势、做暗号，不准夹带小抄、书本、作业本，不准偷看、抄袭或有意让别人抄袭，不准接传答案或交换答卷。学生不得把答卷摊放在座位两边（以身体为界），如确实需要，应反扣在桌上，否则以有意让他人抄袭处理。

9、考试结束信号发出后，学生应立即停止答卷，将答卷按页码顺序整理好，等候老师收卷。

10、学生交卷或被没收试卷后应立即离开考场，不准在考场附近逗留、谈

交通运输部关于推进交通运输

安全体系建设的意见

（征求意见稿）

为全面贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神，加强交通运输安全生产治理体系和治理能力现代化建设，建立健全交通运输安全体系，实现“平安交通”总目标。现提出如下意见：

一、交通运输安全体系建设的重要意义

交通运输安全生产工作，事关人民群众财产安全，事关经济发展和社会稳定。随着我国全面深化改革、依法治国的深入推进，对交通运输安全工作提出了新的更高要求。而交通运输安全生产基础比较薄弱，仍处于事故多发高发期，重特大事故频发易发的势头尚未得到根本遏制，安全发展能力和水平还存在诸多深层次问题、不适应新形势新常态的需要。交通运输系统必须立足现实、着眼长远，按照全面深化改革、推进依法治国的总要求，坚决贯彻落实党中央国务院关于安全工作的决策部署，深化“平安交通”建设，大力构筑完善交通运输安全体系，为我国经济社会健康发展和人民群众安全便捷出行提供可靠的交通运输安全保障。

二、总体要求

（一）指导思想。

1

深入贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神，坚持以人为本、安全发展，坚持安全第一、预防为主、综合治理，坚持法治思维、依法行政，强化红线意识、守住底线，以建设“平安交通”为主线，以改革创新为动力，加快推进交通运输安全体系建

+ 说课稿

教学内容 ： 第四章 中国的经济发展

第一节逐渐完善的交通运输网 ——经济发展的“先行官”

教学目标： 知识与技能

1、 能够举例说明交通运输在生活和生产中的重要作用。 过程与方法

2、 能够运用图例说出交通运输方式的发展变化。 3、 能够结合实例说明交通是经济发展的“先行官”。 情感态度价值观

4、 培养学生树立遵守交通规则、爱护交通设施、注意交通安全的

观念。 教学重点：

能够结合实例说明交通是经济发展的“先行官” 教学方法：

讨论法、资料法、多媒体直观演示法、活动法等。 教具准备：

自制多媒体课件 课时安排：三课时

第一课时 经济发展的“先行官”

说教材：“经济发展”的先行官，强调交通运输在国民经济以及日常生活中的重要作用。教材从日常生活入手，结合实例分析现象与交通间的关系，培养了学生运用所学知识分析实际问题的能力。 教学过程： 【导入新课】

教师：同学们，常言道：“要致富，先修路。”这里的路指的 是社会经济发展中的哪个行业？（交通）

我国的交通情况如何呢？今天，我们就来学习中国的交通。 【讲授新课】 一、 提出问题：

1、同学们每天往返于学校与家之间，都借助于什么工具？（结合实

例谈生活中的交通，相互探讨） 学生回答

一、一、填空（23分）

1、交通工程学是一门研究 、 、 、 及其相互关系的科学。

2、非自由行驶状态下的车队表现出下列特性，即 、 、 。

3、排队系统的三个主要数量指标是： 、 、 。

4、衡量某个地区交通事故的严重与否，可用事故的绝对指标和相对指标两种方式；相对

指标一般用事故率表示，事故率根据使用基数的不同，常用的有 和 两种。

5、单点定时信号的三个基本参数是 、 和 。

6、四阶段交通流预测是指 、 、 和 。

7、交通控制与管理的主要手段有 、 、 和 。

二、名词解释（20分） 1、集散波：

2、交通事故：

3、饱和流量：

4、出行：

5、高峰小时系数：

三、问答题（20分）

1、如何进行车速分布的拟合优度检验？

2、简述交通感应信号控制参数及