我的未来我做主的作文

篇一：我的未来式由我做主(900字)作文

精选作文:我的未来式由我做主(900字)作文 我的未来式由我做主 时光，是最快的，当你没认识到它的经过，它却已经悄然离去。 我的未来是由我做主，做自己的主宰，为自己定制目标，人生绝不能任意挥霍，在人生的道路上，每一个脚印都是要记录下来。 上初中的我们已经不再是当年的小孩子，我们懂得了自己的人生道路该怎样走下去，我们的未来都是由自己做主，该怎样面对未来，下面请看看以下的事例。。 一个初中的男生，为了所谓的‘大众化’就和同学一起染头发，去网吧，抽烟，喝酒，似乎每件事都可以找到一个‘像样的’理由，但是当问起他他的未来时，他却连半个字都说不出，他一定没有想过，自己如此贪婪，恶性从众的后过是什么，他一定甚至都没想过自己还有未来，他一定认为未来就是和当今一样的抽抽烟，喝喝酒，谈谈兄弟道义等等，心中没有一点宏图大志，，他一定不知道，自己的这十几年是怎么度过的，他不知道他父母为了让他有个更好的未来做过什么，他只是想着；未来还早着，等到了再说吧。 一个高中的男生，他已经明白了，什么叫做未来，什么叫做自己做决定自己的未来，他没天都是认真读书，上课认真听讲，每次下课就会做练习题巩固自己学到的知识，总怕知识自己长了

今天的语文课上，我们学习的文章是《只有一个地球》，在语文老师分享的资料和图片中，我知道了地球，是人类赖以生存的唯一家园，地球她就像一个慈祥的母亲，向我们慷慨的提供着我们需要的水资源、矿物资源、森林资源等，地球她无私地哺育我们成长，却屡屡遭到人类的侵害，人们滥采滥伐，人们浪费资源，人们损坏环境，人类给地球带来的是海啸、是地震、是泥石流、是沙尘暴、是冰川融化、是物种灭绝看到这里，我不禁深深震撼，作为地球的孩子，我们都做了些什么？

我想，每一个生活在地球上的人，大概都像我一样，期望一个美丽的世界，期望一份健康的生活，期望一个幸福的未来，那么，把希望寄托在谁的身上呢？当然是自己的身上，我觉得从我做起，人人有责，那才是真理。来看看我是怎么做的吧

小时候学锄禾日当午，汗滴禾下土”的时候，我根本没有节约和爱惜的意识，现在明白了，建设节约型社会其实就是从珍惜每一粒粮食开始的。所以学校这个学期推行餐厅光盘静音”活动，要求每个孩子进入餐作文厅以后按需取食，吃完后再添加，争取把所有的食物吃完才离开食堂，我很努力地做到了，每一顿我都把食物吃光了才放心的离开餐厅。

爸爸工作忙，妈妈也忙，所以有时候他们觉得家里一辆车子不够用，所以在商量着还去买一辆小轿

　　小时候，我常常伏在窗口那痴想

　　想象那未来会是什么样？

　　是否正如人们所说——

　　未来是美好的?

　　那时的我是多么的盼望自己能够快快长大！

　　但是我发现未来是要靠自己的

　　在上小学期间我是多么烦恼

　　未来不是美好的吗？为什么还要努力？

　　现在的我不想长大了

　　因为在走向未来的时候，还要在学校里“煎熬”

　　可是，当我上了初中我发现我错了

　　本以为在小学就是很累的啦

　　但是，当升入初中后

　　当长大一点点的时候，痛苦也就会随之加深一点点

　　我后悔，我害怕，我无法想象明天会怎样

　　我每天晚上都在深思：

　　人为了什么活着？人活着为什么会痛苦？

　　人为什么会不一样。。。。

　　太多的为什么让我疲倦不堪

　　未来！到底是怎样的？

　　我已不敢想象，现在我向往以前

　　但我同时又告诫自己忘掉过去

　　岁月已在我的身上刻下道道伤疤

　　我已不知所措，现在的我迷茫了

　　累了，我已经太累了。

　　也许未来会非常的残酷吧

　　但是，那又能怎样呢

　　想了想，还是那样，不如振作起来

　　无论未来会有多么残酷，多么美好

　　反正我们预知不了

　　那为什么就不能伸出我们的双手

　　让我们改变自己的未来

　　也许我们不能预知自己的未来会是怎样的酸甜苦辣

　　但是我们可以自己创造未来

　　创造一个只属于

篇一：小孩作文

从老人村到农庄

小时候的我被妈妈称作“野孩子”，总喜欢在外面游荡，一点也不喜欢在家里呆着。鉴于妈妈爸爸的工作比较繁忙，大多数的时候，我被寄宿在外婆家。与我有一样遭遇的，是比我大半年的姑舅姐姐，于是，在我童年的记忆中，到处都有她的足迹。

那个时候天依旧是蔚蓝的，一眼望不到边；草依旧是碧绿的，有着一股淡淡的清香；空气依旧是清新的，深呼一口气，便会让人感到心旷神怡。于是，在外婆家的前园，建立了一个很大的园子。里面不仅有各类蔬菜，还有一些花儿，这里，很快便成了我和姐姐的乐园。踮起脚尖，在菜地里熟练地旋转，看到了一颗和我巴掌一样大小的柿子，青色中泛着一丝丝夹粉红，像一个害羞的姑娘。姐姐提起她的裙摆，穿过比她还高许多的玉米杆子，尽头是种着黄瓜的。她迅速的摘下又短又胖的小黄瓜，心满意足的转了回来，像一段没有音乐伴奏的华尔兹。有时，我们会摘几朵紫色的牵牛花，插在自己的头发上，但总忘了摘下来，因此，总是惹来外婆的臭骂。

那时的我，总有一种少年老成的派头，经常用各种名义让姐姐来帮助我做一些调皮的事。

外婆有个良好的作息习惯，那就是午休了，而每到这个时候，我都十分的亢奋。那天也许是外婆太累了，才会没有

叉着腰，把我按在床上午休。外婆平稳的鼾声让我逮着了机会，我

篇一：小孩作文

从老人村到农庄

小时候的我被妈妈称作“野孩子”，总喜欢在外面游荡，一点也不喜欢在家里呆着。鉴于妈妈爸爸的工作比较繁忙，大多数的时候，我被寄宿在外婆家。与我有一样遭遇的，是比我大半年的姑舅姐姐，于是，在我童年的记忆中，到处都有她的足迹。

那个时候天依旧是蔚蓝的，一眼望不到边；草依旧是碧绿的，有着一股淡淡的清香；空气依旧是清新的，深呼一口气，便会让人感到心旷神怡。于是，在外婆家的前园，建立了一个很大的园子。里面不仅有各类蔬菜，还有一些花儿，这里，很快便成了我和姐姐的乐园。踮起脚尖，在菜地里熟练地旋转，看到了一颗和我巴掌一样大小的柿子，青色中泛着一丝丝夹粉红，像一个害羞的姑娘。姐姐提起她的裙摆，穿过比她还高许多的玉米杆子，尽头是种着黄瓜的。她迅速的摘下又短又胖的小黄瓜，心满意足的转了回来，像一段没有音乐伴奏的华尔兹。有时，我们会摘几朵紫色的牵牛花，插在自己的头发上，但总忘了摘下来，因此，总是惹来外婆的臭骂。

那时的我，总有一种少年老成的派头，经常用各种名义让姐姐来帮助我做一些调皮的事。

外婆有个良好的作息习惯，那就是午休了，而每到这个时候，我都十分的亢奋。那天也许是外婆太累了，才会没有

叉着腰，把我按在床上午休。外婆平稳的鼾声让我逮着了机会，我

篇一：我的季节我做主----优秀作文欣赏

夏之灿烂，让人斗志勃发；秋之成熟，让人睿智感怀；冬之洁白，让人深刻庄重。而在我的季节里，只属于春天的美妙。春天——我的季节我做主。

为春天朝气做主，我感悟到了拼搏。

“野火烧不尽，春风吹又生。”不正要向我昭示着青春的勃发吗？正值青春蓬勃的我们，有着用不完的精力，始终不断地向上，无时无刻在为自己的理想、爱好、目标而拼搏，为春天这个美好的季节而做主，为青春的成长而感到喜悦。犹如一片刚发芽的叶片，为春天做主，为生命做主，为成长拼搏！在春之朝气中，我感悟到了拼搏的力量。

为春之新生做主，我感悟到了希望。

春天来了，万物苏醒了，桃花绽放出粉红的脸颊??春天是新生的季节，青春是希望的季节。想想那男孩向警察的敬礼，想想那瓦砾下依然紧握笔杆的女生，想想那冒着生命危险解救他人的小英雄，想想那即使疼痛万分也要留给大家笑脸的女孩??一个个新生的孩子，一群群不屈的学生，一季季希望的春天。有了我们春天才更加灿烂；有了我们，国家才更加强大。

为春之勃发做主，我感悟到了探索。

青春勃发的我们，今天便昂然走进了中考的考场，带着春天的笑脸，带着青春的不屈，决定在中考洒下光辉。带着青春的勃发，带着青春的坚持，决定在未来不懈的探索。我是春天的孩子，我为

七年级作文我的未来我做主

“未来”——充满着无限美好！或许现在的卧室一个懒散、不爱学习、又不听父母话的孩子。那么我将幻想未来的我是一个勤劳、刻苦学习、又乖巧的女儿；或许现在的我是一个懦弱、动不动就流泪的、非常胆小的女孩，那么我将幻想未来的我是一个坚强、勇敢、不再流泪的女强人；或许现在的我是一个任人欺负的小绵羊，那么我将幻想未来的我是一个武林高手，让那些人听到我的名字就不寒而栗。

“未来”——充满着无限向往！我幻想我的未来每天都是晴空万里，天边永远挂着想棒棒糖一样美丽七彩的彩虹；在我工作的地方充满着笑声，一直传到很远很远的地方；当我到学校回想往事的时候，可以听见朗朗的读书声；当我回到故乡的时候扑鼻而来的是花的香气、大地的香气、小草的香气；看到了花的娇艳、大地的坚实，小草的顽强；更重要的是孩子们的欢声笑语！

“未来”——充满着无限的成功与失败！当一个人诞生的时候就注定要经历磨难，经受痛苦，因为痛苦是人活在世上的必修课程！但也要接受成功的喜悦和感激的泪水。或许今天你想做的那件事你失败了，但“失败乃成功之母”，可能在未来的那一天你要做的事就完成了。有一首歌唱到“不经历风雨，怎能见彩虹。”只有经过了刻苦的努力，才能在

篇一：人教版九年级上册三单元作文：我的青春我做主作文900字

青春是一片树叶的门，从淡黄的叶尖凝成青翠的一片，迎着季节成长，终须面对生活的希冀与梦想。当我仰起头，迎着冬日里的阳光看着晴朗的天空，睁开双眼，面对生活中的无数次花开花落。我明白，自己的青春，只有靠自己做主。 那几日，学校不停考试，天生劳碌的我们只得挣扎、挣扎，最终麻木。结果是几家欢乐几家愁，可惜自己的成绩只能是愁罢了。于是，几日阴云不散的天空更是平添了几丝阴霾，也笼络在心头，久久难以挥散。 每每回到家中，匆匆的填饱肚子，便又投入到学习中，每日的生活似乎总是重复着：读书、作业、写作。母亲从未干涉我的学习生活，只是在每天夜里帮我添一杯牛奶或是送来一顿夜宵。仿佛看惯了我奋战于书山题海似的，母亲总沉默不言，直至那一日我问及缘由，她一字一句极为认真地说：这是你的青春，还要由你自己来做主。思忖了很长时间，我的嘴角终于绽起一丝微笑，轻轻端起杯子将牛奶喝入口中，体会着流入唇齿心肺间的那一缕缕温暖，当混杂着母爱的混合物从喉中顺滑而过，心头似乎是射进了几缕阳光，不再那么阴暗。 好友也是从未闲着，每天的电话催个不停，即便成绩好得难以正视，他也从未自恃聪慧对我盛气凌人。一会儿嘘寒问暖说是明天降温提醒我

《我的未来谁做主》观后感

　　这个周末，我和爸爸一起观看了电影《我的未来谁做主》。这部影片主要讲述了三位学生：林志越、馨艺、金鑫和班主任姚老师的故事。林志越是一个非常聪明而且对火箭情有独钟的学生，而他的爸爸每天逼他做题、做题、做题……一心想让他转学、跳级、学医，迫使他放弃自己的“航天梦”。金鑫的爸爸是生意人，只要求他会开发票就行。馨艺的妈妈一心想让她当歌星。后来他们三个旷课、逃学。姚老师绞尽脑汁、想方设法让他们重返校园，长大后都从事了与自己兴趣相关的工作。

　　看完影片，我热血沸腾，激动不已。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”梁启超的《少年中国说》言犹在耳。

　　影片中姚老师为了找回孩子而掉进冰冷的河中，苦苦挣扎;为了找回孩子受到家长的冷嘲热讽;为了找回孩子和家长打赌而彻夜工作……姚老师做的一切都是为了孩子。最让我感动的是姚老师的水火箭腾飞的一刹那，泪水止不住地流下。看着同学们做的水火箭一个接一个失败了，家长们开始嘲笑，此时此

　　今天，我观看了《我的未来谁做主》这部电影，电影主要讲述了一所乡镇中学的一位班主任老师帮助她班里的三位同学坚持理想、实现理想的故事。

　　片中有三位同学的爸爸妈妈教育方式存在问题，导致了他们集体逃学旷课，班主任姚老师知道后及时了解了他们的情况。其中的林志越同学成绩优秀，非常喜欢科学，但他爸爸希望他考上医学院学医，阻止他追求科学梦想。姚老师知道后鼓励他要坚持自己的梦想，还通过第二课堂带领同学们制作水火箭，他们克服重重困难，经历了一次又一次的失败，最终成功。为此，姚老师多次的家访，终于说服了林爸爸。最后，在她的努力下，不但为林志越申请了中科大的少年班，还帮助他完成了入学作品——制作火箭，将他成功地送入自己理想中的大学。另外二位同学也各自实现了自己的梦想。

　　姚老师在学校里提出了“不追歌星追科星”的口号，倡导学生们要树立远大的人生目标，奋发图强，报效祖国。以前我没有自己的人生目标，整天糊里糊涂，通过观看这部电影，我意识到了少年强则国强，开始树立自己的理想。

　　我决心要更加努力学习，掌握更多的科学知识;要勤于思考，去探索和揭开科学的奥秘，将来为祖国的科学事业做出自己的贡献。

　　我