组织行为学试卷A答案

成教2014届本科毕业生申请学士学位专业课程考试

《 组织行为学 》试卷

专业班级 学号 姓名 题号 一 二 三 四 五 六 总分 分值 20 10 20 15 20 15 100 得分 一、单项选择题（每题1分，共20分）

1、组织行为学中，把整个动机结构中对人的行为起决定性作用的、最为强烈的动机称为（ B ）。 A.原始动机 B.优势动机 C.一般动机 D.习得动机

2、在领导决策过程中必须提出两个以上的方案进行比较，在多种方案中择优选用。这体现了领导决策应坚持( A )。

A．择优原则 B．随意原则 C．衡量原则 D．平衡原则

3、．把能力分为能力低下、一般能力、才能和天才，其划分的标准是( A )。

A．差异性 B．倾向性 C．适应性 D．独立性

组织行为学（A卷+B卷）

一、选择题10个（10分）

1.被称为研究组织内部人的行为的里程碑是（ A ）。

A．霍桑试验 B.群体动力理论 C.双因素理论 D.挫折理论 2.期望理论指出，行为动机的决定因素是期望与效价的（ C ）。 A．相加之和 B.相减之差 C.相乘之积 D.相除之商

3.个体往往注意那些能满足自己需要的事物， 而忽视那些不能满足自己需要的事物，这主要是因为（ A ）。P66-68

A．投射 B.晕轮效应 C.知觉的防御 D.首因效应

4.在处理冲突的两维模式中，不自我肯定但合作的处理方式是（B）。 A．回避 B.迁就 C.妥协 D.克制 P233

5.（ A）是指由组织结构正式确定的、职务分配很明确的群体。P141 A．正式群体 B.利益型群体 C.任务型群体 D.指挥群体 6.根据群体发展的五阶段模型，群体发展的第四阶段为（C）。P144 A．震荡 B.形成 C.有所作为 D.规范化

7.（ A ）是指一个活动由于别人同时参加或别人在场，其活动的效益提高。P147 A．群体促进效应 B.社会惰化效应 C.负协同作用 D

。

卷号：

A 二OO六 —二OO七 学年第一 学期期末考试 所在年级、班级

注意

四三二一

、、、、

试考姓密卷生名封

印在、线刷答准内

不题考不清前证准

楚应号答。先不题

可将许。举姓涂

手名改

向、，监学否

考号则教、试

师年卷询级无

问和效。班。 级

填

写

在指

定的

方框

内。

（中加04国商，国会；05国商1，05国会1；05国会2，3；05国营1，2）闭卷 注意：学号、姓名和所在年级班级不写、不写全或写在密封线外者，试卷作废。单选题 (16 points) 目标理论认为对目标的合适程度可以从三个角度加以分析，即目标的具体( A ) 目标的可接受性 B.目标的实践性 目标的合理性 D.目标的科学性 谈话法和问卷法属于管理心理学研究方法中的( C ) 观察法 B.实验法 C.调查法 D.测验法 心理学家麦格雷格在他的《企业中的人性方面》一书中所批判的X理论是对( C )假设的概括。 复杂人 B.现代人 C.经济人 D.发展人 法约尔的管理理论在古典管理理论中属于( C ) 早期

╭ァ未知、de 征途り

一.填空题 (每小题1分,共14分)

1.作为一门独立的专门研究人们的心理和行为发展规律的组织行为学,最先产生于本世纪50年代至60年代的_________.

2.由于知觉含有一定的意义,使知觉带有_________,能在一定程度上调节人的行为. 3.气质类型是有_________的基本特征按照一定的方式结合而成的气质结构. 4.信息沟通的传达工具不仅限于语言,文字,符号,也包括_________和行为.

5.个体之间的差异也是冲突的来源.一些人的_________或知觉方式可能导致与他人的冲突. 6.在布莱克和莫顿的领导方格图中,横坐标表示领导者对生产的关心程度,纵坐表示领导者对_________的关心程度.

7.利克特经过长期研究,1961年将企业管理的领导方式归结为四种体制,其中他认为理想体系的体制是_________.

8.决策是人们在改造世界的过程中,寻求并实现某种最

?????????????密??????????????封??????????????2010/2011学年第一学期 《组织行为学》期末考试试卷

（ ）

题号 得分 一 二 三 四 五 六 七 八 总分

A,确定性决策模型 B,理性模型 C,风险决策模型 D,权变模型

5、组织中的职员接受双重领导，形成双道命令系统，并且这种组织中的项目小组根据任务的需要而成立或者解散，适应性较强，这种组织结构是（ ）。 A,事业部型结构 B,职能型结构 C,矩阵形结构 D,直线型结构 6、群体成员产生强烈的群体身份感和友谊关系的群体发展阶段是（ ）。 A,震荡阶段 B,规范化阶段 C,执行任务阶段 D,中止阶段

7、提出人类行为分类系统——即交互作用过程分析理论的学者是（ ）。

A,梅奥 B,罗伯特·宝尔斯 C,弗伦奇和雷文 D,梅雷迪思·拜尔宾

班级

组织行为学试卷B及答案

组织行为学试题B卷

一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)

1.组织最基本的构成要素就是( A )1-3

A.个体

B.群体

C.团队

D.部门

2.人们较容易注意观察能满足需要的事物,而对于满足需要无关的事物视而不见、听而不

闻,这就是【 A 】3-44

A.知觉防御

B.晕轮效应

C.投射效应

D.首因效应

3.最早提出归因理论的美国心理学家就是【C 】3-46

A.麦克里兰

B.史布兰格

C.海德

D.特尔曼

4.在群体压力下,个体产生与群体行为保持一致的倾向,这种效应就是( C )7-151

A.协同效应

B.群体促进效应

C.从众效应

D.社会惰化效应

5.最能集中体现民主或参与管理的沟通网络形式就是【B 】7-159

A.轮式

B.全方位式

C.链式

D.Y式

6.将权力定位于群体的领导作风就是( A )11-263

A.民主型

B.独裁型

C.协商型

D.集权型

7.衡量领导有效性的最重要的指标就是【A 】10-240

A.工作绩效

B.工作计划

C.德才兼备

D.工作目标

8.着重于对激励的原因与起激励作用因素的具体内容进行探讨的理论就是( A )14-315

A.内容型激励理论

B.过程型激励理论

C.行为改造型激励理论

D.结果型激励理论

9.期望

1、 组织行为学的研究对象是人的心理活动 与行为反应 规律性。

2、个体是组织行为学研究的基础和出发点。

3、组织行为学是一门多学科、多层次相交叉的边缘性学科，又是具有两重性和应用性 的学科。

4、作为一门独立的专门研究组织中人的心理与行为规律性的科学，组织行为学最先产生于20世纪50年代至60年代的美国。

5、社会心理学的研究成果表明，造成知觉错误的思想方法主要有四种：知觉防御、 首因效应（成见）、晕轮效应和投射 。

6、提出Y理论的是美国心理学家道格拉斯·麦克里格，美国心理学家海德提出了归因 理论。

7、一般认为，个性是一个复杂的多方位、多层次的整体结构系统，主要由个性倾向性 和个性心理特征两大部分组成。

8、个性心理特征是指个体心理活动中稳定的心理特点。它包括人的能力、气质、性格 。

9、创造性行为是指作为主体的人综合各方面信息后形成一定目标和控制或调节客体过程中产生出前所未有的并具有社会价值的新成果的一种行为。

10、开发创造性行为应具备的客观环境有家庭环境、学校环境、组织 环境、和社会 环境。

11、事业生涯是指一个人一生所连续地担负的工作职业、工作职务、职位及岗位的发展道路。

12、有效的事业生涯的设计与开发应该遵循个人与组织相结

1、 组织行为学的研究对象是人的心理活动 与行为反应 规律性。

2、个体是组织行为学研究的基础和出发点。

3、组织行为学是一门多学科、多层次相交叉的边缘性学科，又是具有两重性和应用性 的学科。

4、作为一门独立的专门研究组织中人的心理与行为规律性的科学，组织行为学最先产生于20世纪50年代至60年代的美国。

5、社会心理学的研究成果表明，造成知觉错误的思想方法主要有四种：知觉防御、 首因效应（成见）、晕轮效应和投射 。

6、提出Y理论的是美国心理学家道格拉斯·麦克里格，美国心理学家海德提出了归因 理论。

7、一般认为，个性是一个复杂的多方位、多层次的整体结构系统，主要由个性倾向性 和个性心理特征两大部分组成。

8、个性心理特征是指个体心理活动中稳定的心理特点。它包括人的能力、气质、性格 。

9、创造性行为是指作为主体的人综合各方面信息后形成一定目标和控制或调节客体过程中产生出前所未有的并具有社会价值的新成果的一种行为。

10、开发创造性行为应具备的客观环境有家庭环境、学校环境、组织 环境、和社会 环境。

11、事业生涯是指一个人一生所连续地担负的工作职业、工作职务、职位及岗位的发展道路。

12、有效的事业生涯的设计与开发应该遵循个人与组织相结

A 链式 B 全通道式

班 级 学 号 姓 名 《组织行为学》期末试卷一（答案） 题号 得分 一 二 三 四 五 总分 C 闲聊式 D 轮式

7、按照管理方格理论的观点，对工作和人都高度关心的领导行为类型是( D ) A 乡村俱乐部式管理 B 任务式管理 C 中间型管理 D 团队式管理 8、关于冲突观念的现代观点认为( C )

A 冲突有害无益 B 冲突应当避免

装 1、组织行为学研究从三个层次认识与分析组织的人的因素问题，它们是（ C ）C冲突保持在适度水平是有益的 D 冲突有利无害 。 ※※※※※※9、艾派克斯数据公司是全球最大的DVD机制造商之一，其既没有自己的生产厂，※※※※※※A 心理、行为、绩效 B 心理、个体、绩效 ※※※※※※也不

《组织行为学》形成性考核册答案

组织行为学作业1

一、案例分析（50分）王安电脑公司 思考题：

1、根据西方人性假设理论，王安的人性观属于哪一种？

2、如果用M=E*V来表示王安激励员工的过程，那么请你指出这个模型中什么是目标、变量和关系。

答：（1）从案例我们可以看出王安目光远大，办事果断，懂得人才开发的重要，充分重视人的作用。对于人的使用，自始至终充满尊重、理解和信赖。王安认为，公司是人组成的，能不能把每个员工的积极性发挥出来，将关系到公司的成败。平日里，王安从不插手一个具体项目的日常管理工作，只是在他认为非要他管不可的时候，他才露面。而且公司内部每一个员工的意见他都爱听。公司很少解雇员工，他以最大努力发挥公司里每一个人的积极性。

根据西方人性假设理论，王安的人性观属于“自我实现人性的假设”。此假设认为： 第一、工作可以成为满意的源泉；第二、人们在实现他们所承诺的目标任务时，会进行自我管理和自我控制；第三、对目标、任务的承诺取决于实现这些目标、任务后能得到的报偿的大小；第四、在适当条件下，一般的人不但懂得接受，而且懂得去寻求负有职责的工作；第五、在解决组织问题时，大多数人具有运用相对而言的高度想象力、机智和创造性的能力。

（2）如果用M