近十年高考语文诗歌鉴赏

分类号 论文选题类型 U D C 编号

本科毕业论文（设计）

题 目 近十年新课标卷高考语文

诗歌鉴赏题分析

学 院 文学院 专 业 汉语言文学（师） 年 级 2010级

学生姓名 张玉洁 学 号 2010211244 指导教师 李晓晖

二○一四 年 四 月

1

华中师范大学 学位论文原创性声明

本人郑重声明：所呈交的学位论文是本人在导师指导下独立进行研究工作所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。

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近十年高考语文易错字音集锦

良莠不齐（） 如法炮制（） 滋润（） 横剖面（） ．．．．垂涎欲滴 () 弱不禁风（） 蕴含（） 柏树（） ．．．．栉风沐雨（） 大腹便便（） 赡养（） 模具（） ．．．．．振聋发聩（） 丢三落四（） 瞻仰（） 配给制（） ．．．．一蹴而就（） 自怨自艾（） 调试（） 模仿（） ．．．．煮豆燃萁（） 白头偕老（） 袅娜（） 粗糙（） ．．．．直言贾祸（） 相互龃龉（） 勒紧（） 糟粕（ ） ．．．．．自给自足（） 探本溯源（） 嚼舌头（） 自诩（） ．．．．妄自菲薄（） 不屈不挠（） 精辟（） 豢养（） ．．．．鬼使神差（） 婀娜多姿（ ） 刍议（） 执拗（） ．．

三、磁场

2006年理综Ⅱ（黑龙江、吉林、广西、云南、贵州等省用）

25．（20分）

如图所示，在x＜0与x＞0的区域中，存在磁感应强度大小分别为B1与B2的匀强磁场，磁场方向垂直于纸面向里，且B1＞B2。一个带负电的粒子从坐标原点O以速度v沿x轴负方向射出，要使该粒子经过一段时间后又经过O点，B1与B2的比值应满足什么条件？

解析：粒子在整个过程中的速度大小恒为v，交替地在xy平面内B1与B2磁场区域中做匀速圆周运动，轨迹都是半个圆周。设粒子的质量和电荷量的大小分别为m和q，圆周运动的半径分别为和r2，有

r1＝

mv ① qB1mv ② qB2r2＝

现分析粒子运动的轨迹。如图所示，在xy平面内，粒子先沿半径为r1的半圆C1运动至y轴上离O点距离为2 r1的A点，接着沿半径为2 r2的半圆D1运动至y轴的O1点，O1O距离

d＝2（r2－r1） ③

此后，粒子每经历一次“回旋”（即从y轴出发沿半径r1的半圆和半径为r2的半圆回到原点下方y轴），粒子y坐标就减小d。

设粒子经过n次回旋后与y轴交于On点。若OOn即nd满足

nd＝2r1= ④

则粒子再经过半圆

湖北黄石胡平语文工作室出品

近十年高考古代诗歌阅读试题精准解析和评价（含评分细则）

2018.1.20

本资料提供：（1）2012-2017年高考全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷的试题、精准解析和评价；

（2）适合高考全国卷学生做的试题和精准解析：2014-2017年高考北京卷、

2016-2017年山东卷（江苏卷、天津卷）、2006-2015年高考湖北卷、2017 年3月份后名校调考题

试题评分细则

1

【背景】这是一首写住持礼部考试时见闻和感受的七律。首联着力渲染了礼部试的考场环境；颔联重点描

绘士子答题情况；颈联表明考试意义；尾联自谦衰病，谆谆嘱托同僚。全诗透露出一种惜才爱才的真挚感情，也表达了要为国选出真才的责任感和使命感。

【译文】贡院里香烟缭绕，春天的和风又暖又轻，宽阔的庭中一清早就坐满了各地来应试的精英。举子们

紧张肃穆地作答，如同衔枚疾走的战士，只听见笔在纸上沙沙作响，仿佛是春蚕嚼食桑叶的声音。郡县里向京都献上贤才，首先重视的是品德操行，朝廷中分等授予官职，依赖着执政大臣。我感到惭愧的是身体衰病心神已尽，选拔超群的英才，全仗诸位来识别辨明。

【答案】

（1）BE B项中“奋勇争先”“一往无前”错误，应为“奋笔疾书，紧张肃穆地作答”，因为这是个比

文言文高考真题特训（2008—2017）

二、文言文阅读（18分）2008年 阅读下面的文言文．完成6—9题。

吴汉，字子颜，南阳宛人也。汉为人质厚少文，及得召见，遂见亲信。建武二年，封汉为广平侯。明年春，围苏茂于广乐，周建招聚十余万人救广乐。汉将轻骑迎与之战，不利，堕马伤膝．还营。诸将谓汉日：“大敌在前而公伤卧，众心惧矣。”汉乃勃然裹创而起，椎牛飨士，令军中曰：“今日封侯之秋。诸君勉之!”于是军士激怒，人倍其气。旦日，齐鼓而进，建军大溃。时鬲县五姓共逐守长，据城而反。诸将争欲攻之，汉不听，回；“使鬲反者，皆守长罪也。敢轻冒进兵者斩!”乃移檄告郡，使收守长，而使人谢城中。五姓大喜，即相率归降。明年，贼率五万余人夜攻汉营，军中惊乱，汉坚卧不动，有顷乃定。即夜发精兵出营突击，大破其众。十二年春．汉乃进军攻广都，拔之。遣轻骑烧成都市桥。帝戒汉日：“但坚据广都，待其来攻，勿与争锋。若不敢来。公转营迫之，须其力疲，乃可击也。”汉乘利进逼成都，阻江北为营，使刘尚将万余人屯于江南。帝闻大惊。让汉日：“比敕公千条万端，何意临事悖乱!与尚别营，事有缓急，不复相及。”诏书未到。谢丰、袁吉将众十许万攻汉，使别将将万余人劫刘尚，令不得相救。汉与大战一日，兵败，走入壁

2011年高考语文试题诗歌鉴赏汇编

经典试题 2011-06-15 21:25:42 阅读2 评论0 字号：大中小 订阅 本文引用自绿树蓝天《2011年高考语文试题诗歌鉴赏汇编》

(2011-06-15 10:56:57) 转载

1.【全国卷】【适用范围】贵州、云南、甘肃、内蒙古、青海、西藏、河北、广西（8省市区） 12.阅读下面这首宋词，然后回答问题。（8分） 关河令 周邦彦①

秋阴时晴渐向暝，变一庭凄冷。伫听寒声②，云深无雁影③。 更深人去寂静。但照壁孤灯相映。酒已都醒，如何消夜永！

[注]①周邦彦（1056~1121）：字美成，号清真居士，钱塘（今浙江杭州）人。②寒声：指秋声，如风声、落叶声、虫鸣声等。③雁：古人认为雁能传书。

（1）从上、下两阕的首句看，这首诗是以什么为线索来写的？请简要说明。 （2）简要分析作者在这首词中所表现的心情。

【参考答案】

（1）此词以时光的转换为线索，表现了深秋萧瑟清寒中作者因人去屋空而生的凄切孤独感。

（2）作者意在写心境、写情，但主要笔墨却是写环境，而白日萧瑟清寒的环境浸透

【标题】近十年国内《红与黑》研究综述 【作者】傅 国 铟 【关键词】司汤达 《红与黑》 研究 综述 【指导老师】丁 世 忠 【专业】小学教育 【正文】 司汤达1783—1842是法国批判现实主义文学奠基人之一一个半世纪以来世界各国的作家评论家如歌德、列夫托尔斯泰、萨特等大作家对它表示由衷的赞赏。泰纳勃兰兑斯、卢那察尔斯基等著名批评家都曾对其给予高度评价。卢那察尔斯基在《论文学》中说“用笔名司汤达写作的亨利.贝尔是欧洲文学中最出色的作家之一是在全世界得到无条件的公认的天才”1。高尔基说司汤达对自己的影响很大。2司汤达以《司法公报》上刊登的一个家庭教师杀害女主人的社会新闻为基础进行了大量的艺术加工和开拓创作了一部具有浓厚的政治色彩和时代色彩的长篇小说《红与黑》。《红与黑》起初的标题为《于连》1830年定名为《红与黑》并有副标题“1830年纪事”。司汤达的《红与黑》标志着以当代社会生活为题材的批判现实主义文学的诞生虽然他活着的时候并未引起广泛的注意他曾宣称到1880年才会有人读他的作品到1935年才会被人理解。如今司汤达在文学史上的地位得到了公认他对现代小说艺术发展的贡献已被载入史册。《红与黑》得到了后人的高度评价有“ 灵魂的哲学诗”、 “19世纪

古代诗歌鉴赏

(时间：120分钟 满分：182分)

(102分)

情感抒发类

1．(2015·山东卷)阅读下面的宋词，回答问题。(8分)

卜算子 张元幹

【注】

风露湿行云，沙水迷归艇。卧看明河月满空，斗挂苍山顶。 万古只青天，多事悲人静。起舞闻鸡酒未醒，潮落秋江冷。 【注】 张元幹，宋代爱国词人。

(1)请对上片前两句中的“湿”“迷”二字分别作简要赏析。(4分)

答：__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

(2)“起舞闻鸡酒未醒，潮落秋江冷”表达了作者怎样的思想感情？请作简要分析。(4分) 答：__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 2．(2015·新课标全国Ⅰ)阅读下面这首唐诗

【原题呈现】10.阅读下面的诗歌,然后回答问题。(7分)

谲变擒秘

21年高考语文( 02广东卷 )诗歌鉴赏试题分析■程小春【原题呈现】 l. O阅读下面的诗歌，然后回答问题。 ( 7分)余杭四月【元1白

要求答出“手法” .而仅在分析过程中出现，该点不给分。二是即使“手法”与“析”都点到位，但分“手法”与“分析”间的逻辑关系不对应，扣 1。分第 ( )题 2能力。能力层级为 C 。 . 【考点定位】本题考查考生文学作品的结构理解

四月余杭道 .一睛生意繁。

朱樱①青豆酒，绿草白鹅村。水满船头滑 .风轻袖影翻

【题思路】首联点题并总领全诗，是对全诗的解凝练的概括。“一晴生意繁”,此诗中的“生意”不能理解为商人经商.“ 生意繁”的含义为“到处呈现生机勃勃的景象”

几家蚕事动，寂寂昼门关②。

【①朱樱：的一种。②昼门关：注】樱桃从蚕孵出到结茧期间，养蚕人家为防外人冲犯而终日紧闭门户。

( )诗的颔联在写景上用了多种表现手法，请指 1出其中一种并结合诗句简要分析。 ( 3分) ( )“睛生意繁”是什么意思？体现在诗中哪 2一些地方？请简要分析。 ( ) 4分一

[考答案】四月乍晴，万物复苏，争奇斗艳，参①派生机 .乡下进入农忙时节。②有樱桃绿草白鹅悦目。有青

2011年高考语文诗歌鉴赏的表达技巧2011年高考语文诗歌鉴赏的表达技巧2011年高考语文诗歌鉴赏的表达技巧

语文教学素材：诗歌鉴赏－表达技巧6

修辞手法

常见的修辞手法有：比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问、反复，此外还有双关、对比、互文、通感、顶针等。

【技法解密】

1.明辨修辞手法

对修辞手法的正确鉴赏和评价，其前提是明确各种修辞手法的构成、特点，要区分一些易混淆的修辞手法。如：对比与衬托，借代与借喻，设问与反问。

2.洞悉表达效果

鉴赏古典诗词中修辞手法的效果，体会对其塑造形象、抒发情感、体会主旨的作用。如通感可以使色彩有温度,使声音有形象，冷暖有重量，气味有锋芒，从而创造出更加鲜明的形象，开拓出新颖的意境，抒发出独特的感受增强艺术表现力和感染力。

常见辞格表达效果：

比喻：化深奥为浅显，化平淡为生动，化抽象为具体，化繁冗为简洁。

夸张：突出特征，强化感情；烘托气氛，增强感染力。

拟人：化物为人，亲切自然；生动活泼，具体形象。

对偶：结构对称，形式整齐；节奏鲜明，音节和谐；高度概括，富有表现力。

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排比：结构紧凑，文意贯通；增强文章的气势，增强文