昆山课改实验班

实验班课改前后学生数学成绩对比与分析报告

一、实验班课改前后数学成绩对比：

吴城中心小学在2012年秋季学期至2013年春季学期以六（4）班共56名学生为研究对象，采用实验前后测试的方法，对比分析了培养学生问题意识教学法和传统课堂教学法的教学效果，2012年秋期中考试代表了传统课堂教学法的成绩，2013年春期末考试代表了培养问题意识实验教学法的成绩。

研究结果表明：对学生而言，在课堂教学中培养学生问题意识和传统课堂教学法相比，前者效果较好。

通过对两次数学成绩进行统计学的初步分析，得出以下结果，列表如下：

表1 数学成绩统计表（课改前—2012年秋期中考试数学成绩） 学生数 总分 平均分 合格数 合格率 优分数 优秀率 最高/最低分 56

表2 数学成绩统计表（课改后—2013年春期末考试数学成绩） 学生数 总分 平均分 合格数 合格率 优分数 优秀率 最高/最低分 56

图1 实验课改前后学生数学成绩部分指标对比图 4726 84.3 52 92.9 49 87.5 100/50 4116 73.5 46 82.1 26 46.4 99/20

100806040200均分及格率优秀率最高分最低分实验前实验后

二、实验班课改前后数

丰城中学校本资料 丰城中学2014-2015学年下学期高二周练试卷

零班、实验班、尖子班（生物）

命题：熊少斌 审题：卢建、丁明华 2015.5.17

一、选择题

1．平板划线法和稀释涂布平板法是纯化微生物的两种常用方法，下列描述正确的是( ) A．都要将菌液进行一系列的梯度稀释

B．平板划线法是将不同稀释度的菌液通过接种环在固体培养基表面连续划线的操作 C．稀释涂布平板法是将不同稀释度的菌液倒入液体培养基进行培养 D．都会在培养基表面形成单个的菌落

2．平板冷凝后，要将平板倒置，其原因是 ( ) A．接种时再拿起来方便 B．在皿底上标记日期等方便 C．正着放置容易破碎

D．防止皿盖上的冷凝水落入培养基造成污染

3.亚硝酸盐是一类化学物质，易溶于水，常用于生产各种染料，也作为防冻剂使用。亚硝酸盐进入血液后能将血红蛋白氧化为高铁血红蛋白，高铁血红蛋白失去携带氧气的能力，导致组织缺氧，出现中毒现象。下列有关亚硝酸盐的叙述中，正确的是（ ） A.含有亚硝酸盐的泡菜、酱菜不能食用 B.只在蔬菜类食品中能检测出亚硝酸盐 C.在食品加工过程中也会产生亚硝酸盐 D.吃剩隔夜后的蔬菜亚硝酸盐含量降低 4．

附件1： 2007年全国初中数学竞赛（浙江赛区）获奖名单

一等奖（159名）

史宏健 胡俊杰 包宜骏 黄 杰 顾焱芸 蒋浩华 高程宇 沈 杰 李嘉伦 周 立 黄 超 吴世威 计 荣 汤岑麒 朱林源 谢 央 金 标 骆宇盛 陈泽丰 张 凯 王明明 郑志伟 朱逸蕭 孔 嘉 吴星涵 葛程辉 吴润东 徐思佳 杨雨珩 余建行 周鹏翔 沈炯韬 叶马良 胡宗楠 王 滨 王鸿阳 张 浩

杭州建兰中学 余姚实验学校 台州学院附属中学 余姚实验学校 余姚实验学校 诸暨市天马学校

乐清乐成公立寄宿学校 诸暨市海亮学校

乐清乐成公立寄宿学校 温州实验中学 临海市外国语学校 乐清乐成公立寄宿学校 诸暨市荣怀学校 台州学院附属中学 宁波惠贞书院

乐清乐成公立寄宿学校 诸暨市天马学校 杭州外国语学校 杭州外国语学校 北仑东海实验学校 乐清乐成公立寄宿学校 乐清乐成公立寄宿学校 嘉兴秀洲现代实验学校 诸暨市天马学校 普陀沈家门第一初中 椒江书生中学

丽水莲都区花园中学 杭州外国语学校 杭州外国语学校 平阳腾蛟二中

乐清乐成公立寄宿学校 诸暨市天马学校 诸暨市海亮学校 绍兴县实验中学 嵊州中学 杭州建兰中学 杭州建兰中学

贺争盛 顾维辰 刘 颖 王志钢

高中实验班管理方案

一、指导思想 我校高中实验班的实施管理以科学发展观为指导，强化质量意识，尊重差别，因材施教，分层教学，促进我校生源的良性循环，提升我校的教学质量和办学品位，探索高中教学组织管理新思路，尝试建立社会、学校、家庭、教师、学生五位一体的教育教学新模式，培养学生自主自信与自我管理能力，通过“优质发展”、“特色发展”，实现我校内涵发展，提高我校教育教学发展水平和高考综合竞争力。

二、班级设置及学生组合

依据学生在高二年级一学年和二学年中学业成绩（包括月考、期中考、期末考、模拟考等规范性考试成绩）结合学生一学年和二学年中各方面表现（包括学生的心理素质等）综合成绩，从高分到低分组建，在确定学生名单之前充分征求并考虑学生及学生家长的意愿。

三、培养目标 培养和建设优秀的实验班班集体，培养积极向上、团结合作的团队精神，促进学生全面而有个性的发展，实现“两个最大化”，即学生在校发展能力最大化和学生终身发展潜力的最大化，使之成为具有阳光心态、健全人格、优秀学业、广阔视野、综合素质的优秀高中毕业生；实验班学生是学校参加各学科竞赛的主力军，高考成绩80%上一本线，50%---80%上“211工程”及

2011年滦南一中课改实验班招生考试

数学试卷

考生注意：1．本试卷共10页，满分120分，时间90分钟。

2．答题前请先将密封线左侧内容填写清楚。 3．考生答题一律用蓝、黑色钢笔或圆珠笔书写。 三 题号 一 二 19 得分 得 分 评卷人 一、选择题：（本大题共12个小题，每小题2分，共24分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在题中的括号内．）

1． 如图1，上海世博会标志性建筑中国馆的设计理念为“东方之冠， 鼎盛中华天下粮仓，富庶百姓．”中国馆总建筑面积16.01万平方米， 用科学记数法表示为（ ）平方米．

A. 16.01×10 B. 16.01×10 C. 1.601×10 D. 1.601×10 2．如图2，把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上，如果∠1=280， 那么∠2的度数是（ ）

A. 280 B. 620 C. 1520

3. 下列事件中，是必然事件的是( )

A.一个星期有9天

B．王红在中考中，数学一定会获得满分120分 C．今天是星期一，明天是星期二

小升初啊实验班试题（christine总结重点）

一．动词大变形，用所给动词的正确形式填空。 1. Uncle Liu_____ to fly his plane to Shanghai. (want) 2. What does he do? He is a _____ (wait) 3. The tomatoes on the plate_____ fresh. (be)

4. I_____ (be) a teacher. I_____ (not work) in a factory. 5. Does she _____ (have) many books?

6. Can you _____ (take) this football to his room? 7. Let him _____ (have) a drink of orange, please. 8. What time _____you_____ (get) up every day? 9. This story _____ (happen) near one year ago. 10. When everybody _____ (seat), the meeting beg

2011年滦南一中课改实验班招生考试

数学试卷

考生注意：1．本试卷共10页，满分120分，时间90分钟。

2．答题前请先将密封线左侧内容填写清楚。 3．考生答题一律用蓝、黑色钢笔或圆珠笔书写。 三 题号 一 二 19 得分 得 分 评卷人 一、选择题：（本大题共12个小题，每小题2分，共24分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在题中的括号内．）

1． 如图1，上海世博会标志性建筑中国馆的设计理念为“东方之冠， 鼎盛中华天下粮仓，富庶百姓．”中国馆总建筑面积16.01万平方米， 用科学记数法表示为（ ）平方米．

A. 16.01×10 B. 16.01×10 C. 1.601×10 D. 1.601×10 2．如图2，把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上，如果∠1=280， 那么∠2的度数是（ ）

A. 280 B. 620 C. 1520

3. 下列事件中，是必然事件的是( )

A.一个星期有9天

B．王红在中考中，数学一定会获得满分120分 C．今天是星期一，明天是星期二

《Matlab》课内实验报告

姓名： 学号： 学院： 班级： 课程名称： 实验题目： 指导教师：

Matlab语言程序设计 Matlab基础知识的综合运用

2012年03月22日

一、实验目的

1. 熟悉Matlab的工作环境；

2. 掌握Matlab中创建矩阵的方法和矩阵的运算； 3. 掌握Matlab中图形的绘制； 4. 掌握Matlab的多项式函数； 5. 掌握Matlab的数据分析函数。

二、实验内容和结果

?2sin(?2)?0.45?4；1.计算s?保存s；清除工作空间中的变量s；将保存的s读cos(6)?4取到工作空间；清空命令窗口。

>> s=(2*sin(pi/5+2)-0.4)/(cos(6)+4)+4 s =

4.1173

>> save s >> clear s >> load s >> clc

2.生成随机逻辑矩阵A和B；对矩阵A和B作与、或、非以及异或运算，并将结果分别赋给四个变量名；选择其中两个测试逻辑函数any和all。 >> A=rand(2,3); >> B=rand(2,3); >> x1=A&B x1 =

1 1 1 1 1

第九讲 算式谜 （实验班）

家庭作业

★

1、在下面这个图形算式中，一种图形代表一个数字，请你算一算，三种图形各代表什么数字？

□ △ △ △ □代表（ 1 ）

— 〇 〇 〇 △代表（ 0 ） □ 〇代表 （ 9 ）

2、在下面的加法算式中每个方格盖住一个数字，那么这五个方格盖住的数字的和是多少？

□ □

□

+ □ □

2 0 4

解：十位数上两个数字的和是多为18，要使和变为20，个位上三个数字的和必为24，所求答案为18+24=42。

3、 在下列方框里填上适当的数。

4、 下面算式中每一个框代表一个数字，问这5个数的乘积是多少? □ □ □ □ □

— 5 3 1 7 8 8 8 8 8

答：这5个数字的乘积是0。

★ ★

5、在下列方框里填上合适的数。

6、在下列的算

安福中学2012-2013学年高一第一次月考英语试题第一部分：听力理解（共两节，满分30分）

第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）

听下面5段对话。每段对话后有一小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你将有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。

1. Who made the cake ?

A. The man .

B. The woman .

C. The woman’s mother .

2. When should the man check in ?

A. At 8:30 .

B. At 8:00 .

C. At 7:30 .

3. What happened to Mr. Green’s damaged car ?

A. It was sold .

B. It was stolen .

C. It was mended .

4. What day is it today ?

A. Saturday .

B. Sunday .

C. Monday .

5. What is the man doing ?

A. Giving advice .

B. Asking for help .

C. M