思想建设是党的基础性建设

思想政治建设

团支部在上级团委和学校党委的领导下，认真细致的开展团员工作，发展挖掘自身的特点和优势开展活动。

1. 夯实团的工作基础，进一步加强同学的思想政治工作

支部在上一学年的基础上继续以思想建设为重点，在理论学习、活动和日常生活学习中时刻注意提高同学们的思想政治觉悟。加强理论学习，坚定理想信念。营造良好的学习氛围提倡鼓动团员青年，特别是党员，团干部开展自学，互学交流，不断提高自身素质，为更好的完成团工作打下坚实基础。以思想建设带动“学风”建设；以“学风”建设促进思想建设。充团支部工作认真负责，积极探索，开拓创新，加强组织建设，增强团员意识，发挥团员青年的模范带头作用，大力提倡文明风气，树立团员青年的服务意识，环保意识，共创和谐校园。培养支部成员强烈的责任心和集体荣誉感；树立以集体注意为核心的价值观定期组织团员开展青年志愿者活动和主题团日活动，政治理论学习，采取有效形式对团员意识的教育。并且不断鼓励同学们积极向党组织靠拢。

本学年团支部带领本班学生重点学习了十七大精神，并召开支部会议，进行对外宣传等多种形式学习和宣传十七大精神。在活动结束是共向上级交上优秀心的总结多篇。支部充分发挥青年党员的先锋模范作用，从而将“党建”与“团建”有机结合

团员青年思想建设调研报告

共青团是由共产党领导的青年组织，信仰共产主义，是我党的后备军。我党作为国家发展的领路人，正带领中国奔驰在发展高速道上，我公司顺应国家形势，跨越式发展，先后开启了千万吨炼油、百万吨乙烯等大项目，朝着成为现代化石油化工企业的目标迈进。我公司全体团员青年作为公司未来发展的生力军，肩负着振兴天津石化的责任。加强团员青年队伍建设，首要就是要从思想建设入手，构筑青年员工健康的精神支柱，提高他们的思想素质、道德素质、政治素质，坚定他们的信念。

本次调研目的是为了全面而准确地掌握车间团支部建设情况，增强团员企业责任感，提高团员的综合素质，为明年装置大修做好思想动员工作。此次调研以问卷调查、座谈会相结合的方式进行。对目前团员青年的思想情况进行了比较全面的专题调研分析，形成如下调研报告：

一． 调查对象的基本情况

参与调查的团员青年人数26人，其中男性18人，女性8人，分别占调查总人数的69%和31%。年龄28-35岁的11人，21-28岁15人，党员5名、团员21名，，大本学历19人，管理人员6人。

二．当前青年团员思想情况 1. 对国家政策及企业发展的认识

本次调研中，多数团员青年能熟练记忆党的方针政策，忠诚于党

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的事业，对

加油站班组是油品销售企业思想建设的基本单位,抓好加油站班组的思想建设,是油品销售企业抓好精神文明建设的重要前提。随着企业改革的不断深化、现代信息技术的迅猛发展、企业内部诸多矛盾的相互作用、来自不同思想领域和意识形态的干扰侵蚀,

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_企业 政工

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强油班缀恳懋建设口于海燕

确把握员工思想动态。擅长做员工的思想工作，从而在员工中树立较

础，因此抓好加油站班组思想建设要坚持“以德治组”的方针。从公司层面上来说，通过开展

加油站班组是油品销售企业思

高威信。

。

想建设的基本单位，抓好加油站班组的思想建设，是油品销售企业抓好精神文明建设的重要前提。随着企业改革的不断深化、现代信息技术的迅猛发展、企业内部诸多矛盾的相互作用、来自不同思想领域和

其次要采取有效方式培训班组干部。重视班组长的思想教育、要业务培训和岗位交流，加强对班组长的培养、扶持和教育，过多种方式通对班组长进行“电”“血”让充和造。

素质培训、主人翁教育等方式， 引导员工关心国家大事，心企业的关改革与发展，立全局观念；强树加爱国守法、会公德、社职业道德、家庭美德教育，养员工树立正确的培

他们在学习中开阔眼界、长见识。增

人生观、德观、

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当前基层党的思想建设面临的问题与对策

作者：周洋

来源：《智富时代》2015年第05期

【摘 要】在当前社会中，我党的思想建设面临着严峻的挑战。利益多样化、社会分化、价值观念多元化、价值取向不同化都是党思想建设过程中需要克服的问题。党员干部以及党员在工作过程中，要认真的研究思想建设的重要性，与时俱进，不断的进行思想建设创新，紧跟时代发展的步伐。

【关键词】思想建设；基层党工作；问题；对策

随着社会的迅速发展，当前基层党组织的思想建设面临着多样化的挑战，体现在经济全球化和信息网络化的外界冲击和党员思想上出现的信仰危机等。传统的思想建设时效性比较弱，已经不能满足当前社会的发展需要。因此要结合基层党组织面临着的情况，加强基层党组织建设，增强党员的信仰，努力的学习科学技术，增强党性建设。 一、当前基层党的思想建设面临问题 （一）经济全球化带来的挑战

基层党思想政治工作建设面临严峻的挑战，基层党工作人员受到了西方意识形态的影响。全世界各国非常强调经济发展，我国在经济发展过程中，如何在发展经济价值的同

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当前基层党的思想建设面临的问题与对策

作者：周洋

来源：《智富时代》2015年第05期

【摘 要】在当前社会中，我党的思想建设面临着严峻的挑战。利益多样化、社会分化、价值观念多元化、价值取向不同化都是党思想建设过程中需要克服的问题。党员干部以及党员在工作过程中，要认真的研究思想建设的重要性，与时俱进，不断的进行思想建设创新，紧跟时代发展的步伐。

【关键词】思想建设；基层党工作；问题；对策

随着社会的迅速发展，当前基层党组织的思想建设面临着多样化的挑战，体现在经济全球化和信息网络化的外界冲击和党员思想上出现的信仰危机等。传统的思想建设时效性比较弱，已经不能满足当前社会的发展需要。因此要结合基层党组织面临着的情况，加强基层党组织建设，增强党员的信仰，努力的学习科学技术，增强党性建设。 一、当前基层党的思想建设面临问题 （一）经济全球化带来的挑战

基层党思想政治工作建设面临严峻的挑战，基层党工作人员受到了西方意识形态的影响。全世界各国非常强调经济发展，我国在经济发展过程中，如何在发展经济价值的同

　　xx县干部队伍建设取得明显成效，为推动全县经济社会又好又快、更好更快发展提供了坚强的组织保障。但随着形势的发展，干部队伍建设还存在着一些不适应的情况，为切实掌握我县干部队伍思想状况，推动干部队伍建设，我们对xx多个县直部门、乡镇的xx名班子成员、股级干部、离退休干部、村干部进行座谈、发放问卷调查表，认真分析和查找各级干部队伍建设方面存在的主要问题，寻求加强和改进干部队伍建设的措施办法。

　　1存在的问题

　　1.1干部素质有待提高

　　不少干部对学习的重要性认识不够，自觉学习、主动学习的意识不强，学习氛围还不浓厚。大部分单位虽然有学习制度，但坚持不经常，效果不理想，有流于形式的现象。不少党员领导干部都忙于具体事务，系统、全面地进行理论学习的时间不够，对马克思主义、邓小平理论基本原理一知半解、甚至断章取义，对党的基本路线、方针、政策和中央、省委和地委、县委作出的决定和重大部署似懂非懂、甚至知其然而不知其所以然。少数干部局限于封闭狭小的天地里，跳不出传统思维圈子，视野不够宽阔，思想观念更新慢，跟不上时代步伐，机遇感不强，危机意识缺乏，存在一定程度的知识陈旧、观念落后和本领恐慌问题，“等靠要&rd

学 生 实 验 报 告

学 院： 用友软件学院 课程名称： Java程序设计 专业班级： 软件工程084班 姓 名： 陈贝贝 学 号： 0088225

学生实验报告(一)

学生姓名 实验项目 陈贝贝 学号 0088225 同组人：无 编程分解整数 ■必修 □选修 □演示性实验 □验证性实验 ■操作性实验 □综合性实验 实验地点 指导教师 Z113 毛澄映 实验仪器台号 实验日期及节次 Z113-B09 2011-3-10 1-4节

一、实验综述

1、实验目的及要求

实验目的：

1. 学习数据表示、运算符和表达式； 2. 认识Java的基本数据类型；

3. 养成良好的程序调试和编程风格。 试验要求：

编写程序，读入0到1000的一个整数并将其各位数字之和赋值给一个整数。如，整数932各位数字之和为14。

2、实验仪器、设备或软件

1. 个人计算机PC； 2. Eclipse编程环境。

二、实验过程（实验步骤、记录、数据、分析）

(1) 步骤一

1. 新建包，命名为

牡丹区第二十二中学

2011—2012学年度第二学期学生基础性发展目标评价说明

一、班主任准备工作

班主任提前安排：①学生写好总结材料；②学生自备2B铅笔、橡皮；③安排评价时间： 2012年6月20日下午1、2节单班， 3、4节双班；④通知至少5名家长。

二、评价卡填涂方法

本次评价工作我校继续使用评价卡打分。每个老师和学生6张评价卡，分别适用于6个评价类型，1张卡适用1 个类型。

填涂个人信息时掌握“五填四涂”要领。“五填”：用钢笔或圆珠笔填写打分人（即自己）的

姓名、所在班级、年级代码（均为1位数：初一为1，初二为2，初三为3）、班级代码（均为2位数：1—9班前加0，一班为01，二班为02，依次类推）、准考证号（均为3位数：1号为0001, 85号为0085）；“四涂” ：信息填写完成后，再用2B铅笔正确涂黑年级代码、班级代码、准考证号相应的数字，接着涂黑评价类型(1张卡只能涂黑1个类型)。

准备工作做好后，班主任按照学生序号从1号开始组织每个学生上台演讲，其余学生和老师在

该生相应类型相应的序号下涂黑该生应得的分数。每人共6张卡，某号学生6个评价类型一张一个，逐张涂黑，不能错乱。注意：演讲的学生回到座位上后也要将自己的自评分数同样涂黑。每

牡丹区第二十二中学

2011—2012学年度第二学期学生基础性发展目标评价说明

一、班主任准备工作

班主任提前安排：①学生写好总结材料；②学生自备2B铅笔、橡皮；③安排评价时间： 2012年6月20日下午1、2节单班， 3、4节双班；④通知至少5名家长。

二、评价卡填涂方法

本次评价工作我校继续使用评价卡打分。每个老师和学生6张评价卡，分别适用于6个评价类型，1张卡适用1 个类型。

填涂个人信息时掌握“五填四涂”要领。“五填”：用钢笔或圆珠笔填写打分人（即自己）的

姓名、所在班级、年级代码（均为1位数：初一为1，初二为2，初三为3）、班级代码（均为2位数：1—9班前加0，一班为01，二班为02，依次类推）、准考证号（均为3位数：1号为0001, 85号为0085）；“四涂” ：信息填写完成后，再用2B铅笔正确涂黑年级代码、班级代码、准考证号相应的数字，接着涂黑评价类型(1张卡只能涂黑1个类型)。

准备工作做好后，班主任按照学生序号从1号开始组织每个学生上台演讲，其余学生和老师在

该生相应类型相应的序号下涂黑该生应得的分数。每人共6张卡，某号学生6个评价类型一张一个，逐张涂黑，不能错乱。注意：演讲的学生回到座位上后也要将自己的自评分数同样涂黑。每

律师视点26：合同解除的基础性和实务性问题16条｜

朱皖昱

贵州中创联律师事务所

合同解除系列问题16条要目 01. 合同法中有关合同解除权的规定 02. 合同解除之目的 03. 合同解除之标的 04. 合同解除之效力 05. 合同解除与合同终止 06. 法定解除之预期违约 07. 法定解除之迟延履行 08. 法定解除之根本违约 09. 协商解除合同 10. 约定解除的条件 11. 任意解除权

12. 解除权的限制与消灭 13. 合同解除权的行使 14. 合同解除异议权的行使 15. 违约方是否也可以解除合同

16. 继续履行不能的合同解除

阅读提示：无论合同文本起草还是合同案件处理往往都关系合同解除问题。最高法院的司法解释以及各地高院的指导性文件也时常对此有所涉及。特别是近日吉林高院民二庭还专门就这个问题作出了关于商事案件适用合同解除制度若干问题的解答。回复20150122可阅读吉林高院解答全文。△

考察司法实践，关于合同解除的实务之中存在着一些值得讨论的具体问题，这些问题既包括值得整理的基础性问题，也包括从裁判角度值得探讨交流的技术上的实务性问题。本文尝试着做了初步梳理，从十六个方面展开归纳分析。

问题一：合同法中有关合同解除权的规定