冀教版小学三年级英语试题
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冀教版小学三年级英语说课稿
英语说课高
小学三年级英语说课稿
郝小龙
大家好!我说课的内容是小学三年级上册第二单元第12课。
一、说教材
结合新课程标准和大纲提出的基础教育阶段英语课程的总体目标和具体要求我将本课教学目标设计如下:
语言知识目标:
1、使学生掌握介绍他人的句型:
① cut with scissors ,draw with markers ,write with pencils.
2、学习认读单词:pink purple orange green
语言技能目标:
能把所学的应用到日常交际生活中去,在适应环境中能灵活运用。
情感态度目标:
能交流个人信息,乐于参与小组活动。积极参与
结合教学目标的要求,我把本课的重难点设置为
1、在适当情境中灵活运用cut with scissors等句型
2、能熟练准确的听说读单词pink purple orange green
我主要通过感知新教材——设置——灵活运用这三个主要步骤来突破教材重难点的。在教学开始让学生以旧带新引入新知,通过对教材的了解感知新任务,并通过用图片实现对知识的体验和实践,最后在真实的生活情境中运用、实现能力的发展。
二、说教法和学法:
根据三年级学生活泼好动,注意力不易持久,对机械单一的活动易厌烦等特点,我借助多种激励方
冀教版小学三年级英语重点句型
冀教版小学三年级英语重点句型
三年级上册Unit1 I live in China. 我住在中国。
What’s your name? 你叫什么名字?My name is …我叫…
What’s his name?他叫什么名字?His name is Danny他叫丹尼 What’s her name? 她叫什么名字? Her name is Jenny她叫珍妮
How are you? I’m fine,thanks. 你好吗?我很好,谢谢! What’s this? It’s a pen 这是什么?它是一支钢笔 Nice to meet you! 见到你很高兴。
Nice to meet you,too. 见到你,我也很高兴。
Where is my pencil? 我的铅笔在哪儿? There it is. 在那儿。I don't know. 我不知道。
See you later! /Good-bye/Bye!再见
How many crayons do you have ?你有多少根彩色蜡笔? I have six我有6根 (How many+ 可数名词复数)
Unit2
Thi
小学三年级英语试题
人教版小学三年级英语测试题
小学三年级英语
一、A 选择与字词相符的单词,并抄写在括号内(5分)孔国中心小学
1、苹果 2、鼻子 3、风筝
apple aple nose nvoe kite kate
4、钢笔 5、狗
pen pan dog dig
答案:1、apple 2、nose 3、kite 4、pen 5、dog
B 乐乐吧标牌上的英文单词都多写了几个字母,请你吧正确的单词圈出来(5分)孔国中心小学
1、猪 2、眼睛 3、大米
pigig eyeye ricese
4、手 5、胳膊
hanhand armty
答案:1 pig 2 eye 3 rice 4 hand 5 arm
C 看一看,连一连
冀教版小学三年级英语教学计划
冀教版小学三年级上册英语教学计划
【教材编写思路】
本套教材的设计与编写吸收了世界上最先进的外语教学理论和实践经验,注重学生英语听说读写能力的培养和训练,努力为学生营造语境,精心设计内容,引导学生在轻松愉快,积极向上的气氛中学习英语,做到了既容易又有趣。本套教材的编写思路是以三个主人公的活动为主线,围绕着英语词汇,句型,会话逐步展开的教学内容。符合小学阶段英语教学的规律,由易到难,由浅入深,具有很强的科学性。
【教学目标】
1)能听懂、会说12组会话,并能进行简单的交流; 2)能听说、认读73 个单词(包括文具、人体部位、颜色、动物、食品、数字等6个话题),并能简单的运用;
3)能听、做、演18个游戏; 4)能听、做12个TPR活动; 5)能学会8个小制作; 6)能唱14首歌曲;
7)能听、说、唱10首歌谣; 8)能完成8个形成性评价活动; 9)能听懂6个幽默小故事;
10)能了解6项简单的中西方文化知识。 【教材分析】 一、教材主要特点
1. 激发学生兴趣。培养学习欲望。
本套教材从内容、形式、方法、插图等方面都以最大限度地激发学生的学习动机和兴趣。教学内容紧密联系 小学生的生活和学习实际,选择话题充分考虑小学生需求,如学校,家庭,饮食
冀教版小学三年级科学上册期末试题
冀教版小学三年级科学上册期末试题
一、填空(44分,每空2分)
1、( )是科学探究的基本方法之一。
2、蚯蚓喜欢生活在( )、( )的环境中。
3、一个完整的凤仙花的身体包括( )、( )、( )、( )、( )、( )六部分。
4、水土流失可使( )、( )、( )、( )造成土地资源的严重破坏,直接影响我们的生活。
5、在水中会下沉的物体也要受到( )。
6、让小水轮转的快一些的条件是( )、( )、( )。
7、如果把地球的总水量平均分成( ),海水大约占( ),在不足( )的淡水中,冰又占去了( ),可利用的水还不到( )。
二、判断(12分,每空2分)(在括号内打“√”或“×”)
1、空气有一定的体积,也有一定的形状。( )
2、纸飞翼的翼面越大,下降得就越慢。( )
3、肉类食品中含维生素比较多。( )
4、转基因的西红柿比我们常见的普通西红柿容易腐烂。( )
5、强强认为保持健康不仅是
冀教版三年级英语下册全套教案
冀教版三年级英语下册全套教案
Lesson 1 On the Farm
一. 教学目标:
知识目标:1.能正确地听、说、读、写农场中的动物单词 farm ,farmer ,pig,
cow,sheep,a.
2.能综合运用所学的语句进行交际。
— What’s this? — It’s a ?
二. 能力目标:通过活动培养学生能够运用所复习的词汇和句子来正确表达周围
的具体实物。 情感目标:促使学生积极运用所学知识进行表达与交流。
三.教学重、难点:能够运用所复习的词汇来正确表达自己喜欢的动物以及运用
所复习的句型进行语言交际。
四、教具:录音机和磁带,课件,教师用卡片和本课农场的背景图画,奖励用的
小星和实物。
学具:学生用小卡片。 五. 教学过程: 1.Greetings
T: Good afternoon, boys and girls. S: Good afternoon, Miss Wang?
T: Let’s sing a song, Old MacDonald Hand a Farm. OK? S: OK!
(设计意图: 营造活跃轻松的课前气氛,使学生带着积极的心态投入到学习中去,英文歌曲也为下面的复习做铺垫。)
冀教版小学英语三年级上册英语重要知识点
冀教版三年级上册英语重要知识点
第一单元
单词:
一、26个字母----Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
二、数字---one (一)、two(二)、 three (三)、four (四)、five(五)、six(六)、 seven(七)、 eight(八)、nine(九)、ten(十)
三、名词-------boy(男孩)、girl (女孩)、teacher(老师)、name(名字)、school (学校)、book(书)、chair(椅子)、desk(桌子)、pencil(铅笔)、pen(钢笔)、ruler(尺子)、crayon(蜡笔)、pencil box(铅笔盒) 四、句子:
①--What’s your name ? (你叫什么名字?) --My name is Li Ming.( 我的名字叫李明) ②--What’s your name ? (你叫什么名字?) --My name is Jenny.( 我的名字叫詹妮) ③ This is a
冀教版小学三年级英语下册全册教案2
冀教版小学三年级英语下册全册教案2
教师手指书中挂图提问。 T: hat’s this? S1: Pp
T: es, It’s a bttle f pp T: H an bttles f pp? S1: Ten
T: es, ten bttles f pp T: There are ten bttles f pp (8)播放录音,让学生看书跟读。 五、板书设计
Lessn 9 : Let’s eat ! Let’s drin ! straberr, apple, grapes, range, banana, eln 六、后反思:
Lessn10: In the Restaurant 一、教学目标 1、知识
(1)听懂会说单词bl up glass plate spn 数字16—20。 (2)听懂会用句子:I uld lie a ____ 2、能力
(1)能够听懂会说本会话,做到学以致用。
(2)通过创设情境使学生感受并学会运用语言,进一步培养学生的
口语表达能力。 3、情感
养成在家帮助父母做家务,饭后洗餐具的好习惯。 二、教学重点难点 1、教学重点
(1)听懂会说单词bl up glass plate spn (2)听懂会用句子:I uld
冀教版小学三年级英语下册全册教案2
冀教版小学三年级英语下册全册教案2
教师手指书中挂图提问。 T: hat’s this? S1: Pp
T: es, It’s a bttle f pp T: H an bttles f pp? S1: Ten
T: es, ten bttles f pp T: There are ten bttles f pp (8)播放录音,让学生看书跟读。 五、板书设计
Lessn 9 : Let’s eat ! Let’s drin ! straberr, apple, grapes, range, banana, eln 六、后反思:
Lessn10: In the Restaurant 一、教学目标 1、知识
(1)听懂会说单词bl up glass plate spn 数字16—20。 (2)听懂会用句子:I uld lie a ____ 2、能力
(1)能够听懂会说本会话,做到学以致用。
(2)通过创设情境使学生感受并学会运用语言,进一步培养学生的
口语表达能力。 3、情感
养成在家帮助父母做家务,饭后洗餐具的好习惯。 二、教学重点难点 1、教学重点
(1)听懂会说单词bl up glass plate spn (2)听懂会用句子:I uld
小学三年级上册英语试题三篇
小学三年级上册英语试题三篇
导读:本文 小学三年级上册英语试题三篇,仅供参考,如果觉得很不
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一、 正确书写所给字母的大小写。(5)
1.F_________
2.H_________
3.E_________
4.q_________5.t_________
二、 把下面的英语和所给的汉语对应起来,将其序号填入题前括号内。(5)
( )1.pen A. 钢笔 B. 铅笔 C. 书包 ( )2.ear A. 眼睛 B. 嘴 C. 耳朵 ( )3.apple A. 苹果 B. 香蕉 C. 葡萄 ( )4.red A. 红色 B. 黄色 C. 绿色 ( )5.Chinese A. 日语 B. 英语 C. 汉语
三、 找出下面三个单词中与其他两个不同类的那个单词,将其正确的序号填入题前括号内。(5)
( )1. A. pen B. pencil C. leg ( )2. A. eye B. mouth C. teacher ( )3. A. pencil B. Chinese C. English (