五大德育内容 六大育人途径

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德育五大体系、六大育人项目材料(小学版) - 图文

标签:文库时间:2024-11-19
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武汉市中小学有效德育目标、内容、路径、推进、

评价体系(试行)

根据《武汉市“十二五”中小学有效德育建设工程方案》,现制定全市中小学有效德育目标、内容、路径、推进、评价体系如下。

第一章 指导思想

坚持立德树人、德育为先,把社会主义核心价值体系融入中小学教育全过程。遵循学生身心发展规律和成长需要,凸显德育生活化、体验化、地域化等特点,科学构建中小学德育目标、内容、路径、推进、评价体系,切实增强中小学德育的科学性、系统性、针对性和实效性,促进学生道德发展,为学生身心健康成长和幸福人生奠基。

第二章 德育目标体系

(一)总目标

培养具有爱的情感、雅的言行、新的意识、善的品质、美的志趣的中小学生。

(二)学段目标

1.小学。培养具有团结友爱的情感、文明有礼的习惯、安全自护的意识、诚实守纪的品质、乐学向上的志趣的小学生。

第三章 德育内容体系

(一)小学德育内容

小学德育的主要内容为:爱的情感教育、习惯养成教育、诚实守信教育、责任担当教育、学会感恩教育、激趣砺志教育、环境保护教育和珍爱生命教育等八个系列。

1.爱的情感教育系列

(1)爱自己、爱亲人、悦纳他人的教育。

(2)爱家庭、爱班级、爱学校、爱社区的教育。

(3)知晓荆楚文化、了解城市历史、体

新语法之简说五大句型,六大句子成分

标签:文库时间:2024-11-19
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六大句子成分:主、谓、宾、 定、状、补。

主谓宾 I love you.谓者说也。就是说清楚一件事。谓语就是那个动作,主语是这个动作的执行者,宾语是这个动作的承受者。

有的动词是不及物动词。如:我笑了。就是一个完整的句子。有宾语I laugh. Laugh就为不及物动词,如果后面要接宾语就要加介词。如:l laugh at him.就成了主谓结构。 1.主+谓 I smile. 2. 主 + 谓(Vt.)+ 宾 I love you. I have lunch. 3. 主 + 谓(Vt.)+ 宾 + 宾 I give him a book. 4. 主 + 谓(Vt.)+ 宾 + 宾补 I make him sad. 5. 主 + 系 + 表 I am happy. My name is Jack. 定语前小后大安放规则 定语的定字是“确定“,”限定“的意思,是用来修饰一个句子中的中心名词的,如解释名词的样子,颜色大小,属性等。英语的定语译成汉语时,一般可译成“……的

中国三大扯蛋、四大怪事、五大 谎言、六大成绩、七大悲哀

标签:文库时间:2024-11-19
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中国三大扯蛋、四大怪事、五大谎言、六大成绩、七大悲哀2014-04-01 梦传奇—亚洲财富俱…

三大扯蛋:

靠工资买起房子的是扯蛋;

靠努力工作升官的是扯蛋;

说你没外遇的那是扯淡。

四大怪事:

做人不如做狗的受宠爱;

做事的不如告密的受信赖;

在行的不如外行的提的快;

忽悠的比敬业的更豪迈。

五大谎言:

中石化说亏损;

警察说保护老百姓;

城管执法说我们很文明;

老板说我亏不了你;

领导说好好干有机会。

六大成绩:

房产改革口袋掏空;

教育改革父母逼疯;

医疗改革提前送终;

企业改革下岗停工;

政府改革机构臃肿;

婚姻改革同居成风。

七大悲哀:

一手好字被电脑废了;

一个好胃被酒精废了;

一个好家被情人废了;

一个好官被人民币废了;

一张文凭被现实废了;

一次助人为乐被不要脸的废了;

一个中石油把大盘废了。

奶粉灭掉00后考试灭掉90后房价灭掉80后失业灭掉70后城管灭掉60后下岗灭掉50后拆迁灭掉40后

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最新行政六大模块与人力资源六大模块

标签:文库时间:2024-11-19
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最新行政六大模块与人力资源六大模块行政六大模块(顺口溜)

何坊藕莲花集团行政总监:饶先生

人力资源管理有六大模块,行政管理也是六大模块。行政工作者总是感觉到行政工作千头万绪,复杂而琐碎,毫无中心、重点,按下葫芦浮起瓢,行政工作要根据公司(工厂)实际,确定工作重点,对症下药,有计划、有步骤、分阶段地开展工作。仅供参考,作者愿意读者一起分享、一块讨论。

1.安全保卫加消防,构堵安全一道墙

2.食堂宿舍加车辆,后勤管理有保障

3.报纸杂志加快件,工作娱乐多方便

4.卫生绿化加名片,文明工厂我方便

5.党团妇联与工会,参与活动助干劲

6.会议活动我组织,学习传达我快乐

7.制度公告与接待,合法有效见红章

8.流程建设保标准,目标规范划责任

9. 证件证书光荣榜,档案图书OA管

10.固定资产我盘点,办公用品我保管

11.验厂需要三条件,人权环境加反恐

12.现代企业三认证,质量环境与责任

13.厂服厂牌穿与带,纪律安全天天讲

14.组织协调加沟通,执行落实是关键

15.行政做好六大块,抓住重点效果高一、行政管理六大模块分为:

1.安全保卫管理(主要内容为:消防、保安管理等)

2.后勤保障管理(主要内容为:食堂、宿舍、车辆、卫生管理等)

3.制度会议管理(主要内容为:各种制度建设、修订管理及

HR六大模块

标签:文库时间:2024-11-19
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人力资源管理六大模块

人力资源管理已经突破了传统的模式,把人上升到资源的角度进行配置和管理,如何实现对人力资源的有效管理和配置,构建一个有效的人力资源管理平台和体系成为企业HR工作的重点。作为这个有效体系的构成部分,HR各大模块体系的完善和工作的展开显得尤为重要!

1、人力资源规划

-HR工作的航标兼导航仪

航行出海的船只都需要确立一个航标以定位目的地,同时需要一个有效的导航系统以确保它航行在正确的路线之上。人力资源管理也一样,需要确定HR工作目标定位和实现途径。人力资源规划的目的在于结合企业发展战略,通过对企业资源状况以及人力资源管理现状的分析,找到未来人力资源工作的重点和方向,并制定具体的工作方案和计划,以保证企业目标的顺利实现。人力资源规划的重点在于对企业人力资源管理现状信息进行收集、分析和统计,依据这些数据和结果,结合企业战略,制定未来人力资源工作的方案。正如航行出海的船只的航标的导航仪,人力资源规划在HR工作中起到一个定位目标和把握路线的作用!

人力资源规划定义

人力资源规划是一项系统的战略工程,它以企业发展战略为指导,以全面核查现有人力资源、分析企业内外部条件为基础,以预测组织对人员的未来供需为切入点,内容包括晋升规划、补充规划、

六大禁令与五项许可

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问答题

1、反违章六项禁令的内容是什么?

答:严禁特种作业无有效操作证人员上岗操作;严禁违反操作规程操作;严禁无票证从事危险作业;严禁脱岗、睡岗喝酒后上岗;严禁违反规定运输民爆物品、放射源和危险化学品;严禁违章指挥,强令他人违章作业。 2、五项许可作业的内容是什么?

答:动火作业;动土作业;高处作业;临时用电作业;受限空间作业。 3、挖出的土方堆放处和堆放的材料至少应距坑、槽、井、沟边沿几米,高度不

得超过几米? 答:0.8米; 1.5米

4、制定《新疆油田公司进入受限空间作业安全管理办法》的目的是什么? 答:为规范公司进入受限空间作业的安全管理,消除和消减进入受限空间作业风险,防止因此而导致窒息、中毒和火灾爆炸等事故发生而制定。 5、什么高度的作业称为一级高处作业? 答:2—5米;

6、什么高度的作业称为二级高处作? 答:5—15米

7、什么高度的作业称为三级高处作业? 答:15—30米

8、什么高度的作业称为特级高处作业? 答:30米以上

9、遇有几级及以上风力不准动火,特殊情况下应进行隔离并控制火花飞扬? 答:5级

10、动火作业中,现场安全监督必须对哪些人的行为进行严格监督?发现有违反《动火作业安全计划书》的行为,必须马上提停工,

五大运输方式

标签:文库时间:2024-11-19
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【本讲教育信息】

一. 教学内容:

交通运输方式和布局

二. 学习目标:

1、了解五种交通运输方式及其特点,能够根据所需选择合适的交通运输方式。 2、了解交通运输线、点组成的交通运输网及其布局的影响因素。

3、结合案例分析交通运输方式和布局变化对聚落空间形态和商业网点布局的影响。

三. 重难点讲解:

知识点一:主要交通方式 1、关于交通运输的概念

交通运输是指利用各种交通运输工具,使旅客、货物沿着特定线路实现空间位移的过程。它是连接生产和消费、城市与乡村、各地区和各部门的主要纽带。

(1)广义的交通包括运输和通信两部分,即指借助于客观物质实体,实现人、物和声音、信息的位移。

(2)狭义的交通只包括运输,即借助于客观物质实体,实现人和物的位移。有时“交通”和“运输”两词是混用的,一般人们称之为“交通运输”。

(3)交通运输在社会生产中可以分为生产过程中的运输(企业内部如矿山、工厂、油田、林区、农场等物质生产过程中的运输)和流通过程中的运输(流通领域的专业化运输),本课所采用的是流通过程中交通运输的概念。 2、现代交通运输方式的比较(重点)

现代交通运输方式包括铁路运输、公路运输、水路运输、航空运输和管道运输。其特点如

五大核心制度

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(1) 特别护理适用对象:病情危重需要随时观察或监护,以便进行抢救的病人。

如严重创伤、大出血、各种复杂疑难的大手术后,器官移植、大面积灼伤和多器官衰竭等。

1、设24小时专人护理或成立专门抢救小组进行护理。

2、运用护理程序,制定并执行护理计划,满足病人身心两方面的需要。做好必要的护理记录。

3、严密观察病情,掌握用药后的反应及效果。严格执行各项诊疗及护理措施,准确控制输液(输血)速度,积极配合医生进行抢救处置。及时、准确填写特护记录单。

4、认真细致做好各项基础护理,依据病情需要建立翻身卡。严防护理并发症,确保病人安全。

5、送水、送饭、送药、送便器到床头。

6、备齐急救药品、器材,以应抢救之急需。

(2) 一级护理适用对象:病情需要严格卧床休息的患者,如各种大手术后、休

克、瘫痪、昏迷、出血、肝肾功能衰竭和早产婴儿等。

1、严格观察病情变化,掌握患者用药后的反应及效果,每30分钟巡视患者一次,详细、客观填写护理记录。

2、对危重患者要制定并执行护理计划,尽量满足患者身心两方面的护理需要,做好必要的护理记录。

3、严格执行各项诊疗及护理措施,准确控制输液(输血)速度,巡视局部和全身情况,积极配合医师进行抢救处理。

4、认真细致做好各项基础护理,依据病情需要建立翻身

五大联赛派系

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原文地址:五大联赛球队之间的嫡系关系(新+全+简)作者:发现

很多人之前问我。有些场次为什么可以直接看出出冷,有些场次为什么要防平等等。其实球队之间的关系很复杂,也是一个小社会,拉帮结派,互帮互助,在大家能理解的范围里搞小动作,所以,他们之间的嫡系关系是我们必须深知的。先贴意甲和西甲方面的,之后补上其他的。

俗话说一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,多个朋友多条路,多个仇人多堵墙,这个道理同样适用于球队之间的关系。在当今世界足坛,竞争越来越激烈,生产环境越来越艰难,一支球队单凭自己的实力打天下的时代已经一去不复返了,豪门想夺冠,强队想参加欧冠或是欧联,弱队或是升班马要想保级,单凭自己都是不行的,都需要朋友的帮助,有时候雪中送炭和雪上加霜的效果都是十分重要的,笔者通过对欧洲四大联赛球队之间的关系以及交锋记录和球员转会等因素进行分析以后,发现了在几大联赛中都不同程度的存在一些利益集团,这些集团是以赞助商为基础,以人际关系,球员转会历史渊源和经济利益为纽带而形成的。我们可以把它叫做什么系。这些派系的老大都是各个联赛里面的一些豪门,,它们实力超群,在各自的地盘上呼风唤雨,基本上可以垄断本联赛的冠军,其属下大概有两类,一类是打手,其成员多是各个联赛的

五大运输方式

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【本讲教育信息】

一. 教学内容:

交通运输方式和布局

二. 学习目标:

1、了解五种交通运输方式及其特点,能够根据所需选择合适的交通运输方式。 2、了解交通运输线、点组成的交通运输网及其布局的影响因素。

3、结合案例分析交通运输方式和布局变化对聚落空间形态和商业网点布局的影响。

三. 重难点讲解:

知识点一:主要交通方式 1、关于交通运输的概念

交通运输是指利用各种交通运输工具,使旅客、货物沿着特定线路实现空间位移的过程。它是连接生产和消费、城市与乡村、各地区和各部门的主要纽带。

(1)广义的交通包括运输和通信两部分,即指借助于客观物质实体,实现人、物和声音、信息的位移。

(2)狭义的交通只包括运输,即借助于客观物质实体,实现人和物的位移。有时“交通”和“运输”两词是混用的,一般人们称之为“交通运输”。

(3)交通运输在社会生产中可以分为生产过程中的运输(企业内部如矿山、工厂、油田、林区、农场等物质生产过程中的运输)和流通过程中的运输(流通领域的专业化运输),本课所采用的是流通过程中交通运输的概念。 2、现代交通运输方式的比较(重点)

现代交通运输方式包括铁路运输、公路运输、水路运输、航空运输和管道运输。其特点如