青春的痕迹作文结尾
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青春的痕迹作文600字
篇一:写青春的600字作文
写青春的600字作文 青春无敌 NO.1 我的大脑短路了。 当班主任说还有两周就要抽考,我立刻不寒而栗。我那数学啊,怎么办? “怎么办啊,甲鱼,我的数学怎么办?”课间时分,我和甲鱼坐在石阶上。我用我的“散魂铁爪”拖着甲鱼的胳膊心急如焚地哀求道。 “不就是还有两周嘛,用不着这么夸张吧?”甲鱼喝了一口水,漫不经心地说。 嗬!你当然不急啊,您老人家是个品学兼优的好学生兼数学课代表.而鄙人是个严重的偏科,语文好到不行,数学差到不行,唉。 “可是??过了这两个学期要分好差班不是吗?分到差班怎么办?初三都快到了,高中还会远吗?高中
都快到了,大学还会远吗??”我用我那“三寸不烂之舌”向甲鱼的耳朵狂轰乱炸。 “停!”甲鱼立刻打断我天马行空地幻想“你自己看着办吧!拜拜!” 唉!我骑着单车疾驰而下,耳边听到呼呼的风声,我微眯着眼,脑海里出现那惨不忍睹的分数,和老爸老妈那两张冰冷的老K脸,绝望 回到家,放下书包,立马扑倒在床上,心情复杂,百感交集。 对于数学,我不是没有努力过,那一项项方程,一个个数字好像都和我过
不去似的,考出那么低的分数,兴许是自己太笨吧。 一滴温热的液体在我脸颊流淌 N0.2 十几岁的女孩,心里都有不符实际的幻想还有
成长的痕迹作文
篇一:成长的痕迹作文
成长的痕迹作文(一) 成长的脚印,从过去到现在,都是我最美好的回忆??在我的成长中,有爸爸、妈妈的呵护,使我在幸福的生活中成长,在成长中,我不断的在学习新的知识,不断的了解到了学习与生活中的艰辛与快乐。日复一日,年复一年,花开花落,悄无声息。 忽然听到一个朋友说要过生日了,他的第十三个生日,我笑着祝他生日快乐,蓦地,想起过来今年的8.25,我就13周岁了。不知不觉间,已经快走过13个年头了,不得不很俗气地讲上一句——真是时光飞逝,岁月如梭啊!回首曾经,我真的经历了很多,同时也成长了不少,也明白了很多。 小时候,我总喜欢在水塘中跑过,留下一个个脚印,然后回头看看自己的杰作,笑着地跑开了??成长的道路中,也会留下一个个脚印,这些脚印一个深一个浅,每个脚印里都装有一个故事?? 那时的幼年的我,天真淘气,活泼聪明。那时,我天天哭闹着让大人陪我讲故事,玩那些让大人烦心的游戏。有一次,我生了一个重病,爸爸、妈妈在医院轮流陪了我一个月之久,那时,我才真正的体会到了父母对我的呵护。 童年上幼儿园的时光,是我最开心的时光,那时,我无忧无虑,每天下课休息时,我就开始和同学们玩儿扇卡了,鼻涕流了出来,用袖子一挥就了事,现在想起来可真搞笑。 后来
痕迹作文
篇一:留下痕迹作文指导及例文
留下痕迹
2010年江苏高考信息卷四作文(70分)
诗人泰戈尔说:“天空中没有留下翅膀的痕迹,但我已飞过。”请以“留下痕迹”为题,写一篇不少于800字的文章。自定题意,不要写成诗歌。
【审题指导】
痕迹既可以实指,如童年时的一张照片,一张糖纸 ,少年时的一本书,一个拥抱等,这些都是可以让人思绪万千的痕迹。也可虚指,或指成功的痕迹,也可指精神上收获的痕迹。 写作时选择一个合适的切入点。可以从个人的角度撷取生活中的一朵小浪花,写一个人或者一件事对自己的影响。也可以放开视野,剪辑历史的点滴组接成一幅画卷。关键是要以时间的流逝为背景,紧扣“留痕”,写出对自己心灵产生影响和启迪的人、事、物,写出你划过心底的印记。而这印记,将会伴随你成长,在你的生命中熠熠闪亮,是你疲倦时的一杯茉莉菊花茶,永远在你心底最柔软的那个角落,让你暖暖地感动。
有人说:“时间的力量,理应在大地上留下痕迹,岁月的巨轮,理应在大道上留下车辙。没有废墟也就无所谓昨天,没有昨天也就无所谓今天和明天。”在人生旅途中,每个人都会留下自己的痕迹。这痕迹有的清晰,岁月不蚀;有的模糊,不久消失。回想起来,有的令人愉悦,有的让人怅惘??关于痕迹,各有各的经历,各有各的的感悟,因此,
岁月的痕迹初中作文
岁月的痕迹初中作文
梦里,故事的味道纯白色的,淡淡的,青青涩涩的,咸咸的,
可是故事终究是故事,岁月给它打下深深的烙印,却要死死的抛弃。每一个出走的季节都在岁月的歌谣里远去。我们只有在岁月的痕迹里匍匐地爬行着。
——题记
岁月如歌,往事随风。
当初有些事,让我们刻苦铭心,曾经有些人,令我们难以释怀。
两年前的夏天,外婆带着痛苦离开了。两年间,我的脑海中无
时不在想念她。有时是生活中平常的物品,有时是一句柔和的叮嘱,有时是挂在衣橱里再也无人触碰的棉袄,不经意间都会让我想起外婆。照片里,五岁的小女孩站在长亭外的木板上,和蔼的老人紧握着孙女的小手,柔和的阳光与温暖的微笑,一切都再和谐不过了。白驹过隙,韶华易逝。岁月的流逝常常让我感到神伤与无奈。十六年来,外婆是我生命中最重要的三个女人之一。从小时候的无微不至到长大后的细腻体贴,从小乌龟背心到大号毛衣,从酸菜粉丝鱼到家常啤酒兔。十六年间,外婆在我生命中留下的已烙上深深的印记,摸上去仍然带着当初的温润。
岁月侵蚀着我们最初的梦想。时光的洪流将我们的棱角磨平。
我们开始变得现实和理智,随着时间流走的还有对最初的梦想的炽热情感。像流星划过星空,那些曾经五彩的梦想像泡沫般破碎,搁浅在尘埃里,只留下深深浅浅的痕迹。青春似一场无知
关于岁月的痕迹的作文
生命于我们只是沧海一粟,然而却承载了太多的情非得已。岁月匆匆,当你想折返回去时,就会发现回不去了。
——题记
我仍记得那辆单车,岁月太无情,只留下它与我作伴。整理房间时,从床底拉出一个泛黄的纸箱,灰尘铺满了顶部,上面还有深深浅浅的刮痕,是岁月偷偷掀开了它又合了上去,严严实实。我犹豫地掀开盒子,只有我清楚,那里面暗涌着怎样灼心的回忆,它太美好,又太割心,每每打开,记忆匣子就会像满身是刺的刺猬,扎得我的心伤痕累累。箱里,堆满了杂物,翻来覆去,从箱底拿出一张照片,上面有花有草,有蓝天浮云,有我有单车,还有我日思夜想的你,只是你背对着我,踩着单车一路前行,看不到身后已泪目的我。
“这是什么呀?”我摸着单车的车身,踮起脚拍着座椅,问着身旁的你。“这是一辆单车,送给你的,等你长大了,就可以骑着它去上学了。”我的记忆又怎么会发黄,那时你脸上的慈祥又怎能被岁月刷去。“咦,这是我的名字吗?”我讶异碰着这深深浅浅的刻痕,在车身中央,俨然闪着我的大名,我依然可以想象那一刀一划刻下去的宠溺。你笑了,却没说话,而将我一把抱起,放在单车上,推着单车手柄朝门外的晨曦走
作文的结尾
作文的结尾 中考作文结尾技巧
古人在谈到结尾时常以“豹尾”为标准,是指结尾时笔法要简结、明快、干净利落,犹如豹尾劲扫,响亮有力,给读者以咀嚼回味的余地。请看近中考满分文的结尾技巧。 技巧一:首尾呼应,凸显主旨
(首) 都说生活的船不能没有理想的帆,都说生活的理想就是为了理想的生活,而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。
(尾) 花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训:生活的船不能没有理想的帆。生活的理想就是为了理想的生活。(选自湖荆州中考满分文《把梦想带给花季》)
技巧点拨 :首尾呼应是考场作文中最实用的方法之一,一般情况是作者先在开头提出文章的中心,然后在结尾时再次强调,照应开头,从而使文章的中心鲜明突出。你看,在上例中,作者运用首尾呼应的方式,以优美的诗一般的语言凸显了文章的主旨――理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。 (首) 有一种光华,笼罩着中华民族的精神家园;有一种火苗,跃动在民族灵魂的奥林匹克山上;有一种烈焰,温暖了绵远的文明情思,那就是友善!
(尾) 我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心,因为我们需要守卫我们的精神火种――友善! (选自河南中考满分
文《守卫精神的火种》)
技巧点拨 :这是一篇考场议论文的开
成长的痕迹作文600字
回忆就像一片沙漠,在那上面,满是我成长的痕迹。
那年,我四岁
我皱着眉头,看着那可怕的柳江河,心想,今天爸爸会把我从那个跳板上抛入这与深渊没什么两样的河水中吗?我想着,忽然我被爸爸拎起走上了跳板。我用力的抓住爸爸的手,挣扎着不让他把我给抛出去。可是爸爸的力气比我大好多,他不费吹灰之力就把我抛到了河水里。我就这样恐惧地落在河里,用力挣扎,张开嘴大喊,手脚乱踢。这时爸爸也跳进了水里,游了过来。他用手撑起了我的肚子说:用手划水,用脚踢水。”有爸爸这靠山在身边,我慢慢放松下来,手开始划水,脚随着爸爸有节奏的喊声踢水。游着游着,我心里还是担心爸爸会突然放手。想着,不放心地回头看看爸爸,我大吃一惊,爸爸居然离我有一点点距离作文了。我愣在水里不知所措,突然被呛了一口河水,只听见爸爸说:像刚才那样游回来。”
那年,我在成长的路上留下了勇气。
那年,我9岁
这是我9岁的时候,爸爸带我去玻璃栈道玩,我兴奋得前一晚都睡不着觉。到了玻璃栈道大门口,我顿时傻了眼,心跳速度1秒钟跳5次。那玻璃桥在山顶,长长的栈道犹如一条巨龙那样轻蔑地嘲笑我:小子,胆怯了吧!”你已经9岁了,不能懦弱,要勇敢。”爸爸在我耳边鼓励着我。我到了玻璃桥的前面
梅花的痕迹作文700字
曾在小学时候,做过这样一首诗:傲梅”,张梓潼,身穿梅红裙,却有和光同尘之心,宁可在冬一枝独秀,也不与春纷争。
身着梅红裙”
众所周知,梅花,是梅红色的。那穿着梅红色衣服的少女,便是梅红。比起艳丽,她可不比玫瑰逊色,比起香味,她可与百合媲美。在冬天,百合沉睡唯有她,在冬怒放。许多朋友都羡慕梅花,羡慕它们在寒冷的冬天绽放。愈是寒冷,花开得便愈发地灿烂。她是冬天的一道风景线,也是我喜欢的原因。
却有和光同尘之心”
春天,是百花盛放的季节,许多花,都选择在春天开放,她们一个个争奇斗艳,竟相含苞待放。可梅花,她有着美丽的长相”明明可以与百合一同绽放在春天,在百合中争得一席之位,可她,不争,不抢,在寒冬绽放,默默无闻,有人欣赏也可,无人欣赏也罢,与寒冬一起,悄悄的来,也悄悄走。宁可在冬一枝独秀”
虽然梅花没有春天百花的艳丽,但是却有着坚强不拔的生命力。此时的作文梅花树上还残留着大雪的痕迹,梅花树的枝叶间还是积有着厚厚的白雪,倒是更显梅花的身姿了。梅花她不争不抢,在冬天独自绽放,这样,也掩盖不了她的光芒万丈。殊不知,她早已在冬天,从远到近,越来越浓像江南丝竹之乐清雅闲适。一株梅花在冬天独自绽放,宛如是世间珍
岁月的痕迹作文700字
日子一天天过去了,岁月不饶人,父母也一天天老去。
之前感恩节,欧阳老师叫我们每人给父母洗脚,然后在写作文,看了这条信息,我满肚子的不情愿,想着才不要呢!那么臭的脚,谁要洗?最后还是被逼无奈,才帮妈妈洗脚。
晚上,我端起一盆水,走向妈妈说:把袜子脱啦!我帮你洗脚。”好,好,好。”妈妈的脸上堆满了笑容。当妈妈脱掉袜子时,我发现,妈妈的腿和其他同学作文里妈妈的腿不一样,妈妈的腿没有死皮,青筋暴出点状况,妈妈的腿跟我的腿一样,不过有一点就是:太臭了。我捏起鼻子,赶紧把妈妈的脚放进水,真是臭死啦!这时我深吸一口空气,终于活过来了呀!
这水可真暖和。”是!”我心想:赶紧洗完赶紧收工,等会儿还要写作文呢。”我赶紧给妈妈抹上沐浴露,在它的脚上搓着,妈妈的脚上搓起来一点也不累。刚搓到一半时,妈妈抬头看了看时间,哎呀,都九点了,赶紧烧水给你们洗澡。”妈妈,赶紧把洗到作文一半的脚拿出来,去给我们烧水,看到这一幕,我想起妈妈起早贪黑的为我们工作。”
记得一次,妈妈早上六点钟起床,给我们做早餐,我起床一看,原来是一碗番茄面条。看到这种菜,我脸色马上变了起来,番茄面条是我最不喜欢吃的,真是的,妈
成长的痕迹作文500字
四岁,我走到饭桌旁,奶奶也走了过来,说:你站在桌角边,看看到哪儿了。”我蹦蹦跳跳地走到桌角旁边,靠住桌角,奶奶一看,说:哇!长高了许多。”我很高兴,跑进厨房大声对爷爷说:爷爷,我长高了!”爷爷笑着说:好!长高了,好!”
六岁,爸爸!爸爸!我们去少年宫玩嘛!”我对爸爸说,我爸爸没说同意,也没有说不同意,只说:你去问你妈妈,同意我就带你去。”我的心情有些失落。走进了妈妈房间:妈妈,我可以去少年宫玩吗?”妈妈在忙,似乎不想让我呆在家里,怕我吵到她,就说:行啊,让你爸爸带你去。”
我欢天喜地作文地跑出房间对爸爸说:妈妈同意了,快带我去!爸爸立马走到门口,笑着说,走吧。”
七岁,上学啦,上学啦!”我高兴地在家中跳跃欢呼,明天就要开学了,你开心吗?”妈妈慈祥地问,当然开心,我是小学生了,能不开心吗?”我手舞足蹈,妈妈,你上小学的时候也很开心吧。”妈妈说:是呀,我当时兴奋得睡不着觉呢!”
十岁,明天比赛要穿肉色丝袜,纯白袜子,记得带市民卡或身份证。明白了吗?”严老师说。
回到家我有些紧张,