专业技术人员年度个人总结

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教师专业技术人员年度考核个人总结

标签:文库时间:2024-08-25
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教师专业技术人员年度考核个人总结

教师专业技术人员年度考核个人总结 一年来,本人热爱教育事业,坚持党的教育方针政策,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认真做好自己的工作,以实际行动落实党员示范岗要求。 在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力,研究教学内容、教学方式,上好每一堂课,特别是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选择,照顾到班级不同层次的学生,让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题能力差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题的良好习惯,培养学生学习兴趣。在课余时间,对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导。通过不断的努力,学生在学习态度和效果上都有明显的提高。

在工作中,坚持学习,通过对教学中发现的问题进行研究,提高自己的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主的开展实验研究,探究性教学中存在的误区和对策,物理校本教材《生活中的物理》的编写等。在教学中不断地研究和

专业技术人员年度考核表个人总结

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专业技术人员年度考核表个人总结

转眼20xx年进入年末,过去的一年中,在室领导的指导下以及师傅们的帮助下,使我对理论知识和分析操作有了更新更深刻的认识,有了一定的提高,受益匪浅。我也在从思想到行动,从理论到实践各方面努力,努力使理论和实践紧密结合,不断提高自己的专业业务素质。工作中我也存在一些不足之处,我会在以后的工作中努力改进,把工作完成的更加圆满。

现将本年度工作总结如下:

1.思想上,我积极向上,积极学习党的理论知识,从报刊,党员文摘和电视等渠道学习党的知识和政策,使自己的思想觉悟提高,保持党性,争做一名合格的共产党人。争取做好党员的带头模范作用,认真工作,爱岗敬业,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正。

2.业务工作上:本年度4月,完成室领导下达的高含量三氧化二铬中硅磷的含量和高含量二氧化钛中铝的测定定值工作。6月,参与了本年度化验员工专业理论知识培训工作,主讲《分光光度法》和《配位滴定法》,共计8课时。10月,在领导的指导下,完成冶金工业部部标《硅钡合金-铋磷钼蓝光度法-磷含量的测定》分析方法的起草实验,及相应的起草说明书、正式文本。在工作中,得到领导的指导和师傅们的帮助,从中学到了很多专业知识,提高了分析和

解决

专业技术人员年度考核

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篇一:专业技术人员年度考核个人总结

专业技术人员年度考核个人总结

2011年本人作为市政分管城市道路、桥梁巡查的单位副主任,深感责任在肩,从未无故缺席、请假,紧密围绕市政的整体工作为重心,在局领导和处领导的正确领导下,在同事们的支持、配合及帮助下,本人发扬艰苦奋斗的优良作风,不断进取,圆满完成了所交付的各项任务,现将工作情况总结如下:

一、政治表现

加强思想教育和政治学习,认真学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想”,深刻理会其实质内涵,不断提高理论水平和政治素质,积极参见政治学习,向党员同志看齐,积极向党组织靠拢,以一个党员的标准严格要求自己,实事求是,团结同事,遵纪守法,严格遵守单位的各项制度,勤勤恳恳,扎实工作。

二、学识水平

本人充分利用业余时间学习知识,向周围的领导学习,向同事学习,不断积累,不断提高自身的文化水平和业务水平,一年来自己有了很大的进步。能够从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,认真努力贯彻到实际工作中去。做好市政道路、桥梁巡查工作,

三、业务能力及工作成就

在工作中,本人认真负责,实事

专业技术人员个人工作总结(三篇)

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专业技术人员个人工作总结(三篇)

姓名:XXX

部门:XXX

日期:XXX

专业技术人员个人工作总结(三篇)

篇一

一年来,在领导和同事们的的支持帮忙和指导下,加上自身的不断努力探索,在思想神、业务素质、工作潜力上,我都得到了很大的进步,并取得了必须的工作成绩,现就我一年来的工作、学习状况,作一个总结汇报

一、加强学习,注重提升个人修养

1、透过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体,认真学习贯彻党的路线、方针、政策,深入学习领会党的xx大、努力践行“三个代表”重要思想,不断提高了政治理论水平。加强政治思想和品德修养。

2、努力钻研业务知识,用心参加相关部门组织的各种业务技能的培训,严格按照胡-锦-涛同志提出的“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求,坚持“讲学习、讲政治、讲正气”,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作;

3、认真学习财经、廉政方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事;

4、不断改善学习方法,讲求学习效果,“在工作中学习,在学习中工作”,坚持学以致用,注重融汇贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识、让知识伴随年龄

专业技术人员权益保护

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2014年专业技术人员权益保护试题与答案 单选题部分

下载之后直接在本文档中搜索所遇到的考题就行了,我们单位的同志都是用的我整理的这份,很全面,没有意外的话保证满分嘿嘿,整了很长时间专门

为参加考试的同志提供方便的。

1.按照甲的安排,乙为甲收集了若干资料。而后,甲根据乙所收集的资料,创作出作品W。作品W的作者是(C)。

A.甲 B.乙

C.甲乙共同所有 D.甲乙各自所有

2.按照法律规定,商标有效期届满后的宽展期为()6个月

3.按照宪法规定,除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由(C)依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。

A.人民政府 B.人民法院

C.公安机关或者检察机关 D.武警部队

4.(C)不是我国工资法律调整的法律原则。 A.按劳分配原则

B.在经济发展基础上逐步提高工资水平原则 C.用人单位自主分配和劳动者个人物质利益原则 D.多种分配形式并存原则 5.(B)不属于职工福利的范围。 A.生活福利设施 B.文化娱乐设施 C.福利补贴 D.困难救济

6.保护民事权利的一般诉讼时效期为(B)。 A.1年B.2年C.3年D.6个月

4、不属于劳动合同的必备条款有(D)

A.合

专业技术人员述职报告

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专业技术人员述职报告

篇一:专业技术工作总结范本(通用版) 专业技术工作总结(通用版)

1996年7月,我顺利完成了学业,从合肥工业大学土木工程系城市给水排水专业毕业,并于同年分配到原XXXX市XXXX局工作。参加工作以来,我一直从事XXX与管理工作,1999年8月,我取得了助理工程师的资格,并于同月被聘用至今。下面就从专业技术角度,对我这8年来的工作做一次全面总结:

一、学习专业知识,提高岗位技能。

本人于1996年7月正式参加工作,当时我被分配至原XXXX市XXX局XX室从事XX工作。工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习XX专业知识,努力提高自己的岗位技能,在短短的半年内,我通过自己的努力及同事的帮助,能比较熟练地进行较复杂的XXXX等日常事务工作。

二、政治思想方面

在政治上,我对自己严格要求,积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论,尤其注重对“三个代表”重要思想的学习,努力提高自己的政治理论修养,努力实践“三个代表”的重要思想,思想上行动上同党中央保持一致。具有较

强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人

专业技术人员年度考核登记表

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篇一:专业技术人员年度考核登记表范文

专业技术人员

事业单位 管理人员 ( 含工人 )

年度考核登记表

单位:

本年度完成的主要业务技术工作

本年度培训进修及其他考试测验登记

篇二:2016专业技术人员年度考核登记表

2016专业技术人员年度考核登记表

篇三:2010专业技术人员年度考核登记表

专业技术人员年度考核登记表

〔 20 年度〕

单 位 _________________

姓 名 _________________

现任专业

技术职务 _________________

填表日期 _________________

海南省人事劳动保障厅印制

专业技术人员年度考核表(新)

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教研、教改级别 (省、地、县、校) 本人承担的任务 完成任务情况及成果 教研教改 工 作 教 研 工 名称、级别 作 发表论文 (省、地、县) 本人承担部分 出版、发表或交流情况 编写教材、 总结交流经 验文章、论

著等情况 学

校 考 按 核考 核 组标 准

考写 评 核语 评 语

考核结论: 学校考核工作小组组长: (学校公章) 年 月 日 本人 对考

核结 论的

意见 本人签名: 年 月 日

填表说明:1、本表各栏均填写本学年度考核内容;2、本表基本情况由本人填写,审查核实、考核评语由组织填写;3、考核结论填写内容统一为:优秀、合格、基本合格、不合格;4、用钢

笔或毛笔填写,字迹端正、清楚。

专业技术人员年度考核表

( 年度)

学校名称

姓 名

教师职务

填表日期: 年 月 日

姓 名 性别 出生年月 参加何种党派 党政职务 最后学历 (时间、学校、专业) 参加工作 时 间 何时、何地取 得何

专业技术人员考试答案

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? o o o o ?

1.不属于压力应对策略的是( )(单选题2分)

A.生活作息规律 B.回避问题 C.时间管理 D.放松训练

得分:2分

2.损失厌恶反映了人们的风险偏好并不是一致的,当涉及的是收益时,人们表现为风险厌恶;当涉及的是损失时,人们则表现为风险寻求,这种现象称为(),即受益时偏爱保守,而受损时偏爱冒险的相互转换效应。(单选题2分)

得分:0分

o o o o ? o o o o ? o o o o

A.暗示效应 B.环境效应 C.破窗效应 D.影像效应

3.婚姻状况与职业倦怠相关,( )更不容易产生职业倦怠。(单选题2分)

A.未婚者 B.已婚者 C.离异者 D.丧偶者

4.专注与良好体验有关,下面不属于专注感的是( )(单选题2分)

A.全身心投入 B.成就感 C.情绪高涨 D.心情舒畅

得分:0分

得分:2分

? 5.职业倦怠是人们由于( )引发的身心俱疲、心理耗竭的现象。(单选题2分)分

得分:2

o o o o ?

A.生活 B.工作 C.家庭 D.人际关系

6.在职业化金字塔中,一个人必须掌握的知识和技术指的是( )(单选题2分)分

得分:2

o o o o ? o o o o ?

A.职业品牌 B.职业结果 C.职业能力 D

专业技术人员权益保护

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第一章 专业技术人员概述 本章要点

本章的主要内容是关于什么是专业技术、什么是专业技术人员的概念,以及是专业技术人员的内容划分和范畴描述,最后还就专业技术职务评聘作出相应的说明。 第一节专业技术的概念 什么是专业技术?

专业技术是从事某一特殊领域工作或职业,所需要的工作知识、理论和操作技能及技巧。 专业技术特征:

1、专业技术是人类征服自然和改造社会过程中所取得的智力成果 2、专业技术是人类征服自然和改造社会的知识理论财富和技术资产 3、专业技术需要专门学习、训练、研究才能获得 第二节专业技术人员的范畴及其内容划分

一般以为,专业技术是指掌握某一特殊领域的知识、理论或操作技术手法从事某种专门性工作或职业,依照法律或合同、协议获得相应权利和相应利益的人。 一、专业技术人员的特征:

(一)掌握某一特殊领域的知识、理论或操作技术手法是专业技术人员区别于其他社会普通公众的显著标志之一。

(二)从事社会生产和社会生活某一领域的专业领域的专业技术工作或职业。

(三)涉及社会领域广泛,层次不尽相同

(四)专业技术人员大都从事以脑力劳动为主的劳动,是先进社会生产力的重要代表之一,对社会生产力的发展和社会进步起着十分重大的推动作用。

(五)依照法律或合同、