实现有机衔接
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实现有效教学反思
“实现有效教学反思”研究方案
-------- 幸福镇中心校
叶澜教授说过“一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年的教学反思,有可能成为名师。”这句话反映出教学反思对教师专业发展的重要性。
在我校,.日常教学中很多教师忽视了教学反思,有的甚至没有反思。许多教师在教学实践中,存在着重教学设计和过程的研究,对教学反思和总结没引起足够重视。不少教师甚至把写教学反思看作是一种额外的负担,是浪费时间,往往为了应付学校领导检查才勉强胡乱应付完成。有的反思流于形式。众多的教师写出的教学反思案例其格式基本上如出一辙:“先写不足之处,然后写获得启示,最后写怎样运用”。教学反思形式存在单一化、模式化倾向。这种反思的撰写就成了为反思而反思,流于形式,浮于表面,重叙述,轻分析。重面上的泛泛而谈,缺乏具体深刻的分析,重在问题的概括和罗列,对于出现的原因及改进措施分析不够具体。重在教师单方面的教,而忽略对学生学习效果的反思。有的不能正确处理细节与整体、点与面的关系。
分析这些现象时我们感到,当前教师所进行的教学反思存在着不少问题和误区,为此,有必要通过校本研究,引导教师通过科研的理论、方法,有效反思自己的教育教学过程,优化自己的教育教学行为,以促进教学效
实现有效教学的基本要求
实现有效教学的基本要求
如何提高课堂教学的有效性是我们研究的课题之一,要实现课堂教学的有效性,我想作为一名教师应该做到以下几点: 一、精心了解学生
学情,就是学生自身一切因素的总和。它包括学生的知识经验、心理特点、成长规律、行为方式、思维方法、生活习惯、兴趣爱好、困难疑惑、情感渴盼、心路历程等诸多方面。学情是教师选择和优化教学手段的依据。
1、关注教学起点、细查学生的已知
了解学生是准备上课的前提。了解学生已有的知识基础,了解学生的生活常识,了解学生的学习兴趣、学习习惯、学习态度和个性特点。
2、关注学生差异、详备学生的差异
合理的教学设计是让每一个学生都能觉得学有所获。 3、着重研究学生的思维
教会学生一种思考的方式和路径。 4、顺应学生的心理特点
学生是课堂的主人,他们都有成为探究者、发现者、创造者的愿望。因此,教学生必须留给学生探究的时间和空间。要求教师先练后评,先探究后点拨,让学生有思考和感悟的机会,并获得成功享有成就感。
5、放大有价值的生成点
尊重学生见解,尊重学生的选择。用智慧的眼光审视学生的“创造”和发明。
二、精品教师自己的心理准备
“我准备好了吗?”这应该是每
实现有质量有效益可持续的发展
实现有质量有效益可持续的发展
——专家解读中央经济工作会议
日期:2012 年12 月17 日来源:人民日报关键词稳中求进稳,就是中国经济的整体发展要稳。进,更多是谈改革和效益,只有改革的进步、经济效益的提升才是真正的进。我们要实现有质量、有效益、可持续的发展
中央经济工作会议提出,做好明年经济工作要以提高经济增长质量和效益为中心,继续把握好稳中求进的工作总基调,开拓创新,扎实开局。
“稳,就是中国经济的整体发展要稳。进,更多是谈改革和效益,只有改革的进步、经济效益的提升才是真正的进。国务院参事室参事汤敏说,目前不能让经济在传统模式上再出现快速的发展,那样的话只能加重经济发展中存在的结构性问题。
国务院发展研究中心宏观部研究员张立群分析,中国经济发展特点已经出现了阶段性变化。
一是市场由供不应求转为供大于求,产能过剩普遍出现;二是要素成本水平明显提高,而且将继续提高。
这就必然结束粗放和数量扩张为主的经济发展方式,转向集约和质量效益为主的发展。
在这一过程中,中国潜在经济增长率出现阶段性下降。宏观调控的预期目标也应该相应下调,使实际经济增长率接近潜在经济增长率,保持宏观总量大体平衡。
“基于这一背景,既要坚持改革的创造性和创新性,又要牢记‘稳'字当头。”张立群
在物理课堂中如何实现有效教学
在物理课堂中如何实现有效教学
初中物理教学要推行素质教育,适应新课程改革的新要求,教师要面临着教学观念和教学方法等方面的转变。目前的教育现状,无论是教师的教,还是学生的学,都要以“减负增效”为前提,以“学生的终身发展”为根本,以“事半功倍”为目的,从而达到教学资源的最优化和教学成果的最大化。
一、实现有效教学是改变教育现状的需要。
要想振兴我们的民族经济,确保我国在世界高新科技等综合国力竞争中立于不败之地,就必须顺应时势培养出更多更好的高素质人才,而这一切全都要仰仗于国家的系统教育。“百年大计,教育为本”。在新形势下,人文精神、人本思想已全面融入了新时期教育的内涵。学校教育必须为学生一生的发展和幸福奠定基础,教师在课堂教学中必须关注所有学生的身心健康成长。
然而,现实的教育却存在很多突出的不尽如人意之处:教师教得辛苦,学生学得痛苦,厌教厌学情绪时有发生,整体教学效率低下,学生没有得到应有的发展和提高。课堂教学严重浪费,而浪费的根源在于教师。低效、无效的课堂教学对学生生理和心理造成巨大的压力。高耗低效、缺乏策略,
成为教与学最突出的问题。
在这种情况下,更新教学观念,改进教学方法,提高课堂教学实效,已经不能再流于
人力资源招聘选拔:如何实现有效招聘
人员招聘的重要性
员工是企业最宝贵的资源。招聘的目的绝不是简单地吸引大批应聘者,人力资源招聘的根本目的是获得企业所需的人员、减少不必要的人员流失,同时招聘还有潜在的目的:树立企业形象。而有效的招聘实际是指组织或招聘者在适宜的时间范围内采取适宜的方式实现人、职位、组织三者的最佳匹配,以达到因事任人、人尽其才、才尽其用的互赢目标。它主要体现在以下五个方面:一是能及时招聘到满足企业所需的人员;二是被录用人员的数量、质量、层次和结构符合企业的要求;三是招聘成本符合最小化原则;四是人岗匹配、人事相宜;五是离职率低。能否招聘到合适的人员,不仅关系到企业后备人才的储备,而且影响到企业的稳定运行。如何提高招聘的有效性,已不仅仅是人力资源部门所必须面对的问题,也成为了企业高层及用人部门主管关注的焦点。
招聘中出现的主要问题
一般认为,通过招聘行为使得组织的职位缺口越少,空缺职位得到填补越及时,招聘的员工与组织的职位、文化、制度越匹配,招聘工作就越有效。笔者把无效招聘的表现归纳为两大方面:
1.招人难。虽然现在的人才市场总体上供大于求,但是要招聘到适合企业文化、适合岗位要求而对方又愿意加入企业的人才并不容易,应该说是相当困难的。招人难主要表现为:其一,随着业务的扩增,公
matlab实现有限差分法计算电场强度(最新)
实验一:有限差分法研究静电场边值问题
实验报告人: 年级和班级: 学号:
1. 实验用软件工具: Matlab 2. 实验原理:电磁场课本P36-38
1) 差分方程
2) 差分方程组的解
简单迭代法
高斯-赛德尔迭代法 逐次超松弛法
3. 实验步骤: 1)简单迭代法 程序:
hx=41;hy=21; v1=zeros(hy,hx); v1(hy,:)=zeros(1,hx); v1(1,:)=ones(1,hx)*100; v1(:,1)=zeros(hy,1); v1(:,hx)=zeros(hy,1); v1
v2=v1;maxt=1;t=0; k=0;
while(maxt>1e-5) k=k+1; maxt=0; for i=2:hy-1 for j=2:hx-1
v2(i,j)=(v1(i,j+1)+v1(i+1,j)+v1(i-1,j)+v1(i,j-1))/4; t=abs(v2(i,j)-v1(i,j)); if(t>maxt) maxt=t;end end end v1=v2; end v2 k clf
subplot(1,2,1),m
我国城乡养老保险将实现衔接转换
新京报讯 (记者韩宇明)我国城乡养老保险将实现衔接转换,人社部近日就《城乡养老保险制度衔接暂行办法》公开征求意见,截至12月16日。《办法》提出,我国职工养老保险、新农保以及城镇居民养老保险将实现衔接转换,缴费年限也将明确换算办法。 【适用范围】 参保两种以上方可转换
《办法》规定:对于我国现行的三类养老保险:城镇职工基本养老保险(“职保”)、新型农村社会养老保险(“新农保”)或城镇居民社会养老保险(“城居保”),参加过两种或两种以上的人员,可衔接转换养老保险。而只参加了一种保险制度,在跨地区转移时,依然按照各制度自身的规定转移接续。
需要注意的是,《办法》适用于尚处于缴费期、未领取养老保险待遇的人员;已经退休或者按规定领取养老保险待遇的,不需要重新计算待遇,因此不适用《办法》。
《办法》所指的衔接转换主要针对三种情况:职保转为新农保或城居保;新农保或城居保转为职保;新农保和城居保互转。
【转换条件】 缴费是否满15年为界线
《办法》规定:参加职保缴费年限满15年(含依据有关规定延长缴费年限)的,可以申请从新农保或城居保转入职保;职保缴费年限不足15年的,可以申请从职保转入新农保或城居保。
解读:人社部表示,这主要
OPENWRT挂载USB无线网卡实现有线无线叠加教程
OPENWRT挂载USB无线网卡实现有线无线叠加教程
目 的:通过叠加有线网络和无线网络提升本地网络带宽 现有设备:中兴H618B路由器(官方固件)、水星MERCURY54M USB无线网卡 MW54U ver:7.0(AR9271
芯片)
当前网络环境:1、电脑和手机分别通过本地路由器连接至公司内部局域网。 2、周围存在可用的无线网络信号(WIFI)。 适用阅读对象:初级使用者、对高阶使用者有一定参考价值
参考文献:1、Program to install ath9k_htc (Atheros Linux Driver)
链接地址:http://ubuntuforums.org/showthread.php?t=1564278
2、New package: mwan3; multi-wan policy routing
链接地址:https://forum.openwrt.org/viewtopic.php?id=39052
需要的软件:1、OPENWRT固件(采用原版
http://downloads.openwrt.org/backfire/10.03.1/brcm47xx/op
关于高校辅导员工作中实现有效沟通的研究
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn
关于高校辅导员工作中实现有效沟通的研究
作者:李玉琴
来源:《散文百家·下旬刊》2018年第01期
摘 要:沟通是管理者的基本能力之一,就高校辅导员的日常工作,需要十分注重与上级之间,同事之间,学生之间的沟通与交流。在一定程度上来说,沟通也能提高高校辅导员的人格魅力,在此,本文针对高校辅导员工作之中实现的有效沟通而开展了调查与研究。 关键词:高校辅导;有效沟通;研究报告;教学工作
针对现阶段的高校教学所开展的研究数据表明,高校辅导员能否拥有良好的沟通能力是能否做好辅导工作的重要前提。人与人之间的沟通与交流是完成一项工作的基础,良好的沟通能够化解彼此之间的矛盾,从而增进了解与认识。尤其是在互联网日益深入人们生活,人们之间的有效交流便逐渐减少,特别是高校辅导员的日常工作,更是离不开有效沟通的存在。由此,就实现工作之中的有效沟通进行了如下探讨。 一、高校教学工作之中的各方面沟通所存在的問题
在互联网时代飞速发展的今天,人们之间的交流方式变得越来越来狭隘,越来越模糊化。尤其是体现于高校辅导员与学生之间的沟通交流之
县脱贫攻坚与乡村振兴有机衔接情况总结汇报范文
县脱贫攻坚与乡村振兴有机衔接情况总结汇报范文
“凡是过往,皆为序章。”今年以来,我们在抓好脱贫攻坚巩固提升的同时,按照市委苏君书记要求,积极思考脱贫攻坚任务完成后×的发展,主动探索脱贫攻坚与乡村振兴的有机衔接,根据阶段性任务的变化,转变工作方式,积极推进×乡村走向全面振兴。
第一,治理一条河,改变一座城:注重水域生态保护,实施祖厉河生态长廊建设
山无水不秀,城无水不美。水是一座城市的生命之源,灵魂所在。祖厉河是×人民的母亲河,滋养着一代又一代的×人,孕育了深厚的地域文化,承载着数不尽的乡愁记忆和沧桑变迁。民国二十七年《×县志续编》记载的祖厉河“邑全境河流,远芳侵古道,山空碧水流,扫尽秋容夜夜风,风光廖廓总难穷”,是一种多么令人神往的美好。然而,岁月流逝、自然演进,气候更迭、河流变迁。半个世纪以来,祖厉河流域水量逐年减少,水污染持续加重,特别是流经县城的河道,岸坎坍塌,支离破碎,威胁居民安全,制约城市发展。为此,“一河引领、两岸繁荣、三山增秀、四区联动”的城市发展战略应运而生。县委县政府接连实施祖厉河城区段综