报告格式word

工作报告word格式精选

工作总结

从教21年来一直工作在教学第一线，一直是满课时量，一直以一个优秀人民教师的标准严格要求自己。自觉遵守法律、法规，在政治上与党中央保持高度一致，忠诚党的教育事业，具有良好的思想政治素质和师德修养。认真学习邓小平同志关于建设中国特色的社会主义理论，学习三个代表重要思想，落实科学发展观，积极贯彻新时期党的教育方针、政策，努力在教学工作中做到严于律己、以身作则、教书育人、为人师表。不计较个人得失，服从组织安排，勇挑重担，认真履行岗位职责。

任现职10年来，我先后兼任学科组长5年，教务主任5年，期间还担任xx初中负责人，经常是几样工作一肩挑，但我无怨无悔，甘于奉献。我不断加强业务学习，学习了大量的现代教育教学理论、心理学、计算机信息技术等最新知识。及时了解、掌握本学科最新的教育教学研究动态，并将之运用到自己的教学实践中，使自己的教学能力和水平不断提高。在面向全体学生提高教学质量，培养学生具有创新精神和实践能力为重点的全面发展观、培优转差等方面取得了显著的教育教学效果。

1、积极探索，不断创新，甘为人梯

我认真钻研课程标准和教材，积极探索在生源差的职校如何提高数学教学质量的路子。在课堂教学中，我坚持“教是为了不教”、“授人以鱼，

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生产实习报告格式 生产实习报告模板 实习报告范

文

【生产实习报告格式模板】

一、生产实习(专业实习)报告包括内容 (一)封面; (二)正文：

实习报告正文内容必须包含下面五个方面： (1)实习目的：言简意赅，点明主题。

(2)实习单位及岗位介绍：要求详略得当、重点突出，重点应放在实习岗位的介绍。

(3)实习安排：简单介绍整个实习过程的总体安排。

(4)实习内容及过程：这是重点，篇幅不少于XX字。要求内容详实、层次清楚;侧重实际动手能力和技能的培养、锻炼和提高，但切忌日记或记帐式的简单罗列。

(5)实习总结及体会：这是精华，篇幅不少于500字。要求条理清楚、逻辑性强;着重写出对实习内容的总结、体会和感受，特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。

二、生产实习(专业实习)报告版面及编写标准

(一)生产实习(专业实习)报告书写格式必须符合科技文件书写格式与要求，文字部分不

第26次中国互联网络发展状况统计报告 报告摘要

第一章 调查介绍 一、调查背景

二、报告术语界定 三、调查方法

第二章 网民规模与结构特征 一、网民规模

(一)总体网民规模 (二)宽带网民规模 (三)手机上网网民规模 (四)分省网民规模 二、网民结构特征 (一)性别结构 (二)年龄结构 (三)学历结构 (四)职业结构 (五)收入结构 (六)城乡结构 第三章 互联网基础资源 一、基础资源概述 二、IP地址 三、域名 四、网站

五、网络国际出口带宽 七、互联网基础资源指数 第四章 网络接入 一、上网地点 二、上网时间 三、上网设备

第五章 网民应用行为

一、网民网络应用行为 (一)信息获取 (二)商务交易 (三)交流沟通

(四)网络娱乐

二、网络安全和信任环境 第六章 手机上网行为分析 一、手机上网应用行为 二、手机网民结构特征 附录1 互联网基础资源附表 附录3 调查支持单位

第26次互联网调查报告：报告摘要

截至2010年6月，中国网民规模达到4.2亿，突破了4亿关口，较2009年底

第26次中国互联网络发展状况统计报告 报告摘要

第一章 调查介绍 一、调查背景

二、报告术语界定 三、调查方法

第二章 网民规模与结构特征 一、网民规模

(一)总体网民规模 (二)宽带网民规模 (三)手机上网网民规模 (四)分省网民规模 二、网民结构特征 (一)性别结构 (二)年龄结构 (三)学历结构 (四)职业结构 (五)收入结构 (六)城乡结构 第三章 互联网基础资源 一、基础资源概述 二、IP地址 三、域名 四、网站

五、网络国际出口带宽 七、互联网基础资源指数 第四章 网络接入 一、上网地点 二、上网时间 三、上网设备

第五章 网民应用行为

一、网民网络应用行为 (一)信息获取 (二)商务交易 (三)交流沟通

(四)网络娱乐

二、网络安全和信任环境 第六章 手机上网行为分析 一、手机上网应用行为 二、手机网民结构特征 附录1 互联网基础资源附表 附录3 调查支持单位

第26次互联网调查报告：报告摘要

截至2010年6月，中国网民规模达到4.2亿，突破了4亿关口，较2009年底

1.制表符的应用（公式居中和页眉）

论文里的公式要求单独放在一个段落，公式居中；按章节进行编号，编号用小括号括起来放在右边行末。首先输入公式和编号，公式的版式选择“嵌入式”，编号用小括号括起来，公式与编号之间没有空格。然后把光标放在公式所在的段落里，点击页面左上角的制表位图标，切换到居中制表位，用鼠标在水平标尺上大约中间的位置点一下，这样就放置了一个居中制表位在点击的地方，如果位置不合适还可以用鼠标拖动进行调节。再把左上角的制表位图标切换到右对齐制表位，用放置居中制表位相同的方法放置一个右对齐制表位在行末。

设置好制表位后，把光标放在公式的前面，按一下Tab键，这样就在公式的前面插入了一个制表符，此时公式以居中制表位为中心居中对齐，再把光标移到公式和左括号之间，再按Tab键插入一个制表符，编号就跑到行末了。把公式段落的设置保存为样式，所有的公式段落应用此样式，即简单又方便，而且可以保持所有的公式段落制表位的一致。

同理，论文页眉中的文字包括两部分，前一部分左对齐，后一部分右对齐，参照上面的作法，设置一样式，以后章节的页眉就可以应用此样式。

注意：应用样式后，需要在对齐的位置按Tab才可以。 2.目录的制作

（1）在各个章节的标题段落应用相应的

篇一：个人简历模板大全,可直接下载使用(word版)

个人简历姓 名: 专 业: E-mail: 家庭住址: 性 别: 学 历: 电 话:教 育 情 况技 能 水 平个 人 经 历获 奖 情 况自我 评价求职 意向

个人简历就业方向个人资料姓名: **** 籍贯: 政治面貌: 电子邮箱: 性别: 男 民族: 汉 专业: 爱好: 联系电话: 年龄: 21个人评价本人热心、善良、自信、自律、上进心强，有较强的组织、管理能力。工作认真负责，勇于承担 任务与责任，能够快速接受新知识和快速适应新环境，具有良好的团队合作精神以较好的个人亲 和力。良好的综合素质，具备复合型人才的条件。教育背景个人能力具有较强的英语听说读写能力。 CET-4:合格 CET-总分428 具有初级日语听说读写能力 普通话流利 具有较强语言表达能力 2，计算机能力: 通过四川省计算机等级考试1级 熟悉Excel, PowerPoint等Office软件 3，主修课程: 现代汉语，法律基础，主要英语国家社会与文化，高级语言程序设计，日语，教育学， 教育心 理学，英美文学史，英美文学阅读，英语教学法，高级英语，英语语言学， 1，语言能力:社会及校内实践所获证书及奖项

个人简历基本资料 姓

Word设置表格格式

该文章转载自无忧考网：/show/1245122.html设置表格格式

1、表格的边框和底纹：选定整张表格或部分表格，单击[格式]/[ 边框和底纹]命令。

◆在[边框]选项卡中设置边框样式、线型、颜色、宽度，再选择应用范围。

◆在[底纹]选项卡中选择填充色、或填充图案，再选择应用范围。

2、单元格内容的格式：选中一个或多个单元格中的文字。

◆设置字体：单击[格式]/[字体]命令进行设置。

◆设置文字方向：单击[格式]/[文字方向]，在[文字方向]对话框中选择排列方向后确定。

◆设置对齐方式：单击[表格与边框]工具栏的对齐按钮，选择需要的对齐方式。

3、表格属性：选中表格，单击[表格]/[表格属性]，打开[表格属性]对话框。

◆[表格]选项卡：设置表格大小、对齐方式、文字环绕效果及边框与底纹。

◆[行]或[列]选项卡：精确设置行高或列宽。

◆[单元格]选项卡：设置单元格的边距。

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中国人身保险从业人员资格考试 中国员工福利规划师资格课程 中国寿险管理师资格课程

G 《团体保险》

NO. 062000102

A卷

考生准考证号：

_______________________________________

考生签名处：

_______________________________________

1

中国人身保险从业人员资格考试

? 中国寿险理财规划师中级资格课程 ? 中国员工福利规划师中级资格课程

G《团体保险》 （NO.062000102）A卷

本试卷共100题，每题有且仅有一个正确选项，答对得1分，漏选、多选或错选得0分，共计100分。 1．下列关于“拼团投保”行为的叙述，正确的是（ ）。 A．“拼团投保”有助于降低附加费用 B．“拼团投保”有助于实现保险的社会管理功能 C．“拼团投保”有助于分散风险 D．“拼团投保”违反了“团体的成立不以取得保险为目的”

2．为保证团体（ ）的稳定性，一般对投保团体具有最低人数（如5人）限制。 A．年龄结构． B．性别结构 C．风险水平 D．保障水平

3．在团体保险中，以下（ ）能够有

篇一：报告的格式

标准办文件编写规定

报告的写作要求

1.报告的定义

报告是向上级机关汇报工作、反映情况，提出意见或建议，答复上级机关询问或要求的陈述性文件。

2.报告的种类

按报告的性质可分为综合报告和专题报告；按时间可分为定期报告和不定期报告；按内容可分为工作报告、情况报告、建议报告、答复报告和递送报告等。

3.报告的结构

分首部、正文和落款三部分。

（1）首部：包括标题和主送机关。标题常见的有两种形式：一种是由事由和文种组成，一种是由发文机关、事由、文种组成。

（2）正文：包括三部分内容。开头部分要开门见山地简要说明报告的缘由、目的、意义；中间部分是报告的核心部分，一般由两部分组成，一是工作情况及问题，要求叙述事实简明扼要、重点突出中心明确、反映情况实事求是，二是进一步开展工作的意见；结尾部分，即结束语，一般都有程式性用语，应另起段来写。工作报告和情况报告的结束语常用“特此报告”；答复报告多用“专此报告”；递送报告则用“请审阅”、“请收阅”等。

（3）落款：包括署名和日期。

4.范本

×××××报告

×××××（单位或领导）：

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（可分段落描述）。

特此报告。（或专此报告、请审阅、请收

第2章 格式化文档技巧

不论是用笔还是用电脑撰写文章，最重要的肯定是要言之有物。但除了内容之外，形式也是很重要的。尤其是使用文字处理软件撰写文章、专著，如果懂得如何快速、巧妙地设置格式，不仅可以使文稿样式美观，更可以加快编写速度。而如果不懂得这些基本的格式化手段，编辑起文稿来，就会感到处处受到束缚，写作过程也难以顺畅，影响工作效率。

2.1 格式化字符技巧

字符可以是一个汉字，也可以是一个字母、一个数字或一个单独的符号，字符的格式包括字符的字体、大小、粗细、字符间距及各种表现形式。

简单的字符格式可以通过工具栏上的按钮来进行排版操作，如，设置字体加粗，可以单击工具栏上的按钮来实现、设置字体字号，可以单击工具栏上的【字号】下拉列表按钮来选择字号等；也可以通过快捷键来完成，如，选择字体下划线，可以单击【下划线】按钮或在下拉列表中选择下划线的线型。

但是，一些特殊的字体必须通过【字体】对话框才能完成设置。如果要制作出更具有艺术性的字符效果，如，变形字体、旋转字等，可以通过艺术字来完成。使用【格式】工具栏格式化字符可以设置一些简单的字符格式。

2.1.1 随意地选择字号

选择字号方法很简单，单击常用工具栏上的择或输入字号。

下拉列表按钮，在字号