中考物理压强浮力专题训练

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中考物理压强和浮力汇编

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遂宁市2007

24 .我国沉船打捞人员在南海打捞宋朝的商船。潜水员在水面下作业,当他继续下潜的过程中,以下说法正确的是

A .所受浮力变大,压强变大 B .所受浮力变大,压强变小 C .所受浮力不变,压强变大 D .所受浮力不变,压强不变 33 ( 5 分)如图所示边长为5cm 的正力体均匀物体,质量为 8kg, 只在水平拉力F 的作用下做匀速直线运动,则物体对水平 面的压力为________N ,水平而受到的压强为_______Pa

2007年大连市

22.在公园平静的湖水中,经常能看到从湖底产生的气泡向上升。则气泡在水中向上升的过程中,下列说法正确的是[ ]

A.气泡所受的液体压强不变 B.气泡所受的液体压强变小 C.气泡所受的浮力变大 D.气泡所受的浮力不变

23.一个长方体木块放在水平桌面的边缘,0为木块的中心,如图7所示。木块重力为G,底面积为S,则下列说法正确的是[ ] A.木块对桌面的压力为G B.木块对桌面的压强为G/S C.木块对桌面压力的受力面积小于S

D.沿竖直方向将木块外侧的这一半切

2013届中考物理冲刺押题训练---专题七 压强和浮力(附答案)

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2013届中考物理冲刺押题训练---专题七 压强和浮力(附答案)

1.把重5N?密度为0.9×103kg/m3 的实心物体投入水中.当物体静止时,物体处于______状态(填"漂浮""悬浮"或"沉在水底"),物体所受的浮力是______N,物体排开的水重是______N.

答案:漂浮 5 5

解析:ρ物<ρ水放水中静止时漂浮F浮=G=5N.F浮=G排=5N.

2.(2011·江苏扬州)利用如图所示的装水烧杯和两根吸管可以制作一个"口吹喷雾器".

(1)请你将两根吸管画在装水烧杯的恰当位置,完成"口吹喷雾器"的示意图;

(2)写出"口吹喷雾器"中包含的物理知识: ______.(填一点)

答案: (1)见下图

(2)压强与流速的关系(或:空气流速越大压强越小;大气压的存在;力改变运动状态)

3.要使一块质量为30g的橡皮泥漂浮在水面上,你的做法是______,此橡皮泥漂浮时所受浮力是______N.(G取10N/kg)

答案:做成空心的船形 0.3

解析:做成空心的增大排开液体的体积,可增大浮力.F浮=G=mg=0.03k

初中物理:密度、压强、浮力专题复习

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初中物理:密度、压强、浮力专题复习

酒精的密度是0.8×10千克/米,其物理意义是_________________________________。一瓶酒精如果倒掉一半,则剩下酒精的密度是______千克/米。

实验表明:若甲铝块的质量是乙铝块质量的2倍,则甲铝块的体积是乙铝块体积的2倍;若乙铝块的体积是丙铝块体积的4倍,则乙铝块的质量是丙铝块质量的4倍。从中可得出:铝的__________的质量是一个确定的值。

著名的____________实验向人们显示大气压强是很大的,_________实验测定了大气压强的数值。

家里用的菜刀,在过了一段时间后常要把它磨一磨,我们这样做的目的是为了减小____________,从而达到增大______的目的。

举世瞩目的三峡工程下闸蓄水时,10天内水位上升到海拔135米。若有一块上表面面积为2米

2

3

3

3

的水平石板被淹没在水面下50米深处,石板上表面受到水的压强为________帕,石板上表面

受到水的

2018年中考物理压强和浮力专题复习冲刺训练(含解析)

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。 。 压强和浮力

一、选择题

1.一个杯子的口径为10厘米,装满水后用硬纸板盖好,然后倒过来,水并没把纸板压下,其原因是( ) A. 水对纸板的粘结作用力造成

的 B. 杯口对板的粘力造成的 C. 大气对板的向上压力大于杯中水的重力 D. 上面的说法都不正确 2.三个体积相同而材料不同的球A、B、C,分别静止在不同深度的水里,以下说法正确的是( )

A. A球所受的浮力最

小 B. A球所受的浮力最大 C. C球所受的浮力最

大 D. C球所受的浮力最小

3.如图所示,以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中,压强p1、p2大小关系正确的是( )

A. p1>p2 B. p1>p2

C. p1>p2 D. p1>p2

4.下列四个实例中,为了增大压强的是( )

2014中考,浮力压强专题1

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2014中考,浮力压强专题[1]1

浮力难题专题

考点:1、了解浮力的产生原因,与物体不受浮力的情况

2、掌握浮力的测量方法 3、掌握阿基米德原理应用 4、掌握物体的浮沉条件及应用 5、浮力的应用

浮力规律总结:

一、漂浮问题“五规律”:(历年中考频率较高,)

规律一:物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受的重力; 规律二:同一物体在不同液体里,所受浮力相同;

规律三:同一物体在不同液体里漂浮,在密度大的液体里浸入的体积小;

规律四:漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几; 规律五:将漂浮物体全部浸入液体里,需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。

规律六:物体漂浮在液体中时,它排开液体的重力等于物体的重力,排开液体的质量等于物体的质量。 二、沉底问题“五规律”:

规律一:物体漂浮在液体中,所受的浮力小于它受的重力;

规律二:同一物体在不同液体里,所受不同相同,液体密度越大浮力越大;

规律三:同一物体在不同液体里沉底,排开液体的体积相同,都等于物体的体积;

规律四:物体沉底时,它排开液体的重力小于物体的重力,排开液体的质量小于物体的质量,等于液体的密度乘以物体的体积。 三、V排:

1、如果液体密

中考复习专题三密度 压强 和浮力

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专题三、密度、压强、和浮力

1、人们常用“浮筒打捞法”打捞沉船。做法是将几个灌满水的浮筒沉到水底并拴在沉船两旁,把空气压进

浮筒将浮筒里的水排出,沉船随着浮筒一起浮起。下列说法正确的是 ( ) A.沉船在河底时,受到的浮力等于其重力 B.浮筒充满气后,受到的浮力大于其重力 C.沉船在水下上浮时,受到的浮力逐渐变小 D.船和浮筒浮在水面时,受到的浮力大于其重力

2、如果将同一个鸡蛋先后放入密度分别为ρ甲、ρ乙的两杯盐水中,鸡蛋静止时的状态如图5所示,所受的浮力分别为F甲、F乙,下列判断正确的是( ) A.ρ甲<ρ乙 F甲 =F乙 B.ρ甲<ρ乙 F甲ρ乙 F甲=F乙 D.ρ甲>ρ乙 F甲>F乙

3、如图6所示,把一根两端开口的细玻璃管,通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中,从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内的水沿下班管上升的高度为h。不考虑温度的影响,把这个自制气压计从山下移到山上后( )

A、h增大,瓶内气压大于外界气压 B、h减小,瓶内气压大于外界气压 C、h增大,瓶内气压小于外界气压 D、h减小,瓶内气压小于外界气压

4、潜水器从刚好浸没时开始下潜到返回水面合计1

专题二 密度、压强、浮力

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永丰中心校第二轮复习——力学专题2

专题二 密度、压强、浮力

一.中考考点

1.理解压强概念能选择合适的公式比较和计算压强的大小.2.记住并理解液体、大气压强的决定因素.3.知道流体的压强与流速的关系.4.知道浮力的大小与哪些因素有关,能选择合适的公式来计算浮力.5.学会有关密度、压强及浮力的计算题的解题方法 二.知识储备

1、密度的计算公式ρ= 变形公式m= v=

2、压强的计算公式p= (适用于所有压强) p= (适用于液体压强和密度均匀的柱体对水平面的压强) 3、计算浮力的公式有:(1)F浮 = G排= (适用于知道液体密度和能知道排开液体的体积时)(2)F浮 = (适用于知道物重和弹簧测力计的示数时,探究实验中用得较多) (3)F浮 = (适用于漂浮和悬浮的物体)(4)F浮 = (适用于知道压力的题目中) 三.典例分析

1.某同学在做“用天平测量液体质量”的实验时,砝码盒中共有100克、50克、10克、5克砝码和一个,20克砝码两个。

⑴首先把天平放在水平桌面上,并将游码移至标尺左端的______处后,若发现

专题二 密度、压强、浮力

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永丰中心校第二轮复习——力学专题2

专题二 密度、压强、浮力

一.中考考点

1.理解压强概念能选择合适的公式比较和计算压强的大小.2.记住并理解液体、大气压强的决定因素.3.知道流体的压强与流速的关系.4.知道浮力的大小与哪些因素有关,能选择合适的公式来计算浮力.5.学会有关密度、压强及浮力的计算题的解题方法 二.知识储备

1、密度的计算公式ρ= 变形公式m= v=

2、压强的计算公式p= (适用于所有压强) p= (适用于液体压强和密度均匀的柱体对水平面的压强) 3、计算浮力的公式有:(1)F浮 = G排= (适用于知道液体密度和能知道排开液体的体积时)(2)F浮 = (适用于知道物重和弹簧测力计的示数时,探究实验中用得较多) (3)F浮 = (适用于漂浮和悬浮的物体)(4)F浮 = (适用于知道压力的题目中) 三.典例分析

1.某同学在做“用天平测量液体质量”的实验时,砝码盒中共有100克、50克、10克、5克砝码和一个,20克砝码两个。

⑴首先把天平放在水平桌面上,并将游码移至标尺左端的______处后,若发现

2018年中考物理 压强和浮力的综合计算专题复习训练题

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压强和浮力的综合计算

1. 将体积相同材料不同的甲乙丙三个实心小球,分别轻轻放入三个装满水的相同烧杯中,甲球下沉至杯底、乙球漂浮和丙球悬浮,如图所示,下列说法正确的是( )D

A.三个小球的质量大小关系是m甲>m乙>m丙 B.三个小球受到的浮力大小关系是F甲=F丙<F乙

C.三个烧杯中的水对烧杯底部的压强大小关系是p甲>p乙>p丙 D.三个烧杯底部对桌面的压强大小关系是p′甲>p′乙=p′丙

2. 为验证阿基米德原理,小明将电子秤放在水平桌面上并调零,然后将溢水杯放到电子秤上,按实验操作规范将溢水杯中装满水,再用细线系住铝块并将其缓慢浸入溢水杯的水中,如图所示,铝块始终不与溢水杯接触.则下列四个选项中,判断正确的是( )D

A.铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比,水对溢水杯底的压力变小 B.铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比,水对溢水杯底的压强变大 C.铝块浸没在水中静止时,绳对铝块的拉力等于铝块排开水的重力

D.铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比,若电子秤示数不变,则验证了阿基米德原理 3. 不吸水的长方体A固定在体积不计的轻杆下端,位于水平地面上的圆柱形容器内,杆上端固定不动.如图所示.现缓慢向容器内注入

压强和浮力专题复习

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《压强、浮力》

一、知识结构: 压强

1、定义:__________作用在物体_________的力 压力 2、压力的方向:总是_____于物体表面,并指向被压物体。 3、压力的作用点:作用在被压物体的表面 4、压力与重力的区别:压力与重力产生的原因、大小、方向、作用点均不同。只有当在________条件下,它们的大小才相等。 压强 1、定义:物体在_____________上受到的压力 2、物理意义:表示压力________的物理量,压力的________越明显,物体受到的压强越大。 3、计算公式:P=_____________ (适用范围:这是压强的定义式,适用于所有物体间的压强计算,无论气体、固体、液体) ;对于在水平面上的柱型物体,p=____ 4、国际单位:1Pa=_________ 5、增大压强的方法:在压力一定时,________受力面积;在受力面积一定时, _______压力。还可同时增大_____和减小______(举例说明) 6、减小压强的方法:在压力一定时,________受力面积;在受力面积一定时, _______压力。还可同时增大_____和减小______(举例说明) 1、