会计学非专业用徐经长网课

第八章 练习题2

借：研发支出——费用化支出 1 500 000 ――资本化支出 3 000 000 贷：原材料 3 000 000 应付职工薪酬 1 000 000

银行存款 500 000

借：研发支出——费用化支出 200 000 ――资本化支出 1 500 000 贷：原材料 1 000 000 应付职工薪酬 500 000 银行存款 200 000

借：管理费用 1 700 000

贷：研发支出——费用化支出 1 700 000

借：无形资产 4 500 000

贷：研发支出——资本化支出 4 500 000

4 500 000/10/12*5=187 500

借: 管理费用 187 500

贷: 累计摊销 18

第一章 思考题

１、 会计的发展与经济环境的关系是怎样的？能否结合我国当前经济发展的阶段性特

点，讨论我国会计体系建设的目标？ 答：略，请见教材。

２、 在企业为外部各信息使用者提供的信息与为内部管理层提供的信息之间，最主要的

区别是什么？ 答：企业为外部信息使用者提供的信息是为了外部人士了解企业经营状况和财务成果。这些信息必须符合会计法规的要求，保证会计信息的质量；企业为内部信息使用者提供的信息是为了满足企业内部管理的需要，在形式上更为灵活，并不受会计法规的约束。

３、 投资者最为关注的信息是什么？债权人最为关注的信息是什么？ 答：因此投资者关注投资对象获取利润的潜力和持续性。债权人最关注的都是贷款本息的安全性。

４、 审计报告在财务会计报告中起什么作用？ 答：审计报告是由注册会计师根据中国注册会计师审计准则的规定，在实施审计工作的基础上对被审计单位财务报表发表审计意见的书面文件。注册会计师签发的审计报告，是以超然独立的第三者身份，对被审计单位财务报表合法性、公允性发表意见。这种意见，具有鉴证作用。股份制企业的股东主要依据注册会计师的审计报告来判断被投资企业的财务报表是否公允地反映了财务状况和经营成果，以进行投资决策等。

５、 目前上市

第一章 思考题

１、 会计的发展与经济环境的关系是怎样的？能否结合我国当前经济发展的阶段性特

点，讨论我国会计体系建设的目标？ 答：略，请见教材。

２、 在企业为外部各信息使用者提供的信息与为内部管理层提供的信息之间，最主要的

区别是什么？ 答：企业为外部信息使用者提供的信息是为了外部人士了解企业经营状况和财务成果。这些信息必须符合会计法规的要求，保证会计信息的质量；企业为内部信息使用者提供的信息是为了满足企业内部管理的需要，在形式上更为灵活，并不受会计法规的约束。

３、 投资者最为关注的信息是什么？债权人最为关注的信息是什么？ 答：因此投资者关注投资对象获取利润的潜力和持续性。债权人最关注的都是贷款本息的安全性。

４、 审计报告在财务会计报告中起什么作用？ 答：审计报告是由注册会计师根据中国注册会计师审计准则的规定，在实施审计工作的基础上对被审计单位财务报表发表审计意见的书面文件。注册会计师签发的审计报告，是以超然独立的第三者身份，对被审计单位财务报表合法性、公允性发表意见。这种意见，具有鉴证作用。股份制企业的股东主要依据注册会计师的审计报告来判断被投资企业的财务报表是否公允地反映了财务状况和经营成果，以进行投资决策等。

５、 目前上市

人大会计(非专业)第五版 徐经长,陈曼莉主编,课后习题及答案

第一章 总论

练习一

一、目的：练习采用权责发生制和收付实现制确认收入和费用。

二、资料：某企业6月份发生下列业务：

1.销售产品一批，货款70000元，存入银行；

2.销售产品一批，货款100000元，已收款60000元存入银行，余款尚未收到；

3.收回上月销售款20000元存入银行；

4.用银行存款12000元，预付下半年房屋租金；

5.收到购货单位预付货款15000元，存入银行；

6.以银行存款支付本月管理费用20000元；

7.本月应付电费4000元，下月支付。

8.本月应计借款利息5000元。

三、要求：根据以上资料，分别按权责发生制和收付实现制填列下表。

一、目的：熟悉经济业务类型

二、资料：

1.企业收到投资者投入的资本150万元存入银行；

2.企业本月销售商品收入280万元，款项全部收到存入银行；

3.企业以银行存款购入某公司发行的股票20万元，划分为交易性金融资产；

4.企业以银行存款支付管理费用5万元；

5.经决定，企业向投资者分配现金股利10万元，尚未支付；

6.企业以银行存款归还到期的短期借款50万元；

7.企业以银行存款购入机器35万元；

8.年末按净利润的10％提取法定盈余公积10万元；

9.以银行

09国贸2班整理

《会计学》考试题型

1、单选题10×2=20分 2、多选题10×2=20分

3、判断题10×1=10分 4、计算题10×2=20分

5、业务分录题15×2=30分

《会计学》期末复习题

客观题部分

1、会计的基本职能

2、会计信息使用者包括哪些

3、会计基本前提（即会计基本假设）包括哪些

4、会计主体与法律主体的区别

5、会计计量单位（关注：基本计量单位）

6、会计信息质量要求包括哪些

7、会计信息质量要求的含义（关注：可靠性、可比性、谨慎性）

8、反映财务状况的会计要素有哪些

9、资产的定义

10、收入、费用的含义理解及特点

11、经济业务的类型及其对会计基本等式的影响（关注：能够根据所给的经济业务判断出引起哪些会计要素的增减变动，即属于哪种类型的经济业务。例如，从银行取得借款，属于资产与负债同时增加。）

经济业务类型：

（1）资产项目内部一增一减，增减金额相等。

（2）权益项目内部一增一减，增减金额相等。具体包括四种情况：

①负债项目内部一增一减；②所有者权益项目内部一增一减；

③一项负债增加，一项所有者权益减少；④一项负债减少，一项所有者权益增加。

（3）资产

学期末工作论文

东北农业大学成栋学院

辅导员工作论文

【2010】

辅导员在独立学院学风建设中作用探析

会计系：徐 满

日 期：2010 12

学期末工作论文

辅导员在独立学院学风建设中作用探析

徐满

（东北农业大学 成栋学院，黑龙江 哈尔滨 150030）

摘要：学风是学校的灵魂和生命。独立学院作为一种新型高等教育形式，经过十年发展，已经成为我国新时期高等教育的生力军，独立学院要谋信誉，树品牌，加强学风建设不容忽视。独立学院辅导员作为学生工作一线的骨干力量，在独立学院学风建设中具有独特的优势。

关键词：独立学院；学风；辅导员

独立学院是我国高等教育制度改革的一种探索和创新，经过十年的发展，独立学院作为一种新型高等教育形式已经成为我国新时期高等教育的一支生力军。截至2009年5月，我国各类独立学院已达322所，招生人数占本科招生总人数的三分之一，为推动我国高等教育的大众化进程作出了重要贡献。而加强独立学风建设是树立一所大学的灵魂和气质、培养学生的精神风貌、优化学生的行为情操的根本途径。辅导员作为独立学院学生工作的骨干力量，一直工作在第一线，在加强独立学院学风建设过程中发挥着不可替代的作用，因此加强独立学院学风建设要充分发挥辅导员的优势作用。

一、独立学院学风建

答案

第一章 总论

一、单项选择题

DCCBA DBDCB 二、多项选择题

1.ABCD 2.ABCD 3.ABC 4.ACDE 5.BCD 6.ACD 7.ACD 8.ABD 9.ABC 10.AD 三、判断题

×××√ √√√√

第二章 货币资金

一、单项选择题 CCABC ABCDD 二、多项选择题

1.ABCD 2.ABDE 3.ABCD 4.ACD 5.ACD 6.ABCD 7.BC 8.ABD 9.CD 10.AC 三、判断题

×√××× ××√×× 四、业务题

1.

银行存款余额调节表 2013年1月31日

项目 企业账面存款余额 加：银行已收企业未收 减：银行已付企业未付 调节后的存款余额 4 000 264 000

金额 256 000 12 000 项目 银行对账单余额 加：企业已收银行未收 减：企业已付银行未付 调节后的存款余额 金额 265 000 2 000 3 000 264 000

（1）如果调节后双方的银行存款余额仍不相符，检查是否有漏记账情况。如没有漏

篇一：会计学专业排名

A类或A+的大学都很好。尽量选A+,选不了就选排名靠前的大学

110203 会计学 (401)

B+等 (121个)：大连交通大学、天津工业大学、仲恺农业技术学院、华东理工大学、成都理工大学、铜陵学院、华南理工大学、哈尔滨工业大学、南京农业大学、武汉理工大学、上海立信会计学院、福州大学、山东轻工业学院、陕西科技大学、苏州大学、沈阳农业大学、四川大学、河北大学、华中科技大学、上海大学、北京物资学院、东南大学、青岛农业大学、河南大学、同济大学、南京理工大学、西北大学、哈尔滨商业大学、吉林农业大学、四川师范大学、兰州理工大学、山东大学、天津商业大学、云南民族大学、江苏科技大学、西安理工大学、北京联合大学、内蒙古大学、中原工学院、西安建筑科技大学、北京科技大学、东北林业大学、中国石油大学、安徽建筑工业学院、河南财经学院、海南大学、北京理工大学、江西科技师范学院、湖南商学院、

排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级

云南财经大学、华北电力大学、西安石油大学、五邑大学、中国民航大学、兰州大学、长春大学、南京航空航天大学、北京师范大学、浙江理工大学、佳木斯大学、上海金融学院、湖南农业大学、华南热带农业大学、中华女子学院

会计学专业简介

1、概述：

会计学专业属于工商管理学科下的一个二级学科，本专业培养具备财务、管理、经济、法律等方面的知识和能力，具有分析和解决财务、金融问题的基本能力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。 2、研究方向

会计学的研究方向主要有：(01)财务会计理论与方法(02)现代管理会计与企业理财(03)会计基本理论与方法(04)国际会计(05)审计基本理论与方法(06)会计信息系统(07)公共财务与政府会计

(注：各大院校的研究方向有所不同，以厦门大学为例) 3、培养目标

本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。 4、培养要求

本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，受到会计方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

(1)掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识; (2)掌握会计学的定性、定量分析方法;

(3)具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能

篇一：会计学专业实习报告

西南财经大学会计实习报告

题目：＿ 明辉地产财务部实习报告 ――

作者所在院（系）：

作者所在专业：

作者学号：

实习报告成绩：

报 告 作 者： 西南财经大学黄志勇

一、 实习目的

对于现代企业来说，会计工作是一项重要的管理制度，是要为实现企业的经营目标服务。因此，可以认为，实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标，我开始了有目的实习。实习使我在校获得的理论知识能够同实际情况相结合，同时专业实习又可以锻炼和培养我们业务素质和能力，提高自己实际的动手能力，以及培养我们吃苦耐劳的精神。做好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识，而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会，让理论和实践有机务实的结合在一起，只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。

作为会计学院的一名学子，我选择到公司财务部门进行毕业实习。一方面财务部工作和我的专业比较符合，可以通过实习了解财务部的工作流程和工作环境，提高自己的动手能力，并在与会计主管进行交流与沟通的过程中为自身职业生涯规划提供参考。另一方面也可以对自己在完成大学本科学业后所掌握的会计、财务管理、审计等专业知识进行一次实战演练，让自己的各种能力得到充分的锻炼和展现。

二、 实习单位及岗位介绍

丰城市明