孟建平五上数学答案宁波

孟建平五上数学答案 一、算一算。（0.5×20）

15÷5＝ 12÷4＝ 36÷6＝ 4×2+4＝ 3×2＝ 42÷7＝ 1×1＝ 9×5-10＝ 16÷4= 30÷6= 9×8= 24÷4+2= 8×4= 10÷5= 2×9= 4×9-3= 40÷8= 42÷6= 7×2= 18÷3+3= 二、用竖式计算。（2×6）

8×7= 45÷9= 80－25=

32÷4= 56÷7= 49＋28=

三、填一填。（18分） 1、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。（1×6）

3×3○6 20÷4○3 2×2○16÷4 100厘米○1米 22○4×5 24÷6○5 1×1○1+1 24米○24厘米 2、当你面对南面时,后面是（ ）面,左面是（ ）面,右面是（

孟建平八上英语答案

一、 请写出26个英语字母大小写。（13分）

二、从II栏中找出1栏的正确答语，用直线连接起来。(20分) I II

1.How old are you? A. I’m fine, thank you. 2.How are you? B. How do you do? 3. How do you do ? C. I’m twelve .

4. How tall are you? D.My name is Chen Ling. 5.What’s your name? E. I am 134 centimeters tall.

I II

6. Merry Christmas! A. Thank you! 7. Happy bi

每 日 思 维 操

第

1周 姓名：

2．点A（2，4）、B（1，5）、C（3，3）在同一直线上，请你再找出两个点也在这条直线上。你有什么发现。

1． 小明在一方阵中正好站在正中间，他的位置用数对表示是（5，4），这个方阵一共有多少人？ 3．便民小卖部这一周每天的利润如下：－120元 ＋300元 ＋80元 －280元 －300元 ＋110元 －60元 如果＋300元表示盈利300元，－120元元表示亏损120元，请你算一算，这一周小卖部是亏损了，还是盈利了？

5．下面是小丽家八月份收入和支出的记录。请你在“收支”一栏内填上正、负数，并算出结余。 日期 8月1日 8月2日 8月5日 8月9日 8月15日 8月26日 8月31日 项目 上月结余 购买食品用去240元 父母领工资5200元 爸爸领取稿酬400元 缴水电费218元 购买空调用1980元 本月结余 收支 ＋3800元 4．小明和小红同时从学校出发，如果小明向南走48米记作＋48米，那么小红向北走52米应该记作多少？这时候小明和小红两人相距多

宁波市2003年初中毕业、升学考试数学试题

一、填空题(每小题3分，共36分)

1．计算：a-2a= ． 2．分解因式：x 2+3x+2=

3．等腰△ABC 中，顶角∠A=40°，则一个底角∠B= 度．

4．若方程2x 2-3x-4=0的两根为x l ，x 2，则x 1·x 2= ．

5．计算：4

-a 4-2-a 12= 6．如图，四边形ABCD 内接于⊙O ，∠BCD=120°，则，∠BOD= 度．

7．如图，BD 是□ABCD 的对角线，点E 、F 在BD 上，要使四边形

AECF 是平行四边形，还需要增加的一个条件是 (填上

你认为正确的一个即可，不必考虑所有可能情形)．

8．已知a 是整数，点A(2a+1，2+a)在第二象限，则a= ．

9．下图表示某班21位同学衣服上口袋的数目．若任选一位同学，则其衣服上口袋数目为5的概率是 ．

10．如图，AB 是半圆O 的直径，E 是︵BC 的中点，OE 交弦BC 于

点D ，已知BC=8cm ，DE=2cm ，则AD 的长为 cm ．

11．如图，由小正方形组成的L 形图中，

综合与实践：家庭用电调查

教学内容：西师版五年级上册第23页内容。 教学目标：

1、应用小数乘法的知识来解决现实生活中的问题，通过结合实践活动体会所学知识的应用价值。

2、通过在具体活动中的实际操作来理解节约用电的重要意义，进一步强化节约用电的意识，渗透节约能源的思想，培养节约用电的习惯，进而拓展为理解节约能源的重大意义。

教学重点：应用小数乘法的知识来解决现实生活中的问题。 教学难点：理解节约用电的重要意义，培养节约用电的习惯。 教学过程： 一、谈话引入

同学们，近段时间的电力非常紧张，许多地方出现了“电荒”的现象。这给人们的生活、工作和生产带来了许多麻烦。电力紧张需要我们人人来节约用电。今天，我们就从调查、分析家庭用电状况出发，看一看能怎样节约用电。 “家庭用电调查”（出示课题，让学生读）。

二、调查了解本月电用量的方法

1、先将自己家某个月的用电情况记录下来，教学生如何读电表。并认识电的单位“千瓦时”。

“1千瓦时”表示一只实用功率是1000瓦的电器，1小时所用的电量。比如说，一只实用功率是1000瓦的电热器用1小时，消耗的电量是1千瓦时。再比如，一只实用功率是100瓦的电灯泡，用10小时是1千瓦时。1千瓦时就是平时我们所说的1度电。

烤菜年糕，米道交关好”一声声吆喝深入人们的心里。3到5元不等，买一碗烤菜年糕，特别是在冬天温热的感觉从手心传来，浇上一勺汤汁，浓厚的香气在鼻尖酝绕。用竹签插起一块年糕，吹一吹送入口中，软滑的年糕带着酱汁在口腔中滑动，齿间喷薄出咸咸的汁水，香气徘徊不绝。再喝口汤、吃根大头菜，让口中的酱香更加浓郁、更加润滑地进入咽喉，暖人心窝，从心中发出来自五脏六腑的抒情感言。

也不是只有烤菜年糕才能俘获人心。在老一辈人的心中，宁波臭冬瓜的地位是无法震撼的。夹起一块去兮兮、香糜糜”的臭冬瓜，拌着饭入口，咸香的作文滋味在口中迷漫。软糯的冬瓜怪不得中射出一股清清爽爽的卤水，香气逼人”。这一口，冬瓜的咸、香、臭都在里面，直让爷爷、奶奶们拍手叫好。

在青石板铺成的悠悠老街里，还有一种美食：油赞子，位于鼓楼的王阿姨油赞子”最具有代表性。每天排队的S形长龙，人们有窃窃私语在聊天的，成群结队的，一人只能买个两个袋子。而这家店只有两种口味海苔味咸的和甜的。刚刚炸出来的油赞子色泽金黄，有点油腻，要冷却一会，吃起来更加酥脆。

宁波特色的美食太多了，不管是昂贵的雪菜大黄鱼汤，还是廉价的烤菜年糕，这都是舌尖上的宁波甬城。

一、竖式计算（保留小数点后两位）1、782×9.12 2、418÷0.8 3．45.6-1.6435 4、690.47×52 5、4.82×54

6、0.68×1.9 7、24÷32 8、4.2×3.74 9、3.874-0.13 10、12.5×7.4

11、2011÷26

12、335-148.4

13、0.12×4.8

14、3328÷64

15、9×41846 16、7.85-5.37

17、276+135

18、5.06×0.25

19、 6.8×0.05

20、345÷23

1

21、1.65×95

22、9.728÷3.2

23、528+912

24、7828-3168

25、23.04-2.982

26、2100÷94

27、41846÷62

一、竖式计算（保留小数点后两位）1、782×9.12 2、418÷0.8 3．45.6-1.6435 4、690.47×52 5、4.82×54

6、0.68×1.9 7、24÷32 8、4.2×3.74 9、3.874-0.13 10、12.5×7.4

11、2011÷26

12、335-148.4

13、0.12×4.8

14、3328÷64

15、9×41846 16、7.85-5.37

17、276+135

18、5.06×0.25

19、 6.8×0.05

20、345÷23

1

21、1.65×95

22、9.728÷3.2

23、528+912

24、7828-3168

25、23.04-2.982

26、2100÷94

27、41846÷62

小学数学五年级（上）期末质量检测试卷

（考试时间：80分钟）

项目 成绩 知识技能 解决问题 合计 数学思考 温馨提示：请仔细审题，认真答题，相信你会有出色的表现！

第一部分 知识技能（70分）

一、填空题（每小题2分，共20分）

1、根据1.56×2.5=3.9，不计算，直接写出结果。 15.6×2.5=（ ） 3.9÷0.25=（ ） 2、11÷6的商用循环小数表示是（ ），保留二位小数是（ ）

3、一袋大米重100千克，每天用去X千克，6天后剩下的用式子表示为（ ） 4、在 里填上“>、<或=”。0.78÷0.99 0.78 9.2×1.3 9.2

5、一次数学测验，第四小组六个同学的成绩分别是100，62，98，95，92，90。这组数据的平均数是（ ），中位数是（ ）。

6、一个三角形底边长6厘米，高为4厘米，面积是（ ）平方厘米，与它等底等高的平行四边形面积是（ ）平方厘米。

7、一个袋子中装有6个红球3个黄球，与1个白球（大小相同），如果在袋子里随意摸出一个。

（（1）摸出红球的可能性是

（）（ 。 （2）摸出不是白球的可能性是）（） ）8、把2.54 、2.54 、2.54

与诸子登岘山 唐〃孟浩然

人事有代谢，往来成古今。 江山留胜迹，我辈复登临。 水落鱼梁浅，天寒梦泽深。 羊公碑尚在，读罢泪沾襟。

【注释】这是一首吊古伤今之作，诗人登上岘山，见到羊公碑，

缅怀先贤，抚今追昔，不禁潸然泪下。刘辰翁评价：“起得高古，略无粉色，而情景俱称，悲慨胜于形容，真岘山诗也。”

鱼梁：即鱼梁洲。梦泽：即云梦泽，古大泽名，其地跨今湖北南部、湖南北部一带。

夜归鹿门寺 唐〃孟浩然

山寺鸣钟昼已昏，渔梁渡头争渡暄。 人随沙岸向江村，余亦乘舟归鹿门。 鹿门月照开烟树，忽到庞公栖隐处。

岩扉松径长寂寥，唯有幽人自来去。

【注释】这首诗当是诗人早年隐居鹿门山时的作品，诗写作者

从襄阳乘舟归鹿门山沿途所见。明代唐汝询评价这首诗：“此篇不加斧凿，字字超凡”。清代张谦宜也说此篇“句句下韵紧调也，脉却舒徐”。充分体现了孟浩然诗优美自然、平淡清远的特点。

烟树：烟雾弥漫的树木。岩扉：石门。幽人：隐居的人，诗人自称。

登鹿门山 唐〃孟浩然

清晓因兴来，乘流越江岘。 沙禽近方识，浦树遥莫辩。 渐至鹿门山，山明翠微浅。 岩潭多屈曲，舟楫屡回转。 昔闻庞德公，采药遂不返。 金漳饵芝术，石床卧苔藓。 纷吾感耆旧，结揽事攀践。 隐迹今尚存，高风邈已远。

白云何