国开生产与运作管理形成性考核册答案

生产与运作管理作业1（第1~3章）

一、单项选择题

1.生产与运作管理应遵守的首要原则是（ C ）。 教材第13页

A.节能减排、保护环境的原则 B.创新的原则

C.以市场为导向的原则 D.可持续发展的原则

2. 企业中支持正常生产提供动力的生产、工具制造、设备检修等。它从属于（ A ）过程。

A.基本生产 B.生产技术准备 C.辅助生产 D.生产服务 教材第26页

3. 在组织生产与运作过程时，要把（ B ）放在首位。教材第26页

A.综合性 B.目标性 C.连续性 D.平行性

B ）。教材第28页

（ C ）。教材第29页

A.基本流程图 B.平面流程图 C.跨功能作业互动图 D.由上而下流程图

6. （ A ）属于设备利用率高的生产类型。教材第34页

A.大批生产 B.成批生产 C.小批生产 D.单件生产

7. 根据市场预测为主制订生产计划的生产类型是（ A ）。教材第36页

A.大量生产 B.小批生产 C.单件生产 D.订单生产

8. 平行移动方式生产周期的计算公式为（C ）。教材第39页

A.T n ti

i 1

mm B.T ti n( t较大 t较小)i 1mm

i 1i 1C. D.

9. 在产品加工移动方式中，组织生产较简单，设备在加工产品时不出现停顿、工序间

生产与运作管理作业1（第1~3章）

一、单项选择题

1.生产与运作管理应遵守的首要原则是（ C ）。 教材第13页 A.节能减排、保护环境的原则 B.创新的原则 C.以市场为导向的原则 D.可持续发展的原则

2. 企业中支持正常生产提供动力的生产、工具制造、设备检修等。它从属于（ A ）过程。

教材第26页

A.基本生产 B.生产技术准备 C.辅助生产 D.生产服务

3. 在组织生产与运作过程时，要把（ B ）放在首位。教材第26页 A.综合性 B.目标性 C.连续性 D.平行性

4. 属于生产与运作过程分析的检验符号为（ B ）。教材第28页 A. B. C. D. 5. 由开始、结束、工作项目、决策支撑点等组成，加转接点，以各单位的职责为依据的流程图为（ C ）。 教材第29页

A.基本流程图 B.平面流程图 C.跨功能作业互动图 D.由上而下流程图 6. （ A ）属于设备利用率高的生产类型。教材第34页 A.大批生产 B.成批生产 C.小批生产 D.单件生产

7. 根据市场预测为主制订生产计划的生产类型是（ A ）。教材第36页 A.大量生产 B.小批生产 C.单件生产 D.订单生产 8. 平行移动方式生产周期的计算公式为（C ）

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一、单项选择题

1.生产与运作管理应遵守的首要原则是（ C ）。教材第12页

A.节能减排、保护环境的原则

B.创新的原则

C.以市场为导向的原则

D.可持续发展的原则

2.“互联网+”时代，在生产与运作方面最突出的转型之一是把传统生产制造业转换成（D ）。

A ．移动制造业 B.加工服务业 C.服务制造业 D.现代服务业

3.把“科教兴企”放到企业生产与运作的关键位置，用超前的战略投资眼光加大生产与运作培训，大搞技术创新，强调技术创新的依托是（ ）。

A.创新性组织建设

B.学习型组织建设

C.共享机制建设

D.终身学习机制建设

4. 企业中支持正常生产提供动力的生产、工具制造、设备检修等。它从属于（ A ）过程。

A.基本生产

B.生产技术准备

C.辅助生产

D.生产服务

5. 在组织生产与运作过程时，要把（ B ）放在首位。教材第22页

A.综合性

B.目标性

C.连续性

D.平行性 B ）。教材第22页

A. B. B. C. D.

为（ C ）。教材第26页

A.基本流程图

B.平面流程图

C.跨功能作业互动图

D.由上而下流程图

8. （ A ）属于设备利用率高的生产方式。教材第31页

A.大批

作业一 一、选择题

1、生产过程中最重要的是（ C ） A输入 B输出 C转换 D整理

2、生产过程需要输入的资源要素有（ ABCDE） A人 B财 C物 D信息 E技术

3、产品的品种、产量和生产的专业化程度在企业生产系统技术、组织、经济效果方面的综合表现称为（B ）

A生产形式 B生产类型 C生产流程 D生产系统 4、按生产工艺特性分类可将生产类型分为两大类（ AD ） A加工装配方式 B生产型 C劳动服务型 D流程式生产 E备货式生产

5、按专业化程度不同，加工装配式生产类型又可分为三种类型（ BCE ） A分解型生产 B全能型生产 C总装型生产 D流水型生产 E混合型生产

6、加工装配式生产的特点是工艺过程的（ D ） A集合性 B流程性 C连续性 D离散性 7、按组织生产的特点可将生产类型分为（ ADE） A备货型生产 B计划型生产 C随机型生产 D订货型生产 E大规模定制生产 8、小批量或批量生产的制约因素是（ A ）

A生产数量不足 B品种多 C人员少 D设备不足 9、生产管理的主要内容有（ ABCD ）

企业文化管理形考作业册（本科）使用本课程形考作业册注意事项：

1、对于形成性考核，国家开放大学原则上要求学生完成 4 次作业，占本课程总成绩的 50%。

2、本套形考册更加注重本课程理论的实践与应用问题，主要采用了案例分析与问题回答的形式。

3、每个案例都要结合所学知识进行分析，字数不少于 300 字。对于每个案例问题的分析和解释，答案都不是惟一的，但要求自圆其说。

4、对形成性考核新认识：它不是平时的作业，而是开放式的、需要多次和多种方式来回答的各种问题所组成的一种开卷考试。因此学生回答形考题不得使用电脑打印或复印，否则计零分。

企业文化管理第一次形考作业(100 分)

案例分析题（100 分）

一、丰田汽车召回事件（50 分）

2008 年，当全世界的汽车老大——通用汽车饱受金融危机的困扰时，日本丰田汽车公

司果断抓住机遇，迅速发展，在全球汽车销量上排到了第一。然而，自 2009 年 9 月以来，

丰田召回 850 万辆汽车。

首席执行官丰田章男在美国国会众议院的听证会上说，安全问题曾经是丰田关注的头等大事，其次才是质量和规模。然而，过去 10 年来，丰田以成为全球最大汽车制造商为目标的盲目扩张，背离了公司长久以来以服务为宗旨的核心价值观，丢失了自身最宝贵的关

国开电大幼儿园组织与管理形成性考核作业四答案题目1：1.（）是管理中最具有活力、最富有积极性的因素。

: 资金

; 环境

; 制度

; 人"

"题目2：2.下面哪项不属于幼儿园教师的职责（）

: 观察了解幼儿，结合本班幼儿的具体情况，制订和执行教育工作计划，完成教育任务

; 负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作

; 严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作

; 参加业务学习和幼儿教育研究活动"

"题目3：3.调动教师工作积极性的基础和前提是（）

: 满足教师的各种合理需要

; 满足教师休闲娱乐的需要

; 满足教师改善生活条件的需要

; 满足教师发挥才能的需要"

"题目4：4.幼儿园组织文化中的价值观念以柔性的力量，对教职工进行熏陶、感染和引导，这体现出幼儿园组织文化的（）特点

: 无形性

; 独特性

; 软约束性

; 相对稳定性与发展性"

"题目5：5.幼儿园中的建筑设计、园徽园服、设施设备等，属于（）层面的幼儿园组织文化

: 物质层

; 行为层

; 制度层

; 精神层"

"题目6：6. 园长以实际行动和自身的人格魅力影响、带动身边的每一位组织成员，激发他们以足够的热情和细致来共同搭建完善的组织文化。这使用（）方法进行组织文化建设

: 激励法

; 教

生产与运作管理作业1（第1~3章）2013.3.30

一、单项选择题

1.生产与运作管理应遵守的首要原则是（ C ）。 教材第13页 A.节能减排、保护环境的原则 B.创新的原则 C.以市场为导向的原则 D.可持续发展的原则

2. 企业中支持正常生产提供动力的生产、工具制造、设备检修等。它从属于（ A ）过程。 教材第26页

A.基本生产 B.生产技术准备 C.辅助生产 D.生产服务

3. 在组织生产与运作过程时，要把（ B ）放在首位。教材第26页 A.综合性 B.目标性 C.连续性 D.平行性

4. 属于生产与运作过程分析的检验符号为（ B ）。教材第28页 A. B. C. D. 5. 由开始、结束、工作项目、决策支撑点等组成，加转接点，以各单位的职责为依据的流程图为（ C ）。 教材第29页

A.基本流程图 B.平面流程图 C.跨功能作业互动图 D.由上而下流程图 6. （ A ）属于设备利用率高的生产类型。教材第34页 A.大批生产 B.成批生产 C.小批生产 D.单件生产

7. 根据市场预测为主制订生产计划的生产类型是（ A ）。教材第36页 A.大量生产 B.小批生产 C.单件生产 D.订单生产 8. 平行移动方式生产周期的

应用写作作业填空

1. 应用文 2. 书契

3. 公务文书、事务文书、交际类文书、宣传类文书、经济类文书、司法类文书、会议类文书

4. 正确、新鲜、明确、专一

5. 文献调查法、填表法、问卷法、访谈法、座谈法、实地观察法 6. 层次、段落、开头、结尾、过渡、照应，

7. 要正确反映客观事物发展的规律，为表达主题服务，要适应不同文体的特点

8. 开头提示主旨，开头提示全文内容，开头说明发文背景，开头交代依据。总结全文式，号召希望式，呼应开头式，表决心式，提出要求式

9. 过渡词语，过渡段，过渡句。开头与标题相照应，开头与结尾相照应 10.叙述，说明，议论

11.定义说明，诠释说明，分类说明，举例说明，比较说明，数字说明，图表说明

12.论点，论据，论证

13.概说性，直陈性，简明性

14.审查文稿的内容，审查文稿的格式，审查文字的表达 15.先内容后形式，先大局后细节，言简意赅 判断1、2、6、7、9、10错， 三、简答题

1. 实用文有哪几个特点？如何理解 答；1、有特定的对象和行文的目的 1. 有较为固定的写格格式 2. 语言朴实、简明、准确

实用文的对象十分明确，任何人不可随意违反其固定格式，实

中央广播电视大学人才培养 模式改革与开放教育试点

建设项目管理形成性考核册

学校名称： 学生姓名： 学生学号： 班 级：

中央广播电视大学 编制

建设项目管理作业一

姓 名： 学 号： 得 分： 教师签名： 本次作业对应于文字教材1至3章，应按相应教学进度完成。

一、填空题（每题2分，共20分）

1．项目是指在一定的约束条件下，具有特定的明确 的 。项目一般具有以下三方面特性： 、 和 。 2．项目管理的基本职能一般包括 、 、 、 。 3．按照水利工程建设项目不同的效益和市场需求情况，将建设项目划分为 、

中央广播电视大学人才培养 模式改革与开放教育试点

建设项目管理形成性考核册

学校名称： 学生姓名： 学生学号： 班 级：

中央广播电视大学 编制

建设项目管理作业一

姓 名： 学 号： 得 分： 教师签名： 本次作业对应于文字教材1至3章，应按相应教学进度完成。

一、填空题（每题2分，共20分）

1．项目是指在一定的约束条件下，具有特定的明确 的 。项目一般具有以下三方面特性： 、 和 。

2．项目管理的基本职能一般包括 、 、 、 。 3．按照水利工程建设项目不同的效益和市场需求情况，将建设项目划分为 、