在你的心尖上起舞白芷陈流小说免费阅读

白芷的功效与作用 性味：性温，味辛，气芳香，微苦。根呈圆锥形，长10～20cm，直径2～2.5cm。表面灰棕色，有横向突起的皮孔，顶端有凹陷的茎痕。质硬，断面白色，粉性足，皮部密布棕色油点。

功能主治：祛风湿，活血排脓，生肌止痛。用于头痛、牙痛、鼻渊、肠风痔漏、赤白带下、痈疽疮疡、皮肤瘙痒。

白芷还有美容功效，挑选大而色纯白无霉迹的白芷，取其根部，碾为极细末，掺入到一小瓶普通护肤品中，充分搅拌和匀，坚持使用，有一定的增白效果。

性味]辛，温。

①《本经》：辛，温。

②《别录》：无毒。

③《滇南本草》：性温，味辛微甘。

④《药物图考》：有小毒，臭香，味辛。

[归经]入肺、脾、胃经。为阳明经引经药。

①《珍珠囊》：足阳明胃、手阳明大肠、手太阴肺经。

②《雷公炮制药性解》：入肺、脾、胃三经。

③《本草经解》：入足厥阴肝经、足阳明胃经、手阳明大肠经。

药理作用]本品有解热、镇痛、抗严作用。小量白芷毒素有兴奋延髓血管运动中枢、呼吸中枢、迷走神经及脊髓的作用；能升高血压，使脉搏变慢、呼吸加深，引起流涎呕吐，大剂量可引起痉挛继而麻痹。所含呋喃香豆类化合物有光敏性作用，对平滑肌有解痉作用。此外尚有抑制细菌和真菌作用。

[临床报道]现代以本品外用治关节积水、、等疾患有效。

[临床应用]

散文和小说的主要区别 1、散文重在抒情，小说主要是叙事；

2、散文一般比较真实，小说多数是虚构；

3、散文以第一人称为多，小说多种人称

均有； 4、小说有较完整的故事情节，重在刻画 人物形象，而散文没有这么突出。

知识链接

小说概念及三要素

小说是以塑造人物形象为中心，通过 故事情节的叙述和环境的描写反映社会生 活的一种叙事性的文学体裁。 生动的人物形象、完整的故事情节和 人物活动的具体环境是小说必须具备的三 要素。其中，人物形象又是主要要素。

1.小说的情节结构

小说主要是通过故事情节来展现人物性格、 表现主旨的。小说的情节一般分为开端、 发展、高潮、结局四个部分。有时为了介 绍人物和背景在开头加上“序幕”,为了 深化升华主题在结尾加上“尾声”。故事 情节一般都是虚构的。故事来源于生活， 但它通过整理、提炼和安排，就比现实生 活中发生的真事更集中，更完整，更具有 代表性。

2.小说塑造人物的方法 肖像描写心理描写 行动描写 语言描写 细节描写 侧面描写(间接描写) (环境描写衬托对比等)

正面描写(直接描写)

各种描写手法的运用与作用⑴肖像、神态、动作描写： 更好展现人物的内心世界及性格特征。 ⑵语言描写： ①刻画人物性格，反映人物心理

篇一：闻鸡起舞的故事

闻鸡起舞的故事

闻鸡起舞：听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。该典出自《晋书·祖逖传》，传说东晋时期将领祖逖年青时就很有抱负，每次和好友刘琨谈论时局，总是慷慨激昂，满怀义愤。为了报效国家，他们在半夜一听到鸡鸣，就披衣起床，拔剑练武，刻苦锻炼。这就是成语闻鸡起舞的来源了。

故事：晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。

进入青年时代，他意识到自己知识的贫乏，深感不读书无以报效国家，于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍，认真学习历史，从中汲取了丰富的知识，学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳，接触过他的人都说，祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候，曾有人推荐他去做官，他没有答应，仍然不懈地努力读书。

后来，祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。他与刘琨感情深厚，不仅常常同床而卧，同被而眠，而且还有着共同的远大理想：建功立业，复兴晋国，成为国家的栋梁之才。

一次，半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声，他一脚把刘琨踢醒，对他说：“你听见鸡叫了吗？”刘坤说:”半夜听见鸡叫不吉利。”我偏不这样想，咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何？”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑，剑光飞舞，

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阅读复习

——小说

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小说的阅读

一、小说的概念 小说是作者对社会生活进行艺术概括，通过叙 述人的语言来描绘生活事件，塑造人物形象，展 示作品主题，表达作者思想感情，从而艺术地反 映和表现社会生活的一种文学体裁。 二、小说的三要素 小说的三要素是人物、环境和情节。三者中， 人物是小说的核心，小说的主要任务是塑造人物， 情节是小说的骨架，环境是小说的依托。

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㈠ 人物 小说的根本特征是通过形象再现生活，寄 寓作者的思想感情，表达作品的主题思想。 人物形象的塑造是小说的主要内容。小说 对人物形象的塑造主要采用语言描写、动 作描写、外貌描写、神态描写(以上两者 均为肖像描写)和心理描写，还有正面描 写、侧面描写等细节描写。 鉴赏小说人物形象的具体目标有：揭示人 物的典型意义；分析人物的性格特征；反 映着怎样的现实生活。

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㈡ 情节 情节是小说中用以表现主题或人物性格的一系 列有组织的生活事件。小说的情节起着展示人物 性格、表现主题思想的作用。它是人物性格形成 的历史，人物的性格是在情节的矛盾冲突中得到 展示的，是随着情节的发展变化而得到具体体现 的。情节一般包括开端、发展、高潮、结局四部 分。情节通常由场面和线索构成。场面，指小说 中被处理

高考小说、散文阅读各类题型规范答题技巧（请保存）

答题常用术语：

1、社会环境的作用：（1）交待故事发生的时代背景；（2）交待人物活动及其成长的时代背景；（3）揭示社会关系；（4）交待人物身份，表现、人物性格；（5）提示社会本质，提示主题。

2、自然环境的作用：（1）突出季节特征；（2）表现地域风光；（3）交代故事发生的时间、地点、背景；（4）渲染、营造、烘托氛围或气氛；（6）奠定感情基调；（8）推动情节发展；（9）为情节发展作铺垫；（10）成为行文线索；（11）为下文刻画人物作铺垫（18）丰富、深化主旨；（19）设置悬念，产生波澜，激发阅读兴趣。

【破解小说环境描写作用的五要素】 1、联系段落位置

环境描写段落位置不同，所起的作用也有区别。比如首段的环境描写能交代地点、渲染气氛、明确基调等作用，处在文本中间的环境描写起到承上启下、转换情节等作用，处在末段的环境描写大致能起到呼应前文、营造余韵等作用。 二、环境描写技巧（手法）题 环境描写的常见技巧主要有：

1、从描写技巧角度看，有：①细节描写，白描（粗笔勾勒）②动静结合，虚实结合，点面结合，色彩搭配，渲染、衬托、烘托

2、从写景角度看，有：①感觉角度——视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等②观

答辩陈词

尊敬的各位答辩老师：

大家好！我是12汉语言文学专业的邵敏，我的论文题目是《论张爱玲小说的悲剧性》。本论文是在张洪海老师的悉心指导和严格要求下完成的，在此向张洪海老师表示深深的感谢和崇高的敬意，并向今天不辞辛苦来参加我论文答辩的各位老师表示由衷的感谢！谢谢各位老师！

首先，我要谈一下本篇论文选题的原因及意义。

近代中国遭受帝国主义的侵略蹂躏，国家主权和国民人权被侵略者肆意践踏，资源财富遭受榨取和掠夺，国家的经济命脉岌岌可危，而本国的统治集团腐朽衰弱，民不聊生。中国社会的积贫积弱，已经到了极其严重和严峻的时刻，因此三十年的主流文学责无旁贷地承担起反帝反封建的历史使命，吹奏起消灭旧世界、创造新世界的时代号角。郭沫若的《女神》、鲁迅的《呐喊》、茅盾的《子夜》、巴金的《激流》都是其中嘹亮的音符。在现代文学这种宏大叙事的时代浪潮中，普通凡人的日常生活、芸芸众生的喜怒哀乐都被不假思索地忽略了，被毫无疑义地边缘化了，甚至成了不登大雅之堂的“小文学”，颇有俗气之嫌。在这样的潮流里，只有少数作家把普通民众视为自己的读者，把自己的创作维系在普通人和平凡人生上面，张爱玲就是其中十分突出的一个。翻开张爱玲的小说，扑面而来的便是那震撼人心的苍凉悲剧，因此本论文以张爱

I

小说阅读网站的设计与实现

摘要：本小说阅读网站以方便、快捷、多样化和人性化为目标，建立一个能够使广大读者与作家以及网站管理员真诚沟通的阅读空间，促进大家的共同提高。

该网站设计是用ASP实现，其中网站的前台是用Dreamweaver进行框架及布局的设计，后台运用Access数据库，网络服务器平台是由WINDOWS操作系统内置的IIS。读者可以直接在网站阅读小说，查看小说公告：管理员通过小说后台管理系统可以直接进行管理操作，能实现小说的在线更新、修改、留言回复等各项功能。 关键词： 小说阅读网站；ASP； Dreamweaver;access

II

Design and implementation of The Novel Reading

Website

Abstract: Novel reading website with conven

　　 文/亦珺

　　前些天，跟一个朋友电话闲聊，说到处世为人和孝道，她跟我说了她一闺蜜小梁的家事，问我若换作我我会怎样做？

　　她说她朋友小梁的家公得了癌症，已是癌症晚期无药可救，医院说照顾得好最多也就只能挺两、三个月，小梁的意思是想让家公住在医院里继续治疗看看能熬到什么时候算什么时候，哪怕钱全部由自己出也愿意，可她家公知道了自己的病情，知道留在医院也只是白浪费钱，老一辈的人都是节俭惯了的，心疼钱不愿意住医院坚持要出院回家，这一出院问题就来了，老人住那好呢？

　　老人家老伴早就不在了，有两个儿子两个女儿，家就在郊区，小梁的老公是大儿子，在市中心刚买了房平时回去就只是看看老人很少在老家住，平时老人都住在郊区的老家，小儿子也住郊区老家，不过常外出打工很少呆在家，小儿媳妇是个斤斤计较不太孝顺的人一直是跟老人分开过的，两个女儿都已经出嫁。如今老人家坚持要出院，本来小梁以为家公肯定会回老家住的，可谁知小叔小姑都坚持让家公住到自己家里来，这下小梁可就不乐意了，跟小叔小姑商量说自己夫妻两都要上班没有太多的时间照顾，老人住自己家实在是不方便，还是让家公回老家住好，要花什么钱自己愿意全出，哪怕是请个人专门照顾也行。可两小姑死活不答应，说小梁人好脾气好老人住他们家可以

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高考小说阅读复习的要点分析

作者：林丽清

来源：《家长·下》2018年第02期

阅读是语文高考的一项重要内容，语文教师在对学生进行课堂教学时，不仅要对学生进行文言文以及基础字词的教育，也是要重视对学生进行小说阅读的技巧教学，让学生可以对小说内容进行充分的阅读和掌握，运用一些阅读技巧去解决阅读难题。就当前高中语文的课程教育情况来讲，高中生在小说阅读方面的能力是比较薄弱的，为此小说阅读的课程复习就成为语文教师进行高考复习的一项重点内容。语文教师需要运用多种方式引导学生对小说阅读进行学习。

对小说阅读知识进行系统性的复习

要想在高考中获得更高的成绩，高中生需要掌握学科的基本能力，对所学的知识进行高效的运用。语文教师需要开展多个教育工作，让高中生可以掌握阅读小说的技巧，更好地对小说内容进行分析与研究，提高学生的文本阅读能力，能够在高考阅读中获取较好的成绩。首先，语文教师需要引导学生对小说阅读知识进行系统性的复习，让学生可以对小说进行正确的基本认知，更好地开展小说阅读。

教师在指导班级学生开展小说阅读复习的时候，要对所学的阅读知识

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