博德之门2最强职业

开启作弊模式 为了使用以下的作弊码， 必须用文本编辑器来编辑游戏安装目录下的 Baldur. ini 文件。 找到文件中的 [ Program Options] 这行， 在它下面插入这么一行： “Debug Mode=1”（引号不用写） 。 保存并退出。 这样你就可以在游戏中呼出控制台， 并输入作弊码了， 呼出控制台的方法是用组合键“CTRL+SPACE”。 请注意，游戏控制台命令的书写严格要求字母的大小写， 故不要输错。无限金钱使用这个方法你可以获得你想要的任何数量的金钱。 打开控制台， 并输入： CLUAConsole: AddGold( ) ，在括号中写上你想获得的金钱数量。 看看， 你马上就获得相应数量的金钱了。无限经验不要让角色的经验超过300 万。 打开控制台， 并输入： CLUAConsole: SetCurrentXP( ) ， 先选择想修改经验的角色， 在括号中写上想设置的经验值。打开地图这个作弊码可以打开地图上任何你未曾探索过的地域。 打开控制台， 并输入: CLUAConsole: ExploreArea( ) 属性最大化如果你设置debug mode=1 或者cheats=1， 当你按下CTRL+SHFT+8 时， 你

博德之门2安姆疑云 博德之门2细节攻略

作者：zlzxs&镁

前言

这篇攻略在02年就开始写了，断断续续的写到07年。刚开始我还真以为我能很快完成，不久后，我就知道我错了，博德之门2的剧情相比起一代的剧情何其庞大！比如主角的种族，职业，阵营的不同都会带来不同的剧情。所以我说，谁要想真的钻透这款游戏，恐怕需要把它翻版十遍以上。这篇攻略，我也不敢说我全都讲到了，如果你发现你所经历的剧情跟此攻略上有出入，也莫在意。

本篇攻略资料只包含“安姆疑云（Shadows of Amn，简称SOA）”和“巴尔王座（Throne of Bhaal，简称TOB）”的剧情，不包括各种mod。虽号称“细节攻略”,也只是期望在剧情介绍上做到相对细节化。游戏中出现的小Bug，不会影响主线剧情的话，将不在本攻略的讨论范围之内。

博德之门的剧情犹如一篇史诗，正是如此博大精深的底蕴吸引着众多的fans，因此我也参考了很多前辈的经验心得；也得益于我身边的好友：镁，他帮我收集了很多资料并主要写了SOA部分恋爱对白和观察者堡垒部分；还有hujun4501，TOB部分恋爱对白是他补完的。在这篇攻略从草稿版走向完整版的路上，还有一些网友的关心和建议，在此我向你们表示感谢！

另外在补充攻略

博德之门2安姆疑云 博德之门2细节攻略

作者：zlzxs&镁

前言

这篇攻略在02年就开始写了，断断续续的写到07年。刚开始我还真以为我能很快完成，不久后，我就知道我错了，博德之门2的剧情相比起一代的剧情何其庞大！比如主角的种族，职业，阵营的不同都会带来不同的剧情。所以我说，谁要想真的钻透这款游戏，恐怕需要把它翻版十遍以上。这篇攻略，我也不敢说我全都讲到了，如果你发现你所经历的剧情跟此攻略上有出入，也莫在意。

本篇攻略资料只包含“安姆疑云（Shadows of Amn，简称SOA）”和“巴尔王座（Throne of Bhaal，简称TOB）”的剧情，不包括各种mod。虽号称“细节攻略”,也只是期望在剧情介绍上做到相对细节化。游戏中出现的小Bug，不会影响主线剧情的话，将不在本攻略的讨论范围之内。

博德之门的剧情犹如一篇史诗，正是如此博大精深的底蕴吸引着众多的fans，因此我也参考了很多前辈的经验心得；也得益于我身边的好友：镁，他帮我收集了很多资料并主要写了SOA部分恋爱对白和观察者堡垒部分；还有hujun4501，TOB部分恋爱对白是他补完的。在这篇攻略从草稿版走向完整版的路上，还有一些网友的关心和建议，在此我向你们表示感谢！

另外在补充攻略

《博德之门2：巴尔王座》攻略

（Baldur’s Gate II: Throne of Bhaal）

本文载于《娱乐新动力》第一期（于2001年11月份出版）

制作：BioWare 发行：Interplay 载体：CD x 1 类型：角色扮演 语种：英文

环境：Win9x + DirectX 7 发布时间：2001年6月

即使在我离开Suldanessalar之前，流言就已到处散播??传说中的军队在集结，整座村庄被某些魔法师独力摧毁，大面积的毁灭在整个剑湾随处可见。所有这些，都指向同一类目标：Bhaal后裔。他们到处被人追杀，或者自相残杀??不论是什么情况，不管是哪儿，只要是Bhaal的子女，必然伴随着暴力。惊慌与恐惧于是迅速蔓延，即使是被怀疑的无辜者，也被从家乡赶出去，最终不知埋尸何处。

即便是偏远的精灵世界也未能幸免于这场突如其来的瘟疫。当我自觉地离开时，感受到我曾经拼力救助过的这座城市那强烈的如释重负。Ellesime，这位待我如亲伯伯的长者，提供了几点忠告??有一片古老的精灵族森林，那儿居住着一些精灵族的先知，他们将自己锁在巨大的石雕人头像里。那些石像的年代是如此久远，以至没人能从任何一本书籍中查到它们是什么时候创造出来的。那儿也

----------交互式电子白板----------

规格书

艾博德（iBoard）系列交互式电子白板－规格书 版权所有：深圳市艾博德科技有限公司 资料如有修改，恕不另行通知！ 了解更多信息请登陆： e-Mail: market@ 或致电:+86-755-83490676 FAX: +86-755-83917853

深圳市艾博德科技有限公司（ iBoard Tech）成立于 2006 年， 是一家极富创新性与活力的科技公司，公司座落在改革开放的最前沿 - 深圳， 公司自主开发基于红外技术的人机交互类高科技产品，目标是追踪计算机世界前沿人机交互技术，创造最自然、和谐的人机交互模式，并以成为行业的翘楚为目标！

作为专业的基于红外技术人机交互产品的专业制造商， 目前的主要产品是：

艾博德（iBoard） 交互式电子白板系列； MISS 多媒体互动展示平台系列； Touch TV 触摸平板电视系列； Touch easy 工业触摸屏系列等。

interactive 互动的，我们产品的基本特征和我们致力于的方向； intelligent 智慧的，我们产品的扩展特征； innovation 创新的，我们公司生

门窗节能工程质量验收记录表 单位（子单位）工程名称 分项工程名称 施工单位 分包单位 施工执行标准名称及编号 门窗节能 泰山新兴园A-10#楼 验收部位 项目经理 十七层 张东宁 分包项目经理 / 建筑节能 山东泰安建筑工程集团有限公司203项目部 / 山东省工程建设标准《建筑工程施工工艺规程》DBJ14-032-2004 施工单位检查评定记录 进场检验合格 复检合格 有合格证及检验报告 符合要求 符合要求 密封严密 防火双层保温 / 防火、防盗、保温门 / 有检测报告 符合要求 / 监理（建设） 单位验收记录 《建筑节能工程施工质量验收规范》GB50411-2007的规定 1 建筑外门窗的进场检验 2 外窗的性能参数及复验 3 建筑门窗采用的玻璃品种及中空玻璃密封 4 金属外门窗隔断热桥措施 主 控 项 目 5 第6.2.1条 第6.2.2条 第6.2.3条 第6.2.4条 严寒、寒冷地区的建筑外窗采用推拉窗或凸窗第6.2.5条 的气密性试验 外门窗框或副框与洞口之间的密封；外门窗框6 第6.2.6条 与副框之间的密封 7 严寒、严冷地区的外门安装 8 外窗遮阳设施的性能及安装 9 特种门的性能及安装 10 天窗安装 1

我们一家人由门板爸爸、门把手妈妈和门锁我组成，咱们三个人就是一扇门，幸福的生活着。

门板爸爸

爸爸是我们家的顶梁柱”门板，不管有多大的困难，有门板挺着，这家永远都不会倒。爸爸的眉毛是弯弯的，像一个大月牙。两只大眼睛在圆溜溜的转着，似两个大苹果一样。他的两只手是勤劳的，什么做饭，洗碗全部都靠他的一双手。他的手从不停歇，当然，做了许多事情手也会长茧子，有时候我和妈妈都劝他不要做了，让我们来做。可他却笑呵呵的，说什么也不让我们做。

门把手妈妈

妈妈是我们家的门把手，虽小作用大。看着这个名字以为妈妈很勤劳哦，但其实一点都不勤劳，反而像一条懒虫”一样。早上睡到10点或12点才起来。她的要求特别多，天天指挥我们这样那样，要是不按照她的要求做，那就会火山爆发”，她发起脾气来那可不是开玩笑，连头发都可以竖起来。不过她平常还是很温柔的，小小的眼睛，小小的作文耳朵，小小的鼻子，还佩戴着一副眼镜，如果别人看她的外貌，我不说，别人还真的以为是博士呢！

门锁我

我是我们家的门锁，我可以完全胜任这个称号，不懂问题全问我，马上给你正确答案。就犹如一个作业帮APP，哪题不会我来答，当然了，我不是全部都正确，有的时候也会马虎出错。比如59-（3+5）=

1、

学校和各级教育行政部门对（ ），要按照有关规定对相关责任人予以相应处罚。

A 变相体罚学生的教师 B 给学生增加作业量的教师

C 违反规定继续从事有偿家教的在职教师 D 不全面批该学生作业的教师

您的答案：C

2、

学校教育中的非人道化现象对学生( )很大。 A. 打击 B．伤害 C．挫伤 D．中伤

您的答案：B

3、

下列教师的语言错误的是( )。 A “别灰心，这点困难一定不会难倒你的。” B “不好好学习，考不上大学，只能扫马路、捡垃圾。” C “咱们班的同学是最棒的。” D “你很出色，老师为你自豪。”

您的答案：B

4、

体罚对学生生理上的危害易于发现，而对其心理上的危害一时不易被人觉察。（ ）

您的答案：对

5、

学校、教育行政部门以及社会各界要大力宣传党的教育方针政策，从（ ）中解放出来，实现向（ ）的真正转轨。（ ） A．素质教育 应试教育

B．应试教育 素质教育 C. 传统教育 现代教育 D. 现代教育 传统教育

您的答案：B

6、

从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首

第1章 开启化学之门复习（一课时） 学习目标：

1.化学研究的基本内容

2.化学变化的特征和伴随变化发生的现象 3.学习和研究化学的意义

4.了解空气的主要成分和各体积分数； 5.认识纯净物和混合物。 学习过程：

一、化学给我们带来什么？ 二、化学研究些什么？

三、怎样学习和研究化学？ 典型例题讲解

例1、下列变化属于化学变化的是 （ ） A、水加热后有气泡产生 B、蜡受热熔化 C、海水蒸发析出食盐晶体 D、白糖加热变黑

例2、在下列各物质的性质中，属于物理性质的是 （ ） A、酒精可以燃烧 B、白糖可溶于水

C、生石灰遇水能生成熟石灰 D、铁在潮湿空气中能生锈 例3、1998年诺贝尔奖授予科恩（美）和波普尔（英），以表彰他们在理论化学领域作出了重大贡献。他们的工作使实验和理论能够共同协力探讨分子体系的性质，引起整个化学领域正在经历一场革命性的变化。下列说法正确的是（ ）

A.化学不再是纯实验科学 B.化学不再需要实验

C.化学不做实验，就什么都不知道 D.未来化学的方向还是经验化 例4、判断下列物质

《开启创新之门》心理健康课说课稿

说教学理念

本节课以活动体验为主，让学生在活动中有所感悟。尤其注重活动中的趣味性，使学生通过有趣的训练活动，逐步领悟创新思维的重要性。

活动目标：有两点

1．通过活动体验，认识到打破常规，培养创新思维对生活学习的重要意义。 2．通过丰富多彩的游戏活动，激起创新的欲望，训练积极用脑的能力。 活动内容：

体验热身活动——反口令游戏 思维发散活动——说雨伞的功能 逆向思维活动——推翻“不可用” 联想想象训练——关于“白”的联想 回顾感悟整理——内化升华拓展

活动策略：

１自我探索的策略。把更多的时间还给学生，使学生在活动中充分体验，从而促进其自我探索，自我发现。

２体验领悟的策略。引导学生在创新思维的活动中进行体验，领悟各个活动中，思维方式的意义。

活动过程：

本课活动过程我设计为三个主要环节。

一、趣味动画导入——营造轻松氛围，初感创新魅力

首先出示一张老鼠图片，知道老鼠最怕谁。没错，是猫。有没有不怕猫的老鼠。咱们一起来看。这部动画片从上世纪90年代，来到中国，就受到了男女老幼的喜爱。提问你觉得大家为什么会特别喜欢这部动画片？

由此引导学生发现动画片的猫和老鼠的形象，完全颠覆我们传统观念里的