青铜国宝

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青铜国宝司母戊鼎将改称后母戊鼎 - 图文

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青铜国宝司母戊鼎将改称后母戊鼎

文/记者韩旭孟庆伟 2011年03月10日 法制晚报

后母戊鼎 来源:都市快报

后母戊鼎内铭文拓片 来源:都市快报

青铜国宝月底更名“后母戊鼎”

3月底,位于国博新馆三层的青铜厅开展后,国宝级青铜器司母戊鼎将正式更名为“后母戊鼎”。

据悉,早在上世纪70年代,学术界变对这件青铜器的名称提出了新的考释,但因中小学课本的广泛宣传,它的原名流传更为广泛。 ●网友热议

国宝姓“司”还是姓“后”?

近日,央视《新闻30分》主播在播报一条文物新闻时,将“司母戊鼎”念成“后母戊鼎”。不少网友发出疑问:小学课本里都有介绍的国宝究竟姓司还是姓后? 针对网友质疑,该栏目在官方微博中回应称,主播没有读错。

随后,记者登录国家博物馆官方网站发现,早在去年12月18日国博就曾作出回应。 网站上介绍,此鼎初始被定名时,专家释读其上铭文为“司母戊”。随着更多同时期青铜器被发现,目前专家多认为应当释读为“后母戊”。

由于中小学历史课本的广泛宣传,司母戊鼎、司母戊大方鼎等名称流传更为广泛。 在官网的藏品介绍中,名为“后母戊鼎”的青铜大方鼎确为教科书上的“司母戊鼎”。 ●国博回应

人教版小学五年级美术下册《珍爱国宝--古代的青铜艺术》教学设计

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人教版小学五年级美术下册《珍爱国宝--古代的青铜艺

术》教学设计

珍爱国宝——古代的陶瓷艺术

教学目标:

1、了解中国古代陶瓷艺术的特点。

2、学会从器皿的外形、纹饰、以及釉色等方面来欣赏陶瓷艺术的方法。

3、在欣赏陶瓷艺术的过程中,认识中国陶瓷艺术在人类文化史上所作出的

贡献,增强学生的民族自豪感。

4、激发学生的民族自尊心,努力学习,在传统文化方面做出自己的贡献。教学重点:

从器皿的外形、纹饰、以及釉色等方面来欣赏陶器、瓷器艺术。教学时间:1课时

教学过程:

一、激趣导入:

猜歌曲的名字游戏导入。(播放周杰伦的歌曲《青花瓷》) 设问:1、这首歌的名字是什么,

2、由这首歌你想到了什么,

师总结:我们中国是瓷器的发源地,古代造瓷技术已经达到很高的水平。因此,我们热爱陶瓷,歌颂陶瓷,他是我们民族的骄傲,是我们的国宝。 3、大家再来看看着两幅图《元青花鬼谷子下山》该器物于2005年7月12日伦敦佳士德举行的“中国陶瓷、工艺精品及外销工艺品”拍卖会上,以1400万英镑拍出,加佣金后为1568.8万英镑,折合人民币约2.3亿,创下了当时中国艺术品在世界上的最高拍卖纪录。《清乾隆粉彩镂空瓷瓶》以5160万英镑成交(约5.5亿人民币),再

次刷新中国最贵艺术品纪录。大家震惊吧,今天

青铜葵花练习

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十月份青铜葵花练习题

一、填空题:

1、河那边的村庄有一个很好听的的名字 ( )。 2、大麦地的人把城市里的人称作( )。 3、大麦地有一个祖祖辈辈养鸭的男孩名叫( )。

4、一个名叫青铜的男孩,他老被人嘲笑,因为他是一个( )。 5、青铜家的牛,刚到青铜家时身上长满了( )。 6、葵花的父亲死后,她被( )领养。

7、青铜的家像一辆( )。自从这辆马车上多了葵花,它就显得( )。 8、那串青铜给葵花的项链是用一颗颗( )细心做出来的。 9、青铜会说话了,他说的话是:“( )!

10、《青铜葵花》是一部( )小说,作者是现代作家( )。他的其他作品有( )( )( )等。

11、葵花从小就是一位孤儿,他的父亲去世的原因是( ),母亲去世的原因是( )。

12、河那边的村庄有一个很好听的名字( )河那边是刚建的农场,当时被称为( )。

13、青铜五岁那年的一个深夜,大麦地遇到一场( )他持续高烧( )天,后来变成了(

国宝熊猫作文500字

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大熊猫是我们中国的国宝,不过,其实我还没有亲眼见过它呢!前几天,杨锦承妈妈在班级微信群里给我们看了一段宝贵的视频,是她们在熊猫的故乡成都旅游时拍的,谢谢杨妈!

视频中的大熊猫,肥嘟嘟的身材好可爱啊,谁说肥是丑的呢?要是大熊猫是瘦筋筋的,难以想象大家会那么喜欢他呢!大熊猫黑白相间的皮毛,圆圆的脑袋上长着一对半圆形的耳朵,黑黑的眼圈就好像戴着一副墨镜,真是酷毙了。走起路来一摇一摆的,就好像是国际明星,超有范呢!

别看大熊猫身体臃肿,但它可是个灵活的胖子。你瞧,它手拿竹子,正想饱餐一顿,不料手一滑,竹子掉了作文下去。我心想:看来想美美地吃一餐可没这么简单,看你怎么拿!只见它敏捷从木头搭的桥洞里钻了进去,不过这么一来,不仅竹子拿不到,而且它自己也被卡住了,真是太逗了。别担心,它有办法。只见它两只手用力一抓前面的木头,钻了上来,出来的时候,它像喝醉酒了一般,迷迷糊糊连滚带爬的,而且它又一个跟斗栽了下去,连打几个滚,让我替它捏了一把汗。它自己却不当回事,什么事都没有呢!在游客的欢呼声中,它若无其事地叼着竹子走了。正当大家为它刚才的举动拍手叫好的时候,它却又不小心打了个滚,游客的欢呼声马上变成了笑声,大熊猫则好像害羞似的真的走开了。

国宝熊猫作文450字

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我们的国宝熊猫,大家应该都认识吧?今天,我就要让大家了解下熊猫,感兴趣的话就接着往下看吧。

熊猫什么动物都不像,倒像没睡饱的大白熊。两只前腿和两只后腿都是黑色的,耳朵也是黑色的,圆溜溜的大眼睛外面总有一圈黑色的毛儿。三角形的小鼻子下面有一张大大的嘴。所以熊猫真的什么动物也不像。

现在,我来说说大熊猫的运动和习性吧。动物园里的大熊猫非常喜欢吃竹子、竹笋。瞧,工作人员一放入新的竹子、竹笋,它们就慢慢地站起来,大踏步走上前去,在食物面前坐下,又慢慢地伸过手去作文,拿了食物,用它尖锐的大牙咔吧咔吧”吃着。不过,你们肯定会疑惑:熊猫牙齿又大又尖,为什么是吃竹子,而不是吃肉呢?那是因为熊猫在远古时期闹饥荒的时候,也吃肉,但是因为没肉可吃,它们只能吃竹子生存,世世代代传下来,便喜欢上了吃竹子。

熊猫不仅吃相古怪,睡觉时也很奇特。它会把身体缩成一个大圆球儿,黑白相间,让人想要摸一摸。熊猫走起路来慢条斯理。不只是这样,它走起来还大摇大摆,像喝醉了的大爷在走路。

这就是咱们的国宝熊猫。它是个与众不同的生物,愿大家喜欢。

国宝大熊猫作文350字

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黑眼圈,黑耳朵,黑色绒衣,白背心,胖胖乎乎真可爱,叫猫叫熊都不对。它是什么?你猜出来了吗?对了它是大熊猫。

大熊猫的身体是黑白相间的。它的头圆圆的,上面镶嵌着倒三角的黑鼻子,大大的黑眼圈中间有一个小眼睛,像没睡醒一样。它那毛茸茸的身体胖乎乎的,四肢又短又粗走起路来是内八字,慢慢悠悠,身后的毛绒尾巴一摇一摆的。

它主要生活在四川一带,以竹子为食,性格温顺。睡觉的时候形态各异:有趴着的、有蜷着的、仰着的它醒来后就不停的地吃竹子,它那像解剖刀一样的爪子能轻而易举的把竹子掰开,一口刚强有力的牙齿把竹子磨碎。它就这样吃了睡,睡了吃,才会养的这么胖。

大熊猫现在是濒危动物,全球只有200多只了,是国家一级保护动物。我还为成都大熊猫繁育研究基金会捐了我的压岁钱,我希望和这些可爱的动物们共存在这个地球上。

读《青铜葵花》有感

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那一回,我流泪了

“七岁女孩葵花走向大河边时,雨季已经结束,多日不见的阳光,正像清澈

的流水一样,哗啦啦漫泻天空。一直低垂而阴沉的天空,忽然飘飘然扶摇直上,变得高远而明亮。”是什么作品写得如此淋漓尽致?我好奇极了,禁不住一页一页翻阅起来。【摘录所读书目中印象最深刻的话语作为读书笔记的开端,能很快把读者带入到文章中去,不失为一种好的开头!】

书中的青铜原本是个聪明伶俐、活泼可爱的小男孩,却因为五岁那年的一场大火让他变成了一个哑巴。从此,青铜的世界改变了,当同岁的孩子都去上学时,他却没有上学。不是他不想上学,而是学校不接收他。从那以后,青铜变得很孤独,像一只鸟独自拥有天空的孤独,一条鱼独自拥有大海的孤独,一匹马独自拥有草原的孤独。【排比修辞的运用,不仅读起来朗朗上口,也更凸显出青铜的孤独与寂寞】直到有一天一个女孩的出现——葵花。葵花从小失去母亲,父亲也因掉进大河不幸死亡,她变成一个无依无靠的孩子。善良的青铜一家收养她,从此青铜和葵花成了兄妹,他们一起生活,一起长大。

青铜为了葵花几乎奉献了自己一切。他为了让葵花上学,放弃了自己上学的梦想。为了葵花晚上能有灯光写作业,他在芦苇地里抓来萤火虫做了十盏南瓜灯,葵花在大麦地最亮、

《青铜葵花》阅读训练

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《青铜葵花》阅读检测题一、

《青铜葵花》作者:曹文轩 江苏少年儿童出版社 一、填空题:

1、河那边的村庄有一个很好听的的名字________。 2、 大麦地的人把城市里的人称作____________ 。 3、 大麦地有一个祖祖辈辈养鸭的男孩名叫___________ 。

4、 一个名叫青铜的男孩,他是一个__________ 。 5、 青铜家的牛,刚到青铜家时身上长满了____________ 。

6、 葵花的父亲死后,她被_________领养。

7、 青铜的家像一辆___________。自从这辆马车上多了葵花,它就显得___________________。 9、 那串青铜给葵花的项链是用一颗颗_________ ,细心的做出来的。

10、青铜会说话了,他说的话是 “___________ !” 二、选择题:

1、 把葵花从小木船上“救”下来的人是( )。 A、嘎鱼 B、青铜 C、葵花的爸爸 2、青铜是( )。

A、聋子 B、瞎子 C、哑巴 3、葵花的爸爸是( )死的。

A、被火烧死的B、从天上掉下来摔死的C、掉进河里淹死的

4、葵花被( )一家领养。 A、青铜 B、嘎鱼 C、朱国

5、给油麻地小学拍照的人叫做( )。

青铜葵花 已修改

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一、填空题。

1、给油麻地小学拍照的人叫做(B) A、 张瘸子 B、刘瘸子 C、王瘸子

2、青铜用(A)给葵花做了一盏全村最亮的灯 A、 萤火虫 B、蜡油 C、煤油 3、青铜在草滩上遇到了(C) A、嘎鱼 B、翠环 C、青狗 3、河那边的村庄叫(B) A、麦子地 B、大麦地 C、金麦地 4、青铜几岁成哑巴(C) A、3岁 B、5岁 C、7岁

5、青铜的好伙伴是谁(A) A、牛 B、狗 C、嘎鱼

6、葵花的爸爸在哪劳动?(C) A、工厂 B、田地 C、干校

7、青铜卖出了多少双芦花鞋?(C) A、100双 B、10双 C 101双

8、什么决定了青铜和葵花谁去上学?(B) A、力气的大小 B、摸银杏 C、抽签 9、葵花(B)岁时父母双亡,成为孤儿。 A、

6岁 B、7岁 C、8岁 10、嘎鱼妈妈给了葵花几个鸭蛋(A) A、2只 B、4只 C、10只

11、青铜在墙上写的什么字(A)

A、我是青铜 B、我是大麦的青铜 C、我会写字 12、青铜一直坐在(C)上等葵花回来 A、芦苇荡 B、田埂 C、大草垛

13、葵花爸爸的画掉进水里的时候,是(A)

《青铜葵花》读后交流

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《青铜葵花》读后交流及趣味小测试

《青铜葵花》读后交流及趣味小测试

《青铜葵花》读后交流及趣味小测试

第一轮

必答题

《青铜葵花》读后交流及趣味小测试

1、《青铜葵花》的作者是谁?

曹文轩

《青铜葵花》读后交流及趣味小测试

2、《青铜葵花》这本书中的主人公 是谁?

青铜和葵花

《青铜葵花》读后交流及趣味小测试

3、青铜和葵花是亲兄妹吗?

不是

《青铜葵花》读后交流及趣味小测试

4、葵花的亲爸爸是如何去世的?

溺水淹死的

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5、青铜会说话吗?

不会

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6、青铜天生的不会说话吗?

不是

《青铜葵花》读后交流及趣味小测试

7、在青铜家里,养着一头什么动物 跟青铜最亲近?

一头牛

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8、葵花去之前,青铜家里有几口人 ?分别是谁?

4口 奶奶 爸爸 妈妈 青铜

《青铜葵花》读后交流及趣味小测试

9、葵花选择青铜家的原因是青铜家 是村里比较有钱的人家吗?

不是

《青铜葵花》读后交流及趣味小测试

10、到了上学的年龄,家里只能供 给一个孩子上学,谁去上学了?

葵花

《青铜葵花》读后交流及趣味小测试

11、青铜认识字吗?

认识

《青铜葵花》读后交流及趣味小测试

12、学期末,有人来学校给孩子们 照相,葵花照相了吗?

没有

《青铜葵花》读后交