太原理工大学物理实验报告重力加速度

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测量重力加速度实验报告

标签:文库时间:2024-11-19
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一、 复摆法测重力加速度

一.实验目的

1. 了解复摆的物理特性,用复摆测定重力加速度, 2. 学会用作图法研究问题及处理数据。

二.实验原理

复摆实验通常用于研究周期与摆轴位置的关系,并测定重力加速度。复摆是一刚体绕固定水平轴在重力作用下作微小摆动的动力运动体系。如图1,刚体绕

?为固定轴O在竖直平面内作左右摆动,G是该物体的质心,与轴O的距离为h,其摆动角度。若规定右转角为正,此时刚体所受力矩与角位移方向相反,则有

M??mghsin?, (1)

又据转动定律,该复摆又有

?? , (2) (I为该物体转动惯量) 由(1)和(2)可得M?I??????2sin? , (3) ?其中?2?mgh。若?很小时(?在5°以内)近似有 I?????2? , (4) ?此方程说明该复摆在小角度下作简谐振动,该复摆振动周期为

T?2?I , (5) mgh设IG为转轴过质心且与O轴平行时的转动惯量,那么根据平行轴定律可知

I?IG?mh2 , (

测量重力加速度实验报告

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一、 复摆法测重力加速度

一.实验目的

1. 了解复摆的物理特性,用复摆测定重力加速度, 2. 学会用作图法研究问题及处理数据。

二.实验原理

复摆实验通常用于研究周期与摆轴位置的关系,并测定重力加速度。复摆是一刚体绕固定水平轴在重力作用下作微小摆动的动力运动体系。如图1,刚体绕

?为固定轴O在竖直平面内作左右摆动,G是该物体的质心,与轴O的距离为h,其摆动角度。若规定右转角为正,此时刚体所受力矩与角位移方向相反,则有

M??mghsin?, (1)

又据转动定律,该复摆又有

?? , (2) (I为该物体转动惯量) 由(1)和(2)可得M?I??????2sin? , (3) ?其中?2?mgh。若?很小时(?在5°以内)近似有 I?????2? , (4) ?此方程说明该复摆在小角度下作简谐振动,该复摆振动周期为

T?2?I , (5) mgh设IG为转轴过质心且与O轴平行时的转动惯量,那么根据平行轴定律可知

I?IG?mh2 , (

单摆测重力加速度实验报告

标签:文库时间:2024-11-19
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精心整理

实验名称:单摆测重力加速度

一. 实验目的

1. 用单摆测重力加速度; 2. 研究随机误差的特点; 3. 学习电子停表的使用。

二. 仪器用具

单摆装置、卷尺、游标卡尺、电子停表等。 三. 实验原理 单摆的运动方程为 当摆角θ很小时(如θ<5°),sinθ≈θ,上式成为常见的简谐运动方程 式中,ω与周期T的关系为,周期 则 四.实验数据记录与处理 1.悬点到小球悬垂态最低点的距离=90.87次数 1 90.85 2 90.86 0.02cm,小球直径d=19.46mm。 3 90.85 90.87 0.02 4 90.90 5 90.89 ,

2.测量摆动20次所需时间t

次数 t 1 38.10 2 38.12 ,,l=89.90±0.02cm

3 38.10 38.11 0.02 4 38.09 5 38.14 来源网络,仅 供个人学习参考

精心整理

,则

,

五.结论,误差分析

1.结论

2.误差分析(1)测量摆动周期时,人的观测需要反应时间,用秒表记录时也有时间延迟; (2)测量摆长、直径时存在读数误差; (3)试验中默认sinθ=θ,实际二者存在差异。

来源网络,仅 供个人学习参考

利用单摆测量重力加速度实验报告

标签:文库时间:2024-11-19
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实验报告

一、实验目的

利用单摆来测量重力加速度

二、实验原理

单摆在摆角小于10°时的振动是简谐运动,其固有周期为T=2π ,由此可得g= 。据此,只要测出摆长l和周期T,即可计算出当地的重力加速度值。

由此通过测量周期T,摆长l求重力加速度

三、实验设备及工具

铁架台(带铁夹),中心有孔的金属小球,约1m长的细线,米尺,游标卡尺(选用),秒表等。

四、实验内容及原始数据

(一)实验内容

1.在细线的一端打一个比小球上的孔径稍大些的结,将细线穿过球上的小孔,制成一个单摆。

2.将铁夹固定在铁架台的上端,铁架台放在实验桌边,使铁夹伸到桌面以外,把做好的单摆固定在铁夹上,使摆球自由下垂。

3.测量单摆的摆长l:用游标卡尺测出摆球直径2r,再用米尺测出从悬点至小球上端的悬线长l',则摆长l=l'+r。

4.把单摆从平衡位置拉开一个小角度(不大于10°),使单摆在竖直平面内摆动,用秒表测量单摆完成全振动30至50次所用的时间,求出完成一次全振动所用的平均时间,这就是单摆的周期T。

5.将测出的摆长l和周期T代入公式g= 求出重力加速度g的值。

(二)原始数据

1.用游标卡尺测量钢球直径2r

n 1 2 3 4 5

用凯特摆测量重力加速度实验报告

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大物实验报告

用凯特摆测量重力加速度

化学物理系04级 龚晓李 PB04206002

2005-12-5

实验目的:学习凯特摆的实验设计思想和技巧,掌握一种比较精确的测量重力

加速度的方法。

实验原理:

实验仪器:

实验内容:1、当摆幅很小时,刚体绕O轴摆动的周期:

刚体质量m,重心G到转轴O的距离h,绕O轴的转动惯量I,复摆绕通过重心G的转轴的转动惯量为IG 。 当G轴与O轴平行时,有I=IG+mh2 ∴ ∴复摆的等效摆长l=( IG+mh2 )/mh 2、利用复摆的共轭性:在复摆重心G旁,存在两点O和O´,可使该摆以O为悬点的摆动周期T 与以O´为悬点的摆动周期T 相同,可证得|OO´|=l,可精确求得l。 3、对于凯特摆,两刀口间距就是l,可通过调节A、B、C、D四摆锤得位置使正、倒悬挂时得摆动周期T ≈T 。 ∴4π²/g=(T ²+T ²)/2l + (T ²-T ²)/2(2h -l) = a + b 凯特摆、光电探头、米尺、数字测试仪。 1、仪器调节

选定两刀口间得距离即该摆得等效摆长l,使两刀口相对摆杆基本对称,并相互平行,用米尺测出l的值,粗略估算T值。

用凯特摆测量重力加速度实验报告

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大物实验报告

用凯特摆测量重力加速度

化学物理系04级 龚晓李 PB04206002

2005-12-5

实验目的:学习凯特摆的实验设计思想和技巧,掌握一种比较精确的测量重力

加速度的方法。

实验原理:

实验仪器:

实验内容:1、当摆幅很小时,刚体绕O轴摆动的周期:

刚体质量m,重心G到转轴O的距离h,绕O轴的转动惯量I,复摆绕通过重心G的转轴的转动惯量为IG 。 当G轴与O轴平行时,有I=IG+mh2 ∴ ∴复摆的等效摆长l=( IG+mh2 )/mh 2、利用复摆的共轭性:在复摆重心G旁,存在两点O和O´,可使该摆以O为悬点的摆动周期T 与以O´为悬点的摆动周期T 相同,可证得|OO´|=l,可精确求得l。 3、对于凯特摆,两刀口间距就是l,可通过调节A、B、C、D四摆锤得位置使正、倒悬挂时得摆动周期T ≈T 。 ∴4π²/g=(T ²+T ²)/2l + (T ²-T ²)/2(2h -l) = a + b 凯特摆、光电探头、米尺、数字测试仪。 1、仪器调节

选定两刀口间得距离即该摆得等效摆长l,使两刀口相对摆杆基本对称,并相互平行,用米尺测出l的值,粗略估算T值。

太原理工大学web实验报告

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太原理工大学大学软件学院

本科实验报告

课程名称:

实验项目:

实验地点:

专业班级:

学生姓名:指导教师: Web开发实用技术基础 实验室211 学号:

2015年11月5日

太原理工大学大学软件学院

学院名称 学生姓名 课程名称

学号 专业班级 Web 开发实用技术基础 实验题目

实验成绩 实验日期 HTML 语言

一.实验目的和要求1.掌握常用的 HTML 语言标记; 2.利用文本编辑器建立 HTML 文档,制作简单网页。 3.独立完成实验。 4.书写实验报告书。

二.实验内容1.在文本编辑器“记事本”中输入如下的 HTML 代码程序,以文件名 sy1.html 保存, 并在浏览器中运行。(请仔细阅读下列程序语句,理解每条语句的作用) 源程序清单如下: Example

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太原理工大学物理实验报告——超声声速测定

标签:文库时间:2024-11-19
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太原理工大学物理实验报告——超声声速测定扫描版

太原理工大学物理实验报告——超声声速测定扫描版

太原理工大学物理实验报告——超声声速测定扫描版

太原理工大学物理实验报告——超声声速测定扫描版

太原理工大学物理实验报告——超声声速测定扫描版

太原理工大学物理实验报告——超声声速测定扫描版

太原理工大学物理实验报告——超声声速测定扫描版

太原理工大学Java实验报告

标签:文库时间:2024-11-19
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实验由本人当时亲自完成 仅供参考,希望可以帮助大家

本科实验报告

课程名称: Java程序设计B

实验项目: Java语言基础编程和面向对象设计

实验地点: 逸夫楼501

专业班级: 0000 学号: 00000000

学生姓名: 氣宇軒昂

指导教师:

2012年 13月 13日

实验名称 实验目的和要求 实验一 Java环境搭建和Java语言基础编程 1. 掌握JDK、Eclipse的下载和安装,并熟练使用API帮助文档; 2. 学会Java Application程序和Java Applet程序的编制、编译和运行; 3. 熟练掌握Java程序流程控制语句的使用; 4. 熟练掌握Java语言数组的使用、字符串以及字符串处理方法的使用。 实验内容 1. 下载并安装最新版本的JDK和Eclipse,设置环境变量,下载API帮助文档。 2. 设计

太原理工大学Java实验报告

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包含课后全部代码与个人感受,希望可以对读者有所启发

实验由本人当时亲自完成 仅供参考,希望可以帮助大家

本科实验报告

课程名称: Java程序设计B

实验项目: Java语言基础编程和面向对象设计

实验地点: 逸夫楼501

专业班级:学号:

学生姓名: 氣宇軒昂

指导教师:

2012年 13月 13日

包含课后全部代码与个人感受,希望可以对读者有所启发

实验名称 实验目的和要求 1. 2. 3. 4.

实验一

Java 环境搭建和 Java 语言基础编程

掌握 JDK、Eclipse 的下载和安装,并熟练使用 API 帮助文档; 学会 Java Application 程序和 Java Applet 程序的编制、编译和运行; 熟练掌握 Java 程序流程控制语句的使用; 熟练掌握 Java 语言数组的使用、字符串以及字符串处理方法的使用。

实验内容 1. 下载并安装最新版本的 JDK 和 Eclipse,设置环境变量,下载 API 帮助文档。 2. 设计 Java Application 程序,输出“我叫×××,我编写的 Java Applicatio