人教版一年级数学期末考试试卷分析成绩与收获

人教版新课标一年级数学下册期末测试

一年级数学期末考试试卷

一、口算。（10分）（每小题0.5分）

9＋8= 16－9= 30－20= 40＋30= 50＋6= 26－10= 28＋30= 35－5= 13－4= 7＋60= 53－30= 6－50= 9＋60= 14－8= 5＋7= 34－20= －50= 64－40= 40＋50=

二、填空。（26分）（1、2、3、5、8、10小题各2

分，6、9小题各3分，4、7小题各4分） 1、接着五十八，写出后面连续的四个数：、 2、5元8角=（ ）角 26角=（ ）元（ ）角 3、① 一个数由6个一，5个十组成，这个数是（ ） ② 32里面包含（ ）个十，（ ）个一。 4、根据下面的图，在右边写出四个算式。

〇〇〇〇 〇〇〇 ） 〇〇〇〇 〇〇

………………… 小学一年级数学期末试卷

一、我会写。（9分） 得分： ……1. 看图写数。（4分） _…… __…

__…__ （ ） （ ） （ ） （ __号…线…2. （ ）里的数是几？写一写。（5分） 学… ⑴ 10、12、（ ）、（ ）、18、（ ） _……__… ⑵ （ ）、10、（ ）、8、7

__…_ _）二、我会填。（33分） __题_ 名………答1.比一比。（6分，每题2分）

duǎn

zhònɡ

姓… 要⑴最短的打“√”。 ⑵重的打“√”。

不 …… 订内 _…_线 _… __封 __……密_级…（ 班

…… …

… _…(3) 最轻的打“√”。

____……__装__校……学…

…2.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。（8分）

………………可编辑的word教案下载

………） 9 2-2

○6 7○4 0○4 7○14 9-5○8－3

○0 9+6○16 17○7

………………… 小学一年级数学期末试卷

一、我会写。（9分） 得分： ……1. 看图写数。（4分） _…… __…

__…__ （ ） （ ） （ ） （ __号…线…2. （ ）里的数是几？写一写。（5分） 学… ⑴ 10、12、（ ）、（ ）、18、（ ） _……__… ⑵ （ ）、10、（ ）、8、7

__…_ _）二、我会填。（33分） __题_ 名………答1.比一比。（6分，每题2分）

duǎn

zhònɡ

姓… 要⑴最短的打“√”。 ⑵重的打“√”。

不 …… 订内 _…_线 _… __封 __……密_级…（ 班

…… …

… _…(3) 最轻的打“√”。

____……__装__校……学…

…2.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。（8分）

………………可编辑的word教案下载

………） 9 2-2

○6 7○4 0○4 7○14 9-5○8－3

○0 9+6○16 17○7

…………………………………… 小学一年级数学期末试卷

一、我会写。（9分） 得分： 1. 看图写数。（4分）

_______ （ ） （ ） （ ） （ ） __号…线…分）学2. （ ）里的数是几？写一写。（5 ⑴ 10、12、（ ）、（ ）、18、（ ） _……__… ⑵ （ ）、10、（ ）、8、7

__…_ _）二、我会填。（33分） __题_ 名………答1.比一比。（6分，每题2分）

duǎn

姓… 要⑴最短的打“√”。 ⑵重zhònɡ

的打“√”。

不 …… 订内 _…_线 _… __封 __……密_级…（ 班

…… …

… _…(3) 最轻的打“√”。

____……__装__校……学…

……2.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。（8分） ………9

○6 7○4 0○4 7○14 9-5○8－3

…………… 2-2

○0 9+6○16 17○7+8 4-4○4+4

期末测试卷

(卷面书写1分)

一、填一填（每空1分，共23分）

1、按规律填数。4、6、（）、10、（）。

2、16里面有（）个一和（）个十，（）个十是20。

3、计数器上从右边起第一位是（）位，第二位是（）位。

4、18比6多（），10比20少（）。

5、最小的两位数是（），最大的一位数是（），它们相差（）。

6、与19相邻的两个数是（）和（）。

7、大于16小于19的数是（）和（）。

8、两个加数都是7，和是（），被减数是10，减数是4，差是（）。

9、排队时，小明前面有6人，后面有3人，小明排在第（）位，

这一队共有（）人。

10、淘气和笑笑的红花一样多，两人都用掉了一些，淘气剩下10朵，笑

笑剩下4朵，（）用掉得多，多（）朵，淘气给笑笑（）朵花，两人剩下的就一样多了。

二、选一选。（每题2分，共10分）

1、6时整的后1小时是（）。A、5时B、7时C、6时半

2、从11~20共有（）个数。

A、8

B、9

C、10

3、下列说法正确的是（）。

A、13中的3表示3个十。31中的3表示3个一。

B、13中的3表示3个一。31中的3表示3个十。

C、13和31中的3表示的意思一样。

4、比一比，最高的是（）。

A

5、比一比，最轻的是（）。

A 、狮子B、老虎

C 、豹子

三、算一算。（共24分）

七年级数学期末考试试卷分析

一、试题分析 1、题型与题量

全卷共有三种题型，分别为选择题、填空题和解答题。其中选择题有10个小题，每题3分，共30分；填空题有8个小题，每题3分，共24分；解答题有8个小题，共66分；全卷合计26小题，满分120分，考试用时90分钟。 2、内容与范围

从考查内容看，几乎覆盖了人教版七年级下册数学教材中所有主要的知识点，而且试题偏重于考查教材中的主要章节，如三角形的初步知识、二元一次方程组、不等式组等试题所考查的知识点隶属于数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合应用四个领域。纵观全卷，所有试题所涉知识点均遵循《数学课程标准》的要求。

3、试卷特点等方面：

从整体上看，本次试题难度适中，符合学生的认知水平。试题注重基础，内容紧密联系生活实际，注重了趣味性、实践性和创新性。突出了学科特点，以能力立意命题，体现了数学课程标准精神。有利于考察数学基础和基本技能的掌握程度，有利于教学方法和学法的引导和培养。有利于良好习惯和正确价值观形成。其具体特点如下：

（1）强化知识体系，突出主干内容。

考查学生基础知识的掌握程度，是检验教师教与学生学的重要目标之一。学生基础知识和基本技能水平的高低，关系到今后各方面能力水平的发展

苏教版一年级数学下册期末模拟卷

班级 姓名 分数 ______

一、口算

3+8= 10+4= 5+7= 18-9= 28+60= 86-5= 88-7= 78-50= 48-6= 10+45= 54-40= 76-60=

14-9= 13-8= 80-20+25=

10-10= 4+6= 15-2+60= 17-7= 60-10= 6+53-20= 96+3= 50+8= 34-30+30= 47+7= 68-50= 30+（ ）>60 25+10= 55-50=

40-( )<20

二、列竖式计算

34+25= 8+29= 42-6= 63-32=

三、填空

1.看图填数。

（ ） （ ） 2.找规律接着填数或画图。 （1）60、55、50、______、______ （2）23、26、29、__

幼儿教育学期末考试试卷（2014年5月）

幼师一年级(4-5章)

一、选择题（每小题2分，共30分。每小题中只有一个选项是正确的，请将正

确选项的序号填在题后的括号内）

1.0642．下列选项中不属于教师间接”教”的优点是（）

A．发挥幼儿的主动性 B ．易获得直接经验

C ．易获得间接经验 D．交往形式丰富

2.0643．衡量教师主导作用质量的指标是（）

A．幼儿主体性的调动程度 B ．幼儿所用学具的丰富程度

C ．教师运用教具的直观程度 D．教师教育技能的发挥程度

3.0829．下列不属于幼儿教师必备能力的是

（）

A．观察能力B．组织分组活动的能力

C．沟通能力D．艺体技能的表现能力

4.0830．指导小组活动的灵魂是

（）

A．明确的教育目标B．正确的教育观念

C．恰当的教育内容D．灵活的教育方法

5．1332．幼儿在学习过程中的角色定位是

A．接受知识的对象B．纪律约束的对象

C．学习的主体D．“教师手中的橡皮泥”

6.0834．下列选项中，适合教师运用间接“教”的方式组织教学的是

（）

A．学习诗歌《摇篮》B．认识小兔子

C．学习交通规则D．认识磁铁

7.0929．?1989年1

一年级数学上册期末考试试卷质量分析(冀教版一年级上册)

一、整体情况：

本次期末考试试卷从总体来看试卷抓住了本年级本册书的重点、难点、关键点。整个试卷注重了基础知识的训练，体现\数学即生活\的理念，让学生用学到的数学知识，去解决生活中的各种数学问题。本次试卷不仅考查了学生对基本知识的掌握，而且考查了学生的数学学习技能，还对数学思想进行了渗透。 总的来说，试卷难易适中，既有基础知识的掌握，又有基本技能的训练，既有一定的深度，又有一定的广度，没有偏题、怪题，也没有过难的题目，与课程标准的要求相一致，没有出现超纲现象，能真实地反映出学生的知识掌握水平。

二、学生测试情况分析： 本次试卷共分为五道大题：

第一题口算题，大多数同学都做对了，只有个别同学出错，虽然平时练习较多，也注重强调了口算的方法，但个别同学还是粗心，方法没掌握，应着重对个别同学加以辅导。

第二题是填空，共9个小题，前2个小题较为简单，学生做得很好，第3题由于平常没有做过，搞不懂题意失分较多。后面几个小题平常都有练习，学生掌握的还不错，基本没有失分的情况。

第三题是能力展示台。考查知识点比较全面，各方面知识都有所涉及，后面几个小题较为简单，基本没有出错的，第一小题是认识图形

篇一：一年级数学上册期末试卷分析

一年级数学期末质量分析报告 2013-2014学年度第一学期 李天磊

一、试题总体评价

本卷注重考查了学生基础知识的掌握、基本能力的培养情况，也适当考查了学生学习过程。试题内容全面，共计六道大题。试题整体较好地体现了层次性。本试卷试题从学生熟悉的现实情况和知识经验出发，选取源于孩子身边的事和物，让学生体会学习数学的价值。

本次试题共六道大题。习题的类型与知识都符合学生的学习范围，但是五大题的图例和算是不对应。一题是填空，共10道小题。考察了学生的数字组合、计算、看图列式、图形、钟表。形式多样，但是都很基础。二题时计算考察学生的计算能力。三题是对学生<、>、=号的掌握。四题是对学生列式、计算、画图的综合考察。六题应用题是对学生综合知识的运用进行考察。总体来说此套试题较好。

二、考试情况概述：

本班共14名学生参加考试，总分1205分，平均分86.07分，优秀率为86%。

三、试题分析：

1、第一题是填空。共10道小题。其中4、9小题丢分较多，失分原因是学生听读题不认真、理解题意能力方面差。归根到底是老师对学生的行为习惯要求不够严格，这些现象也提醒了我低年级的学生，不但在课堂教学中要注重课堂常规训练，而且还应该注重