全国优质水利高职院校

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全国优质高职院校名录 汇总截至2018年4月

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截至3月20日,中国高职高专教育网公布: 19个省,共计297所。 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 合计

省份及称谓 河北(优质高职) 辽宁(高水平) 黑龙江省(高水平) 江苏省(高水平) 国家优质高职 12 10 12 22 省级 15 5 14 5 8 10 57 小计 12 10 12 22 20 16 12 20 16 15 16 18 20 23 10 12 12 13 18 297 浙江省(重点建设、优质建设) 5 16 安徽(优质高职) 福建省(院校培育项目) 江西(优质专科高职院校) 山东(第一批优质校) 河南(优质高职) 湖南(卓越校) 广东(一流高职) 重庆(优质高职) 四川(优质高职) 贵州(优质高职) 云南(优质高职) 陕西(优质高职) 甘肃(优质高职) 内蒙古(优质高职) 7 6 16 15 16 18 15 15 10 12 12 13 8 240

1.河北省12所国家优质高职 邢台职业技术学院 承德石油高等专科学校 河北工业职业技术学院 唐山工业职业技术学院 河北化工医药职业技术学院 秦皇岛职业技术学院 石家庄

2007全国水利高职院校学生CAD技能竞赛笔试试题1

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全国水利高职院校学生CAD技能竞赛笔试试题 题 号 装 订 线 姓名 考号 分 数 评分人 一 二 三 四 总 分 一、不定项选择题(每题2分,共50分,每题有1~4个正确答案) 1. GB规定图上长仿宋体字的高宽比是( )。 A. 1:B. 22种。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 5. 用ZOOM命令进行相对缩放,在输入的数值后再输入字母“X”,表示相对于( )进行缩放。 A. 屏幕 B. 主 C. 图纸空间 D. 当前视图 6. 下游立面图中,平板闸门的正确示意图是( )。 :1 C. 10:7 D. h/ 2 2. 制图标准规定,铅直尺寸线上的尺寸数字的字头方向是( )。 A. 向上 B. 向左 C. 保持字头向上的趋势 D. 任意 3. 假想用剖切面将物体的某处切断,仅画出该剖切面与物体接触部分的形状及剖面材料符号,这样的图形称为( )。 A. 左视图 B. 主视图 C. 剖视图 D. 断面图 4. 执行图案填充命令,在Boundary Hatch对话框,其图案填充的类型有(

全国优质课学习心得体会

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全国优质课学习心得体会

全国优质课学习心得体会

11月15号,我和田燕娥老师听了全国著名教育专家湖南省小学数学课,我们有幸听到了徐长青老师和钱守旺老师的示范课,让我们印象最深的是徐长青老师的两节示范课,一节是三年级的重复问题,一节是五年级的多边形的内角和,这两节数学课对于教学来说都有很大难度,可是在徐老师的课上,能看见老师上得得心应手,学生学习气氛浓厚、学得轻松,由此也看见课堂的效率高。 听课时一直在想:徐老师是怎么做到的?整堂课下来学生完全融入其中,最后在徐老师的讲座上得到了答案,也是我本次学习的收获。 1、“教孩子一天,为孩子一生”。

徐老师在讲座上首先讲了这句话,开始个人认为,这对于我们这些一线教师来说,有些空洞,可回到学校看到孩子们一双双渴求知识的眼睛,就知道了自己该如何为孩子负责,尤其是教师在孩子们心目中德高望重,那么老师如何能做好?我想是这样的:上好每堂课、认真钻研教材、不断自我提升,让自己和孩子们一起成长,由此也更加明确自己的工作目标。 2、徐老师的教学艺术。

在课堂上听到徐老师最多的语言是鼓励和激励孩子的话,比如:①我不懂!②为什么?③真的只能这样吗?④我想还会这样呢?这是徐老师的教学艺术,更是

第七届全国水利高职院校技能竞赛“工程测量”大纲及规程 - 图文

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第七届全国水利高等职业院校技能大赛

工程测量竞赛大纲及规程

(征求意见稿)

第七届全国水利高等职业院校

技能竞赛筹备委员会

二○一三年三月

“工程测量”项目竞赛大纲

一、竞赛内容

1、理论知识考核(分值占20%); 2、实践操作考核(分值占80%)。

二、指导思想

1、以适应市场需要、符合工学结合特色为基准,以提高学生掌握测量知识与基本操作技能积极性为目的,利用竞赛提供的交流平台,检验学生掌握理论知识与实践技能的程度,努力探索培养适应生产实践人才的途径和方法;

2、检验学生现场分析问题和解决问题的能力、组织管理与团队协作能力、适应实践需求的应变能力,进一步促进教学改革;

3、根据水工建筑测量工的职业能力要求,依据水工建筑测量的职业标准和考核大纲,结合测绘行业的现状和发展趋势,制定竞赛大纲。

三、理论知识考核大纲

(一)理论考核知识点 1、测量的基本知识(7分) (1)测量工作的基准线、基准面;

(2)铅垂线、水准面、大地水准面、水平面的定义; (3)独立平面直角坐标系的建立、象限编号; (4)我国的高程系统、绝对高程、相对高程、高差; (5)高程与高差的换算;

(6)地球曲率对水平距离、高程的影响; (7)测量的三项基本工作

全国优质教育科研成果课件奖 - 图文

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2014全国优质教育科研成果-课件奖 作者姓名 王明兰 高峰 王飞艳 周广慧 牛晓冬 谢志荣 高瑞星 李春燕 余碧清 胡悦 方雁 朱丽梅 张红梅 刘燕 张红梅 张红梅 张红梅 陶爱华 申银秀 李木花 申玉霞 张玉珍 王继秀 李长亮 赵若霞 路金为 朱振宇 姚丽书 郝丹 张华风 程 琦 平妍 郭娟 韩博 作者单位 奖项名称 奖项等级 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 成果编号 KJ1401130 KJ1401802 KJ1404152 KJ1404153 KJ1404154 KJ141015 KJ141020 KJ141029 KJ141029 KJ141030 KJ141032 KJ141042 KJ141042 KJ141043 KJ141043 KJ141044 KJ141045 KJ141046 KJ141049 KJ141049 KJ141050 KJ141050 KJ141057 KJ141059 KJ141061 KJ141062 KJ141062 KJ141064 KJ141064 KJ141065 KJ141069 KJ141077 KJ141077 KJ141079 贵

2015年全国优质教育科研成果-优质课奖 - 图文

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2015年全国优质教育科研成果-优质课奖 作者姓名 作者单位 贺蕾 邢召霞 刘培景 赵化生 奖项名称 奖项等级 二等奖 二等奖 一等奖 一等奖 一等奖 成果编号 YK150283 YK150488 YK150510 YK150557 YK150648 YK151020 YK151046 YK151061 YK151101 YK151242 YK151245 YK151267 YK151283 YK151309 YK151315 YK152373 YK151316 YK151322 YK151323 YK151335 YK151349 YK151349 内蒙古鄂尔多斯市乌审旗第《小小艺术家》 二幼儿园 内蒙古鄂尔多斯市乌审旗第《鞋宝宝找朋友》 二幼儿园 河北省献县韩村镇大屯中心《狼牙山五壮士》 小学 河北省献县韩村镇大屯中心《晏子使楚》 小学 《unit18 New Zealand》 左国青 河北省沧县中学 许赭薇 浙江省台州市第一中学 《我们怎样运用自己的一等奖 眼睛》 二等奖 二等奖 二等奖 一等奖 一等奖 一等奖 甘肃省金昌市金川总校龙门许国艳 《蟋蟀的住宅》 学校 王丹 万春红 付兰 内蒙古包头市东河区工业路《画风》 第

2014年全国优质教育科研成果-优质课奖 - 图文

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2014年全国优质教育科研成果-优质课奖 作者姓名 作者单位 陈香苹 河北省沧县张官屯乡银子旺幼儿园 饶萌 刘珺 王明兰 马国杰 济南职业学院 贵州省铜仁市第一幼儿园 奖项名称 十个小矮人 《新视野英语》Book1 Unit3 《我爱我家》 奖项等级 一等奖 二等奖 一等奖 一等奖 一等奖 二等奖 一等奖 二等奖 二等奖 一等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 一等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 一等奖 一等奖 二等奖 一等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 一等奖 一等奖 一等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 成果编号 YK140097 YK1401316 YK140139 YK1401693 YK1403217 YK1403308 YK140834 YK141004 YK141006 YK141008 YK141012 YK141016 YK141017 YK141019 YK141020 YK141021 YK141027 YK141029 YK141030 YK141031 YK141032 YK141032 YK141034 YK141043 YK141045 YK141047 YK14104

2013年全国职业院校技能大赛高职组

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2013年全国职业院校技能大赛(高职组)

“导游服务”项目重庆选拔赛规程

一、赛项名称 导游服务 二、竞赛目的

以旅游服务技能核心环节——导游服务技能为载体,通过竞赛,促进相关院校、教师的相互学习与交流;以赛促学,以赛带训,展示参赛选手的职业素养;搭建教产合作交流平台,进一步促进行业与职业院校之间的交流;提高职业教育的社会认可度与影响力,推动高技能专门人才队伍成长、壮大。 三、竞赛时间

2013年5月9日上午8:30 四、竞赛方式与内容

竞赛分普通话导游服务组和英语导游服务组,分别包括形象风采、导游讲解、现场知识问答和才艺展示四部分。 (一)竞赛方式

本次大赛以院校为单位组队,不接受个人报名。每支参赛队伍由领队、指导教师和参赛选手组成。各参赛队在规定的范围内自选参赛项目,每个赛项限报参赛选手2人。每个院校的参赛队总人数不得超过7名(领队1名,指导教师2名,普通话组选手2名,英文组选手2名)。参赛队选手与指导教师在报名确认后,不得更换,允许缺席。 具体竞赛流程如下:

环节一:(此环节中、英文组分A、B赛场同时进行)

形象风采(30秒) 导游讲解(5分钟)

知识问答(共5题,每题答题时间10

2018年春季全国优质教育科研成果-优质课奖

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2018年春季全国优质教育科研成果-优质课奖 作者姓名 作者单位 曲吉 侯福东 闫妮妮 张莉 马随芝 申学勤 汪建兵 向玉兰 陈连兴 滕恒祥 杨婷 冯桂林 高晓炜 王胜勇 李娟 王胜涛 赵秀虹 潘海峰 宋玉梅 何春艳 西藏林芝市巴宜区中学 奖项名称 散步 奖项等级 二等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 成果编号 YK181701 YK1821710 YK1811726 YK1871727 YK1881735 YK1821740 YK1821741 YK1811746 YK1841748 YK1811749 YK1831768 YK1841770 YK1861779 YK1821783 YK1831831 YK1811841 YK1831843 YK1861844 YK1861847 YK1821846 黑龙江省大庆市世纪阳光学校 《吃西瓜》 新疆喀什地区疏附县第二小学 《跨跃海峡的生命桥》 新疆喀什地区疏附县第二小学 《我也会艺术—插入艺术字》 鄄城县技工学校 贵州省务川中学 《PN结的形成》 直线的倾斜角与斜率 湖北省襄阳高新区黄庄小学 小数乘法 湖南省湘西州永顺县颗砂乡九年一贯制学校 山东省昌乐县营丘镇中学 山

“2012年全国职业院校技能大赛”高职组

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“2012年全国职业院校技能大赛”高职组 电子产品设计及制作(基于FPGA技术)

赛项规程

一、竞赛名称

电子产品设计及制作(基于FPGA技术) 二、竞赛目的

通过竞赛,检验参赛选手在模拟真实的工作环境与条件下实现对电子产品在规定设计方案(规定原理图与结构要求)下的工艺能力和职业素质,包括对常用电子产品制作工具的应用、电子产品的辅助设计能力、电子产品软硬件调试能力、电子产品的加工方法和工艺的操作技能、电子仪器仪表的使用、现场问题的分析与处理、团队协作和创新能力、安全、环保等意识,引导高职院校关注电子行业新技术的发展趋势与技术应用方向,指导和推动电子信息类专业开展面向现代电子产品设计与制作的课程与教学改革,加快电子信息类专业高素质技能型人才的培养,增强技能型人才的就业竞争力。

三、竞赛方式与内容 (一)竞赛方式

1.竞赛模式:封闭式竞赛,在赛前发放赛题任务书。

2.竞赛采取团队比赛方式,每支参赛队由3名选手组成,为2012年在籍高职学生,不分年级,不限男女,其中队长1名。

3.比赛时间为一天,将采用线路板绘制、软件编程和调试、硬件焊接组装与调试同步竞赛的方法进行。所绘制的线路板不加工,通过对线路板的电子稿进行评分,所要绘制的线路板与焊接安装用的