高三语文考试古诗文填空

第三章 古诗词鉴赏

第一节 诗

第一部分 三年高考题荟萃

2010年高考题

（10年全国卷Ⅰ）

12.阅读下面这首诗，然后回答问题。（8分）

咏素蝶诗 刘孝绰

随蜂绕绿蕙，避雀隐青薇。映日忽争起，因风乍共归。 出没花中见，参差叶际飞 。芳华幸勿谢，嘉树欲相依。

｛注｝刘孝绰（481-539）：南朝梁文学家，彭城*（今江苏徐州）人。文名颇盛，因恃才傲物，而为人所忌恨，仕途数起数伏。

（1）这首咏物诗描写了素蝶的哪些活动？是怎样描写的？（3分） 答________________________________________________________________

【答案提示】追随着蜜蜂围绕着绿色的蕙兰飞，为了躲避黄雀藏在绿叶之中，在太阳的映照之下忽然争着飞起，趁着风一起归去。在花中出没，顺着高低不同的绿叶飞翔。写了素蝶的远近高低不同方位的动作，采用细节描写，以蜂、雀、日、风、花、叶作衬托。

(2)这首诗有什么含意？采用了什么表现手法？（5分）

答__________________________________________________________________

【答案提示】托物言志，写自己徒负才华，只能追随他

2017年山东高考古诗文必背90篇(情景式)

【初中部分】 一、《论语》

1、《论语十则》中，阐述学习与思考辩证关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。

2、《论语》中强调只要善于学习，到处都有老师的句子是：“三人行，必有我师焉。”

3、孔子在《论语》中阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知。

《论语十则》中阐述关于对待事物应保持正确态度的语句是：知之为知之，不知为不知。

《论语十则》中强调学习要有谦虚求实的态度的句子是：知之为知之，不知为不知。

《论语十则》中，论述学习的三个层次的语句是：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

4、《论语》中强调让别人成为自己修身养性的镜子，学习好的，摒弃不好的句子是：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

《论语》“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”两句,指出人们

1

要善于借助他人言行修养自身，反思自我。

唐太宗李世民有一句名言：“以人为鉴，可以知得失。”由此可以联想到《论语》中孔子的话：“见贤思齐焉 ，见不贤而内自省也。”

5、《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优点，也能看出别人的缺点，更要引以为戒的句子是：“择其善者而从之，其不善者而改之。”

孔子认为向别人学习，发扬长处

高三语文古诗文背诵篇目默写训练（五）

班级 姓名 座号 成绩

1._______________，_______________。误落尘网中，一去三十年。(陶渊明《归园田居》)

2.住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。 ，______________。(白居易《琵琶行》)

3.江水流春去欲尽，__________________。斜月沉沉藏海雾，______________。(张若虚《春江花月夜》)

4.蚕虫及鱼凫，开国何茫然。__________________，____________________。(李白《蜀道难》)

5.女也不爽，__________________。________________，二三其德。(诗经《氓》) 6.西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。__________________，____________________。(李白《蜀道难》)

7.____________，______________________。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)

8.万里悲秋常作客，百

高考古诗文背诵默写64篇挖空练习

（每页内容建议利用10—15分钟作自我过关检测）

一．高中部分（14篇）(请在括号中填字，在横线上填词语或句子)

1.《劝学》（节选）《荀子》（必修3）

君子曰： 。

青，取之于（ ），而青于（ ）；冰，水为之，而寒于水。木直中

绳，（ ）以为轮，其（ ）中规。虽（ ）（ ）（ ），不（ ）挺者， 。（ ）木受绳则直，金就（ ）则（ ）， ，则（ ）明而行无过（ ）。

，不如 ；吾尝（ ）而望矣，不如登高之（ ）见也。登高而（ ），（ ）非加长也， ；顺风而呼，声非加（ ）也，而闻者（ ）。 者，非（ ）足也，而（ ）千里；假舟（ ）者，非能水也，而绝江（ ）。君子 ，善假于物（

（氓，离骚，观沧海，赤壁赋，饮酒，论语）

1.在观沧海中，表现曹操挥师北伐，登上碣石山，初见大海的两句豪迈的诗句是

2.屈原在离骚中，表现自己虽然遭到贬抑，但是仍要一如既往低修身，而不论别人怎么看待自己的两句诗是

3在赤壁赋中，描绘秋天将水澄清，反应游人悠然自得的诗句是

4诗经氓中，女主人以桑树繁茂，比喻男女为成婚但请以浓厚的两句诗是

5.在观沧海中，表现诗人对登山所见的水和山两种景物的总体感受的诗句是

6观沧海中，表现诗人面对登山所见的树木和百草，写下总体感受的诗句是

7诗经氓中，女主人公追叙自己早起晚睡，每日操劳的婚后生活是

8屈原在离骚中，表现同情百姓的苦难审核，并因此流泪叹息的名句是

9.王湾在次北固山下总，描绘海上的昼夜和自然的秋冬更替，蕴含着生活哲理的诗句是

10.观沧海中，表现诗人登山所见秋风和海水的总体感受的诗句是

11.在赤壁赋中，诗人表现星月初生的景象的诗句是

12.在观沧海中，表现曹操壮观奇伟的大海胸怀和气魄的诗句是

13诗经氓中，以桑比喻女子青春年华及年长色衰的诗句分别是

14赤壁赋中，表现白雾朦胧，天色相接景象的诗句是

15.陶渊明饮酒中，表现官场上你争我夺，奔走钻营的各种丑态和喜欢隐居的

中考语文古诗文名句填空题大全

七年级上册

1.《<论语>六则》中阐述学习与思考辩证关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。出自本文中的成语有：温故知新，不耻下问，学而不厌，诲人不倦，三人行必有我师。

2.《木兰诗》中运用夸张手法写行军之神速的句子：万里赴戎机，关山度若飞。描写边塞苦寒的句子是：朔气传金柝，寒光照铁衣。以互文、对偶修辞写战斗惨烈的句子是：将军百战死，壮士十年归。含义是：将军和壮士从军十年，经历了千百次残酷的战斗，有的死了，有的胜利归来。成语：扑朔迷离，出自课文原句：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。

3.《回乡偶书》中把几十年的生活变迁包含在一句中是：少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 4.《夜雨寄北》诗中写诗人想象情景的句子是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

5.《淮上与友人别》中写景寄予别离情意的句子是：扬子江头杨柳青，杨花愁杀渡江人。描写握别的情景的句子是：数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。

6.《送杜少府之任蜀州》中表达朋友虽然相距遥远却如在身边的感情诗句是：海内存知己，天涯若比邻。 7.《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中以比喻修饰表现自己豁达胸襟的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。这句的原意是：沉舟侧畔，千帆竟发，病树前头，万

第6讲 名句的默写与运用 1 新考点分析 《 语文课程标准》要求：“阅读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣。”“背诵有序的诗文80篇。”名句的默写与运用是“语言积累与运用”中的重要一块，它既可以丰富学生的语言，又可以提高学生的欣赏品位和审美情趣，提高文学素养。随着语文教学改革的深入和新课程标准的实施，人们越来越重视名篇佳句积累的考察，不少地方考试的分值也增多，所以，它将仍是中考中重点考察的内容。考察方式主要有两种：一是填充式，主要考查名篇佳句的默写及迁移运用；一是拓展归类式，主要考查学生对同一类书的名句的综合运用情况。从近几年中考来看，“名句的默写与运用”的考察范围逐渐向课外延伸，题型样式也由单一的识记填空向理解、分析、鉴赏的方向发展，估计可能有新的题型，如用某些名句连缀造句类的题型出现。而新教材新增的古诗文名句的默写将是考察的热点。

考点1：课本上要求背诵的内容

背诵是积累文化知识的一个重要途径。俗话说，：“书读百遍，其意自见。”古诗云：“读书破万卷，下笔如有神。”这就是积累的作用。可见，知识的极乐可。课本上要求背诵的文章或文段是我们的第一手材料，也是考试中经常出现的。 这类题体简单明了，只要

古诗文补充教材

第一节 诗歌的语言

经典例题 1、（2010年全国新课标） ?雨雪曲? 江总

雨雪隔榆溪。从军度陇西。遶阵看狐迹。依山见马蹄。

天寒旗彩坏。地暗鼓声低。漫漫愁云起。苍苍别路迷。 注解：榆溪，指边塞；陇西，甘肃东部

(1)这首诗描写了怎样的环境，结尾的?别路?是什么意思？3分 这首诗描写了。。。。。。。

(2)诗人把?旗彩坏、鼓声低?写在?天寒、地暗?的后面，这样写有什么好处？这首诗表达了戍边的士卒什么样的情感？4分 2、（2009北京） ?西江月 黄陵庙（又题?阻风三峰下?）?

南宋 张孝祥①

满载一船秋色，平铺十里湖光。波神②留我看斜阳，唤起鳞鳞细浪。 明日风回更好，今宵露宿何妨？水晶宫里奏?霓裳?，准拟③岳阳楼上。

注：①张孝祥：南宋初词人。这首词，因船行洞庭湖畔黄陵庙下为风浪所阻而作。作者与友人信中提到：?某离长沙且十日，尚在黄陵庙下，波臣风伯亦善戏矣。?②波神：水神。 ③准拟：准定。

（2）词的风格与宋哪两位词人比较接近？这种风格的词人属于哪一流派（3分）

(3)在这首词中，作者是以怎样的胸怀对待风波险阻的？举出两处具体描写略作分析。（5分） 3、（2009湖北）

2015年古诗文默写填空

（一）

1．用古诗文原句填空（10分）

(1)不知细叶谁裁出， 。 （贺知章《咏柳》）

(2)蒹葭萋萋，____ 。 （《诗经·蒹葭》）

(3)野芳发而幽香， 。 （欧阳修《醉翁亭记》）

(4)举杯邀明月， 。 （李白《月下独酌》） (5) ，欲语泪先流。 （李清照《武陵春》）

(6)足蒸暑土气， 。 （白居易《观刈麦》） (7) ，再而衰，三而竭。 （《左传》《曹刿论战》） (8) ，万钟于我何加焉！ （《孟子》《鱼我所欲也》

2015年古诗文默写填空

（一）

1．用古诗文原句填空（10分）

(1)不知细叶谁裁出， 。 （贺知章《咏柳》）

(2)蒹葭萋萋，____ 。 （《诗经·蒹葭》）

(3)野芳发而幽香， 。 （欧阳修《醉翁亭记》）

(4)举杯邀明月， 。 （李白《月下独酌》） (5) ，欲语泪先流。 （李清照《武陵春》）

(6)足蒸暑土气， 。 （白居易《观刈麦》） (7) ，再而衰，三而竭。 （《左传》《曹刿论战》） (8) ，万钟于我何加焉！ （《孟子》《鱼我所欲也》