pgl3basic载体测序引物

常见载体的测序引物：

Primer of Vector:

Vector：Primer(F)；Primer(R)

pACT T7 T3

pACT2 GAL4 AD pACT2-R

pAS2-1 GAL4 BD pAS2-1.R

pB42AD pB42ADF pB42ADR

pBACPAK8 BAC1 BAC2

pBK-CMV T7 T3

PBS(SK/KS)/M13- M13F/T7 T3/M13R

pBV220 PBV220F PBV220R

pCAMBIA 1301(1300) P1 P2

pCAMBIA 2300 M13R(-48) M13F(-47)

PCANTB5E S1/M13R S6

pCAT3-enhancer RVP3 此载体无反向引物

pcDNA3.0 CMV-F/T7 SP6/BGH

pcDNA3.1 T7 BGH

pcDNA4 T7/CMV-F BGH

pcDNA6 T7/CMV-F(J21025在T7前面） BGH

pcDNAII T7 SP6

pCE2.1 M13F M13R

pCEP4 pCEP-F EBV-R

pCF-T M13F M13R

pCI T7（17Base） 此载体无反向引物

pCI-neo T7（1

学院 专业 (班级) 姓名 学号 任课教师

1

目录

实验一 Visual Basic编程环境和控件 ...................... 1 实验二 窗体及基本控件使用 ............................... 7 实验三 顺序结构程序设计 ................................ 14 实验四 选择结构程序设计 ................................ 20 实验五 选择结构程序设计（续） ........................... 25 实验六 循环结构程序设计 ................................ 33 实验七 循环结构程序设计（续） ........................... 38 实验八 常用控件 ....................................... 42 实验九 常用控件（续） .................................. 51 实验十 数组

学院 专业 (班级) 姓名 学号 任课教师

1

目录

实验一 Visual Basic编程环境和控件 ...................... 1 实验二 窗体及基本控件使用 ............................... 6 实验三 顺序结构程序设计 ................................ 13 实验四 选择结构程序设计 ................................ 19 实验五 选择结构程序设计（续） ........................... 24 实验六 循环结构程序设计 ................................ 32 实验七 循环结构程序设计（续） ........................... 36 实验八 常用控件 ....................................... 40 实验九 常用控件（续） .................................. 49 实验十 数组

学院 专业 (班级) 姓名 学号 任课教师

1

目录

实验一 Visual Basic编程环境和控件 ...................... 1 实验二 窗体及基本控件使用 ............................... 7 实验三 顺序结构程序设计 ................................ 14 实验四 选择结构程序设计 ................................ 20 实验五 选择结构程序设计（续） ........................... 25 实验六 循环结构程序设计 ................................ 33 实验七 循环结构程序设计（续） ........................... 38 实验八 常用控件 ....................................... 42 实验九 常用控件（续） .................................. 51 实验十 数组

第3章 Visual Basic语言基础

第3章 Visual Basic语言基础 本章内容及要求： 熟悉VB程序中代码和语句书写规则； 掌握VB的数据类型； 掌握VB的 运算符和表达式的使用； 掌握常用内部函数的使用；

本章重点：变量和常量的定义及使用、运算符和表达式的使用 及常用内部函数的使用。

本章难点：数据类型、运算符与表达式。 ☆☆ 第3章 Visual Basic语言基础 1

第3章 Visual Basic语言基础

3.1 Visual Basic语言字符集及编码规则3.1.1 Visual Basic的字符集l 字母：大写英文字母A—Z;小写英文字母a—z。 l 数字：0一9; l 专用字符：共27个，

3.1.2 编码规则与约定(一)、编码规则 1.VB代码中不区分字母的大小写。 3.在同一行上可以书写多条语句，语句间要用冒号“:”分隔。 3.若一个语句行不能写下全部语句，或在特别需要时，可以 换行。换行时需在本行后加入续行符，1个空格加下划线“_”。 ☆☆ 第3章 Visual Basic语言基础 2

第3章 Visual Basic语言基础

3.1 Visual Basic语言字符集及编码规则4.一行最多允许255个

第3章 Visual Basic语言基础

第3章 Visual Basic语言基础 本章内容及要求： 熟悉VB程序中代码和语句书写规则； 掌握VB的数据类型； 掌握VB的 运算符和表达式的使用； 掌握常用内部函数的使用；

本章重点：变量和常量的定义及使用、运算符和表达式的使用 及常用内部函数的使用。

本章难点：数据类型、运算符与表达式。 ☆☆ 第3章 Visual Basic语言基础 1

第3章 Visual Basic语言基础

3.1 Visual Basic语言字符集及编码规则3.1.1 Visual Basic的字符集l 字母：大写英文字母A—Z;小写英文字母a—z。 l 数字：0一9; l 专用字符：共27个，

3.1.2 编码规则与约定(一)、编码规则 1.VB代码中不区分字母的大小写。 3.在同一行上可以书写多条语句，语句间要用冒号“:”分隔。 3.若一个语句行不能写下全部语句，或在特别需要时，可以 换行。换行时需在本行后加入续行符，1个空格加下划线“_”。 ☆☆ 第3章 Visual Basic语言基础 2

第3章 Visual Basic语言基础

3.1 Visual Basic语言字符集及编码规则4.一行最多允许255个

AE CS3 Basic Text特效

该特效是比较常用的一种特效，它控制着出文字的基本属性和动画。例如，制作文字的字体、大小、对齐方式和颜色等属性等动画，在单击Basic Text特效时，系统会自动弹出Basic Text的属性窗口，该属性窗口控制着输入的字体与种类以及书写方向。编辑完成后，按下OK按钮，就进入了Basic Text的参数面板。下面介绍一下Basic Text的参数面板，如图10-36所示。

图10-36 Basic Text属性窗口和Basic Text面板

在制作过程中，如果需要修改字体，只需单击Edit按钮就可以回到Basic Text属性窗口了。

? Animation Presets

该选项控制着Basic Text的预设值，展开其下拉菜单可以调出已经设置好的预设值，AE默认并没有为用户设定预设，用户可以选择Save Animation Presets选项，将已经设置好的字体效果保存起来，在需要使用的时候调出即可。

? Position

该参数控制着字体的位置，可以使用其参数后面的数字控制字体的位置，也可以使用按钮在Composition窗口中指定字体的位置，如图10-37所示。

图10-37 改变字体

程序书写规则变量常量常用内部函数运算符和表达式

Visual Basic 程序设计

Basic语言基础 第3章 Visual Basic语言基础

程序书写规则

变

量

本章要点

常

量

常用内部函数

运算符和表达式中国农业出版社

程序书写规则变量常量常用内部函数运算符和表达式

Visual Basic 程序设计

3.1 程序格式及约定3.1.1 程序书写规则一般情况下， 一般情况下，代码每行写一条语句 例如： 例如： Private Sub Form_Click() Dim a As Integer, b As Integer a=5 b=10 print “a, b的值分别是：”; a; b 的值分别是： 的值分别是 End Sub中国农业出版社

程序书写规则变量常量常用内部函数运算符和表达式

Visual Basic 程序设计

3.1.1 程序书写规则

1.一行输入多条语句 一行输入多条语句 语句之间用冒号( 作分隔符 语句之间用冒号 : )作分隔符 例如： 例如： Private Sub Form_Click() Dim a As Integer, b As Integer a=5 : b=10 ‘此处两个语句写在一行，所以 此处两个语句写在一行， 冒号分隔 print

AFLP(扩增片段长度多态性)分子标记实验

扩增片段长度多态性Amplified fragment length polymorphism（AFLP）是在随机扩增多态性（RAPD）和限制性片段长度多态性（RFLP）技术上发展起来的DNA 多态性检测技术，具有RFLP技术高重复性和RAPD技术简便快捷的特点，不需象RFLP分析一样必须制备探针，且与RAPD标记一样对基因组多态性的检测不需要知道其基因组的序列特征，同时弥补了RAPD技术重复性差的缺陷。同其他以PCR为基础的标记技术相比，AFLP技术能同时检测到大量的位点和多态性标记。此技术已经成功地用于遗传多样性

研究，种质资源鉴定方面的研究，构建遗传图谱等。

其基本原理是：以PCR(聚合酶链式反应)为基础，结合了 RFLP、RAPD的分子标记技术。把DNA进行限制性内切酶酶切，然后选择特定的片段进行PCR扩增(在所有的限制性片段两端加上带有特定序列的“接头”，用与接头互补的但3-端有几个随机选择的核苷酸的引物进行特异PCR扩增，只有那些与3-端严格配对的片段才能得到扩增)，再在有高分辨力的测序胶上分开这些扩增产物，用放射性法、荧光法或银染染色法均可检测之。

一、 实验材料

采用青稞叶片提取总DNA。

二、

测序常见峰图及原因说明

1.PCR产物电泳检测条带单一，为什么测序结果说模板杂？ 2. 什么是碱基缺失？ 3. 什么是引物不纯？

4. 重复结构对测序有哪些影响？ 5. 什么是模板不单一？

6. Poly结构的测序结果是怎样的？

7. 含有回文结构的模板测序结果是怎样的？ 8. 测序峰图为前双峰的结果是什么样的？ 9. 测序峰图为后双峰是什么样的？

10. 无信号的结果：信号值(ATGC的平均值)皆小于100

11. 飘峰：这是由于用3.0特殊试剂盒时碱基产生替代而出现碱基位移 12. 没有任何干扰的结果

Q-1.PCR产物电泳检测条带单一，为什么测序结果说模板杂？ 返回顶端 A-1.PCR产物电泳检测的结果只是一个粗略的定性结果。对于与目的片段条带大 小只相差几个碱基的非特异性PCR扩增产物是无法用肉眼区分开的。但是DNA测序反应敏感而客观，可以直接反应出模板本身的情况。需要强调的是，高质量的 PCR产物才可能得到高质量的测序结果，如果您对PCR产物的纯度不很确定，希望您可以将PCR产物进行克隆处理，以确保得到好的测序结果。以下图为例： 该反应的背景信号较高，不利于碱基的判读。 查看大图

解决办法：改变PCR条件，重新扩增。或者可以将该