国家开放大学学前游戏理论与指导

篇一：《国家开放大学学习指南》课程操作方法

新生《国家开放大学学习指南》课程操作方法

1. 平台网址：

2. 鼠标对准右上方“登陆”，点击“学生”进入

3. 输入用户名、密码、验证码后点“登陆”（用户名为14位学号，密码为身份证上8位出生年月日。） 4 登陆后点“进入课程”

5.选择右侧“形考任务”进入

6.进入形考任务后点击“现在参加测试”

7.做完每次作业后点击最后的“向后

”然后点击“提交所有答案并结束

”

篇二：《国家开放大学学习指南》课程网上学习及考试操作步骤

《国家开放大学学习指南》学习及考试操作指导

操作过程如下：打开网站（）国家开放大学学习网→以学生身份登录(用户名：学号；默认密码：学生出生日期8位)→学生空间→课程学习-→我的课程-→在学课程→《国家开放大学学习指南》→进入学习→学习课程主要内容（5个学习活动）→参加5次形考作业。每次形考作业可以做3次，系统默认记录3次中的最高成绩。5次形考成绩加起来就是期末综合成绩，成绩60分为及格。

如果没时间学习，可以直接考试。这时可以把题目复制下来，到百度中搜索答案。 以下内容如无图片，用鼠标点击一下即出现图片。

《国家开放大学学习指南》课程网上详细操作步骤

以下以一个学生为例说明操作步骤

一、打开网站/retyp

《学前游戏理论与指导》作业一_0007

试卷总分：100 测试总分：0

一、判断题（共 10 道试题，共 20 分。）

1. 顺应就是把外界元素整合于一个正在形成或已经形成的结构。 A. 错误 B. 正确

正确答案 满分：2 得分：2

2. 弗洛伊德认为游戏可满足儿童现实不能实现的愿望是受快乐原则的驱使。 A. 错误

B. 正确

正确答案 3.

赞可夫是第一个强调游戏的实践意义，强调游戏中是学习，把游戏与儿童的发展联系起来。

A. 错误 B. 正确

正确答案 满分：2 得分：2

4. 象征性游戏是发生于认知发展的前运算时期的游戏形式。 A. 错误

B. 正确

正确答案

5. 帕勒的游戏的基本观点是渲泄说。 A. 错误

B. 正确

正确答案 满分：2 得分：2

6. 维果斯基是精神分析学派的主要代表。 A. 错误

B. 正确

正确答案 满分：2 得分：2

7. 试图通过 更多试题及答案+扣二九七九一三九六八四解释环境刺激和个体行为的关系，来揭示游戏的神经生理机制的假设理论，是属于元交际理论。 A. 错误

B. 正确

学前游戏理论与指导答案

形考一答案 一、单项选择

4 、影响儿童游戏的因素从总体上可以分为()两个方面。(难度系数:1.00) A、主观因素和客观因素 B、外部因素和内部因素 C、积极因素和消极因素 D、自然因素和社会因素 参考答案:A

7 、以下游戏类型不属于儿童游戏的认知分类的是()(难度系数:1.00) A、感知运动游戏 B、联合游戏 C、结构游戏 D、规则游戏 参考答案:B

1 、在游戏中,幼儿为了达到自己的目的,如向玩伴索要玩具时,他们会尝试使用多种表达方法来说服对方。这说明了游戏的什么功能?()(难度系数:1.00)

A、促进儿童智力发展的功能 B、促进儿童创造力发展的功能 C、促进儿童语言发展的功能 D、促进儿童想象力发展的功能 参考答案:C

3 、游戏环境是指为儿童游戏活动所提供的条件,包括()两个方面。(难度系数:1.00) A、物质环境和心理环境 B、物理环境和心理环境 C、实体环境和心理环境 D、实际环境和心理环境 参考答案:A

8 、在游戏环境规划时,既要考虑面向全体、符合幼儿年龄发展水平,又要考虑幼儿个体差异,符合不同幼儿发展的水平,这主要体现了室内游戏环境规划的()原则?(难度系数:

1.00) A、因地制宜 B、

形考一答案

一、单项选择

4、影响儿童游戏的因素从总体上可以分为（）两个方面。（难度系数：1.00） A、主观因素和客观因素 B、外部因素和内部因素 C、积极因素和消极因素 D、自然因素和社会因素 参考答案：A

7、以下游戏类型不属于儿童游戏的认知分类的是（）（难度系数：1.00） A、感知运动游戏 B、联合游戏 C、结构游戏 D、规则游戏 参考答案：B 1、在游戏中，幼儿为了达到自己的目的，如向玩伴索要玩具时，他们会尝试使用多种表达方法来说服对方。这说明了游戏的什么功能？（）（难度系数：1.00） A、促进儿童智力发展的功能 B、促进儿童创造力发展的功能 C、促进儿童语言发展的功能 D、促进儿童想象力发展的功能 参考答案：C 3、游戏环境是指为儿童游戏活动所提供的条件，包括（）两个方面。（难度系数：1.00） A、物质环境和心理环境 B、物理环境和心理环境 C、实体环境和心理环境 D、实际环境和心理环境 参考答案：A 8、在游戏环境规划时，既要考虑面向全体、符合幼儿年龄发展水平，又要考虑幼儿个体差异，符合不同幼儿发展的水平，这主要体现了室内游戏环境规划的（）原则？（难度系数：1.00） A、因地制宜 B、参与性 C、发展适宜性 D、健康安全

开放教育学习指南作业1

一、填空题：

1、广播电视大学是由 邓小平 倡导并批准创办的。

2、中央广播电视大学和全国28所省、自治区、直辖市广播电视大学于1979年2月6日同时开学。

3、广播电视大学的创办，开创了中国远程教育事业的 新纪元 。 4、中央广播电视大学是 教育部 直属的采用计算机网络、卫星电视等现代传媒技术，运用文字教材、音像教材、网络资源等多种媒体面向全国开展 远程教育 的新型高等学校。

5、广播电视大学是国家构建 终身教育体系 和建设 学习型 社会的重要力量。

6、人们通常把全国电大系统形象地称为 人网 。 二、判断题：

1、中央电大开放教育在校生有187万。（×） 2、开放教育的学生累计学分，8年有效。（√）

3、世界上最大的远程教育教学系统是英国的开放大学。（√）

4、开放教育的教育网络及学习环境是由人网、天网、地网组成的。（√） 5、开放教育的校园是由“三网合一”的。（√） 6、全国共有41所省级电大。（×）

7、2000年，中央电大研发了电大在线远程教学平台。（×） 三、名词解释： 1、远程教育

答案：远程教育是指学生和老师、学生和教育机构之间主要采用多种媒体手段进行系统教学和通信联系的

试卷代号：1313

中央广播电视大“开放本科”期末考试

学前儿童卫生与保健试题

201407 一、单项选择题（在各题的备选答案中。只有一项是正确的，请将正确答案的序号，填写在括号内。每小题3分，共36分）

1．婴幼儿骨骼生长发育的必需条件是( )。1．B

A．铁和磷B．营养和阳光

C. 巴维生素C和钙D．维生素A和水

2．生长发育评价中最重要的和最常用的形态指标是( )。C

A．身高、胸围B．头围、胸围

C. 身高、体重D．体重、头围

3．下列关于儿童形态及生理功能指标的实操中，错误的是( )。C

A. 测脉搏应避免进食、运动、哭闹、发热等因素的干扰，需在安静的状态下进行

B．3岁以上的幼儿用身高计测身高；3岁以下的小儿可用量床量身长

C. 测儿童身高应以厘米(cm)为单位记录，精确到个位。测量误差不得超过1cm

D．体重称量不宜在饭后或运动后，最好在早晨、空腹、便后进行

4．下列关于学前儿童膳食的特点，说法错误的是( )。D

A. 学前儿童胃容量小，每餐进食量小，需要进餐的次数较多

B．前儿童的膳食一般要求色彩鲜艳、香甜可口、咸淡适宜、形状可爱

C．学前儿童的膳食要注意尽量细、软，食物最好切碎煮烂、软硬适中，温度适宜、无刺激性

D．学前儿童的膳食应以流质、半流质为主

5. 为了预

试卷代号：1313

中央广播电视大“开放本科”期末考试

学前儿童卫生与保健试题

201207

一、单项选择题（在各题的备选答案中。只有一项是正确的，请将正确答案的序号，填写在括号内。每小题3分，共36分）

1.人体结构和机能的最基本单位.组成人体的“生命之砖”是（） A.细胞压 B.组织 C.器官D.系统

2.人体各大系统中，率先发育的是()。 A.琳巴系统B.神经系统 C.生殖系统D.消化系统

3.生长发育评价中最重要和最常用的形态指标是()。 A.身离、体重B.头围、胸围 C.身高、胸围D.体重。头围

4.以下哪种食品是缺铁儿童补铁的首选食品?() A.乳类食品 B.西红柿 C.猪肝D.胡萝卜

5.一日三餐热量分配中，早餐应占(). A. 10% B. 25%

C. 30% D. 35 %

6.在教育过程中，激发儿童好奇心，使之对事物有浓厚的兴趣十分重要，这是因为学前儿童大脑皮层机能具有()的特点. A.优势法则B.始动调节 C.动力定型D.镶嵌式活动

7.在学前儿童体育

国家开放大学年学前教育本科 《幼儿游戏与玩具》网上形成性考核答案

一、 章节测试

第一章

1.在游戏中幼儿可以超越现实，按照他们的想象改变现实。他们可以一会儿是“妈妈”，一会儿是“教师”，一会儿是“炊事员”等，这体现了幼儿游戏的（ ）。

选择一项： A.主动性 B.虚构性 C.兴趣性 D.形象性

2.游戏的（ ）特点体现在游戏中的声、形、动、情之中。 选择一项： A.主动性 B.虚构性 C.兴趣性 D.形象性

3.游戏的（ ）特点使游戏既能调动幼儿的积极性，又使游戏对幼儿有强烈的吸引力。

选择一项： A.主动性 B.虚构性 C.兴趣性 D.形象性

4.《幼儿园工作规程》指出：“幼儿园应以（ ）为基本活动”。 选择一项： A.游戏 B.教学 C.运动 D.生活

5.在游戏中，幼儿总能通过不断尝试，找到适合自己能力与兴趣的游戏内容和方式方法，获得满足感和自信心。在这个过程中，可见游戏让幼儿获得了（ ）内部心理体验。

选择一项： A.兴趣性体验 B.自主性体验 C.胜任感体验 D.幽默感体验

6.在“医院”游戏中，扮演医生的幼儿要判断病人得了什么病，然后决定给病人吃什么药、打什么针。这反映了游戏可以促进幼儿（ ）。

选择一项：

A.游戏丰富幼儿的知

国家开放大学年学前教育本科 《幼儿游戏与玩具》网上形成性考核答案

一、 章节测试

第一章

1.在游戏中幼儿可以超越现实，按照他们的想象改变现实。他们可以一会儿是“妈妈”，一会儿是“教师”，一会儿是“炊事员”等，这体现了幼儿游戏的（ ）。

选择一项： A.主动性 B.虚构性 C.兴趣性 D.形象性

2.游戏的（ ）特点体现在游戏中的声、形、动、情之中。 选择一项： A.主动性 B.虚构性 C.兴趣性 D.形象性

3.游戏的（ ）特点使游戏既能调动幼儿的积极性，又使游戏对幼儿有强烈的吸引力。

选择一项： A.主动性 B.虚构性 C.兴趣性 D.形象性

4.《幼儿园工作规程》指出：“幼儿园应以（ ）为基本活动”。 选择一项： A.游戏 B.教学 C.运动 D.生活

5.在游戏中，幼儿总能通过不断尝试，找到适合自己能力与兴趣的游戏内容和方式方法，获得满足感和自信心。在这个过程中，可见游戏让幼儿获得了（ ）内部心理体验。

选择一项： A.兴趣性体验 B.自主性体验 C.胜任感体验 D.幽默感体验

6.在“医院”游戏中，扮演医生的幼儿要判断病人得了什么病，然后决定给病人吃什么药、打什么针。这反映了游戏可以促进幼儿（ ）。

选择一项：

A.游戏丰富幼儿的知

企业策划 国家开放大学学习网

中国最早导入CIS的企业是( )。 选择一项： A. .联想集团 B. 上海家化 C. 四通公司 D. 太阳神公司 题目2

企业无形形象的核心内容是( )。 选择一项： A. 社会形象 B. 企业识别 C. 企业文化 D. 企业信誉 题目3

CIS最早产生于（） 选择一项： A. 德国 B. 英国 C. 美国 D. 日本 题目4

（）是指企业在目标顾客心目中的形象和地位。 选择一项： A. 企业定位 B. 产品定位

C. 企业形象定位 D. 市场定位 题目5

（ ）可以说是企业的的灵魂和企业文化的核心 选择一项： A. 企业理念 B. 企业制度 C. 企业形象 D. 产品 题目6

在企业形象调查程序的最重要的阶段是是（ ）。 选择一项：

A. 整理分析阶段 B. 资料收集阶段 C. 准备阶段

D. 报告写作阶段 E. 总结评价阶段 题目7

对于金融机构来说企业形象的调查主要的评价项目是 （ ） 选择一项： A. 产品形象 B. 技术形象 C. 外观形象 D. 市场形象 题目8

MAZDA公司什么时候开始开发CIS计划书 ( ) 选择一项： a. 1973