原创音乐作品征集大赛

中国优秀创作歌曲

1、《花非花》是一首单乐段结构的作品。音域：九度d —e 。

2、《长城谣》由四个复合句构成的“起、承、转、合”结构的作品。音域：十度 d —f 3、《二月里来》全曲是典型的“起、承、转、合”结构四句体乐段结构。各句节奏安排各不相同。音域：十一度 c —f

4、《延水谣》这是一首多句体乐段结构的作品。音域：九度 e —#f 5、《绣红旗》该作品为单二部曲式结构。音域：bb—f 6、《半屏山》作品为单乐段结构。音域：十一度 c —f

7、《牧羊姑娘》这是一首单乐段结构的作品。音域：十度f —ba 8、《大海啊，故乡》这是一首单二部结构的作品。音域：九度c —d 9、《思乡曲》（夏之秋曲）属乐段结构（带有变奏性质）的分节歌。 郑秋枫的《思乡曲》是“起承转合”四句体乐段结构。音域：九度 d —e 10、《金凤吹来的时候》作品为单二部曲式结构。音域:：九度 bb—c 11、《故乡的小路》作品为单二部曲式结构。音域：十一度 a—d

12、《月之故乡》作品属于多乐段带变奏性质的四句头结构。音域：十一度 c —f 13、《红叶红了的时候》作品为两段体结构.。音域：十度c —e

14、《妹妹找哥泪花流》作品采用了上下句式变化而成的结构，单乐

中国优秀创作歌曲

1、《花非花》是一首单乐段结构的作品。音域：九度d —e 。

2、《长城谣》由四个复合句构成的“起、承、转、合”结构的作品。音域：十度 d —f 3、《二月里来》全曲是典型的“起、承、转、合”结构四句体乐段结构。各句节奏安排各不相同。音域：十一度 c —f

4、《延水谣》这是一首多句体乐段结构的作品。音域：九度 e —#f 5、《绣红旗》该作品为单二部曲式结构。音域：bb—f 6、《半屏山》作品为单乐段结构。音域：十一度 c —f

7、《牧羊姑娘》这是一首单乐段结构的作品。音域：十度f —ba 8、《大海啊，故乡》这是一首单二部结构的作品。音域：九度c —d 9、《思乡曲》（夏之秋曲）属乐段结构（带有变奏性质）的分节歌。 郑秋枫的《思乡曲》是“起承转合”四句体乐段结构。音域：九度 d —e 10、《金凤吹来的时候》作品为单二部曲式结构。音域:：九度 bb—c 11、《故乡的小路》作品为单二部曲式结构。音域：十一度 a—d

12、《月之故乡》作品属于多乐段带变奏性质的四句头结构。音域：十一度 c —f 13、《红叶红了的时候》作品为两段体结构.。音域：十度c —e

14、《妹妹找哥泪花流》作品采用了上下句式变化而成的结构，单乐

篇一：音乐鉴赏

我的大学音乐鉴赏课

这学期我选修这门音乐基础知识与赏析，让我对音乐及如何欣赏音乐有了进一步的提高,这也使得我在课程结束以后觉得受益匪浅。更让我明白音乐是生活不可缺少的一部分。

俄罗斯作曲家、音乐评论家谢洛夫说：“如果人心灵中所发生的一切都可以用语言来表达，世界上就不会有音乐。”可以说音乐是一种特殊的语言，是人内心深处思想的自述，是一种情感的独白，它虽然看不见摸不着，却能将人们在社会生活中所体验的各种情感淋漓尽致地表达出来，并在我们内心引起强烈的共鸣。音乐作为一门艺术形式是由人创作自然表达的是人的情感，音乐的欣赏着便是要在欣赏音乐的过程中体味创作者的情感，从而达到人与音乐的共鸣。就如大一军训时的《军中绿花》，表达出战士内心的坚决，顽强的拼搏意志，作曲人满怀的坚韧，神圣，庄严，忠诚，抱负都融进那雄壮的旋律之中，无论何时何地听到都热血沸腾，充满希望，让听者升起对报效祖国的一种敬畏与仰望。又如在欣赏例如一些流行音乐创作家—宋冬野的创作吉他弹唱曲《斑马》中，通过对斑马这一意象的颂诉我们可以深刻的感受到宋冬野本人真挚的情感，音乐主要以他有一些话需要对斑马述说为情节展开，吉他与宋冬野本人沙哑低沉的歌喉形成交相互应的音乐让人印象深刻，欣赏者可以从中

抗日战争时期的音乐作品

1937年7月7日—1945年8月15日

一、《毕业歌》

歌词：同学们，大家起来，担负起天下的兴亡！听吧，满耳是大众的嗟伤！看吧，一年年国土的沦丧！我们是要选择?战?还是?降?？我们要做主人去拼死在疆场，我们不愿做奴隶而青云直上！我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁；我们今天弦歌在一堂，明天要掀起民族自救的巨浪！巨浪，巨浪，不断地增长！同学们！同学们！快拿出力量，担负起天下的兴亡！

田汉词、聂耳曲。1931年\九·一八\事变后，中国青年学生生活道路坎坷，歌曲表达了一代青年\天下兴亡，匹夫有责\的爱国激情，因此深为广大群众，特别是青年学生所喜爱，在我国革命斗争中，产生了巨大的影响。《毕业歌》随着影片公映，旋即成为热血青年投身抗日救亡的进行曲。许多青年高唱《毕业歌》投笔从戎，奔赴抗日前线。

二、《义勇军进行曲》

歌词：起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声。起来！起来！起来！我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！冒着敌人的炮火，前进！前进！前进、进！

田汉词，聂耳曲。原为1935年电影《风云儿女》主题歌，后伴随着全国救亡运动的热潮，迅速传遍了大江南北，长城

哈尔滨校园原创音乐大赛

主办单位： 金太阳时尚购物广场

C帮俱乐部

目录

一、活动介绍 二、活动流程 三、活动宣传 1. 前期宣传 2. 中期宣传 3. 后期宣传 四、商家权益体现方式 五、 附录 1、大赛招商方案 2、大赛参考细则

一、活动介绍

大赛宗旨：

鼓励在校大学生创作校园歌曲，努力推出一批反映当代校园生活和时代精神的校园歌手和歌曲，丰富校园文化生活，推动校园音乐发展。 大赛主题：

放飞梦想 让音乐翱翔 大赛口号： 我的音乐我做主 主办单位：

金太阳时尚购物广场 哈尔滨鑫倍能先锋经贸有限公司

评委会成员拟请：（成员组成可由商家提名以下为参考单位） 委员：哈尔滨音乐家协会 高校音乐老师（教授）

黑龙江高校台音乐类节目主持人 黑龙江知名音乐人

黑龙江各大音乐类媒体主编

二、活动流程

大赛时间：待定 大赛地点：

1.初赛：各分校区

2.复赛：待定（与金太阳商定）

3.决赛暨颁奖晚会：金太阳时尚购物广场 参赛学校分析： 序号 学生基数 学

关于征集少儿书画大赛作品的通知

各中小学（园）：

为促进和谐发展，全面推进素质教育，提高少年儿童书画水平和审美能力，努力创建“睢宁儿童画”品牌。经研究决定，开展系列少儿书画赛事。现将有关事项通知如下：

一、第二十届全国中小学绘画大赛 （一）主办单位： 教育部艺术教育委员会 （二）作品要求：

1、本届比赛以“美丽生活”为主题，旨在引导少年儿童感悟今天生活的美好，用多彩的画笔描绘和谐社会、快乐生活、美好理想，激发少年儿童的对生活的热爱，促进少年儿童快乐学习健康成长，全面发展。

2、少年儿童独立创作的绘画作品，形式自选。

3、作品规格：最大不超过54×38cm（图画纸4开）。 4、作品数量：实小100幅， 睢小60幅，南门小学 二小、 城西 、 职小各30幅，其他各学校送交作品不少于10幅。

5、交送作品时间：2015年5月20日之前将作品送交教育局艺体办。

二、《少儿画苑》及日本第四十五届世界儿童画大赛 （一）作品要求：

1、少年儿童独立创作的艺术作品，形式自选，题材自定，内容

1

不限。

2、作品规格：图画纸4开 。

3、作品新颖独特、内容健康向上。

4、作品数量：实小100幅， 睢小60幅，南门小学、 二小、 城西 、

关于开展第二届中国绿化博览会

废弃物再利用设计大赛作品征集活动的通知

各院（系）：

由全国绿化委员会、国家林业局、河南省人民政府主办，河南省绿化委员会、河南省林业厅和郑州市人民政府共同承办的第二届中国绿化博览会，将于2010年9月26日—10月5日在中国 郑州隆重召开。为喜迎绿博，大力弘扬“以人为本，携手共建绿色家园”的主题，倡导绿色、环保、低碳生活理念 -----特举办废弃物再利用设计大赛活动，即日起面向全国征集作品。现将活动事项通知如下： 一、组织机构

主办单位：第二届中国绿化博览会执委会

承办单位：北京凤凰开元广告有限公司

媒体支持：郑州晚报、大河报、大河网

二、大赛主题、内容及活动宗旨

1.大赛主题：让绿色融入我们的生活。

2.大赛内容：利用废弃的生活、生产物品制作艺术景观、家居生活

用品或是第二届中国绿博会吉祥物——绿童，用实际

行动践行低碳生活，宣传和谐绿博会。

3.大赛宗旨：提升民众环保意识，倡导绿色生活方式。

三、参赛对象：开放式参与，不设门槛。

四、作品要求：

1、作品必须为原创。不得抄袭他人作品，一经发现将被取消参

赛资格；

2、作品需体现大赛主题：让绿色融入我们的生活；

3、参赛作品所选材料属于家庭生活、工业生产中废弃物品；

4、作品避免使用危害环境的材料或

教案评比

一部音乐作品不同段落表达的不同情感

作者姓名：杨凤春

工作单位：遵化市马兰峪满族中学

邮政编码：064206 联系电话：6947851 手 机：13513150649

【教学课题】

一部音乐作品不同段落表达的不同情感 【课堂类型】

音乐欣赏课 【教学时间】

一课时（45分钟） 【授课年级】

高中一年级 【教学用具】

电钢琴、多媒体课件 【教学目的】

1、 介绍浪漫乐派早期代表作曲家舒伯特，欣赏《A大调钢琴五重奏》即 《鳟鱼钢琴五重奏》第四乐章。

2、 引导学生从旋律、和声、音区、力度、织体等方面去感受、分析、理 解一部音乐作品不同段落可表达不同的情感，进而懂得情感体验是听赏音乐的重要通道。 【教材分析】

《鳟鱼钢琴五重奏》即《A大调钢琴五重奏》第四乐章，是奥地利作曲家舒伯特于1817年创作的。这是一首轻松愉快而富有戏剧性的名曲，全曲共分七个段落，用变奏曲式写成。作品通过旋律、和声、音区、力度、音色、织体等变化，刻画了小鳟鱼在溪水中自由自在游来游去及被欺骗上当的情景，惟妙惟肖，极富戏剧性。最后，主题的重复又突出重现了小鳟鱼活泼快乐的形象，寄托了美好的愿望。 【教学重点】

感受乐曲

华正学校第六届校园文化艺术节主题标语征集大赛获奖情况

本次大赛秉着公平、公正、公开的原则，由德育处各行政进行评选，在评选的过程中，发现很多班级同学踊跃投稿，书写的标语言简意赅。我们在评选的过程中，将一至三年级分为一个阶段，四至六年级分为一个阶段，七至九年级为一个阶段，每个阶段分别评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。现将评选结果公布如下：

一至三年级组：

一等奖：迈向精彩艺术人生，绽放“华正”文化魅力。

——二（6）班李柏贤二等奖：手牵手共享艺术风采，肩并肩共创和谐校园。

——二（8）班樊雨欣

校园小天地，人生大舞台。

——三（8）班余明艺三等奖：用艺术沟通，让学校和谐。

——二（1）班张鹏展

丰富校园文化生活，促进和谐校园发展。

——二（2）班丁嘉莹

精彩艺术节，圆我艺术梦。“华正”大舞台，塑我新未来。

——二（5）班杨曼

优秀奖：和谐文化，艺术校园。

——二（3）班方经纬

风采艺术节，展现新舞台。

——二（7）班高路鑫

校园有我更精彩。

——三（2）班

校园有我而有活力。

——三（5）班

四至六年级组：

一等奖：文化装点校园，艺术熏陶人生。

——六（4）班张灿灿二等奖：文化凝聚力量，校园成就梦想。

——六（5）班彭斌

艺术校园，绚丽人生。

——四（6）班

三等奖：放飞理想的翅

关于开展“科技改变人生 创意改变未来” 摄影作品征集活动的通知 各学院：

为了丰富大学生的文化生活，展示大学生勤奋向上、爱科技、爱发明、科技创新等精神风貌，辽宁大学生在线联盟、辽宁科技大学现携手举办“科技改变人生 创意改变未来” 摄影作品征集活动。现将相关事宜通知如下：

一、活动对象

省内高校全日制在籍本专科及硕士、博士研究生。 二、作品要求

1．本次活动摄影作品分类： （1）纪实类作品。

①在校生参加科技竞赛、科技活动、科技发明、科学实验等照片。②大学校园风光、风情类图片。注：作品须本人原创，风光、风情、纪实作品不能通过电脑后期制作，只能对色彩、密度（对比）等进行调整。

（2）创意类作品。

各种科技设计、创意设计摄影作品。注：作品须本人原创，允许电脑后期合成。

2．具体要求

（1）需提交6寸彩色照片（纸制照片）和电子版照片各一份。纸制照片背面需写明作品名称、作者姓名及学校；电子版照片应为jpg格式，分辨率>300dpi, 电子版文件命名为：“作品名称-院校班级名称-学生姓名-学生学号”。

（2）图片说明文字中应包括图片的拍摄时间，记录的事件，以及事件的简要说明等。

（3）每张图片有