防范邪教警示教育教案

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反邪教警示教育课教案

标签:文库时间:2024-08-13
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《反邪教警示教育课》教案

一、教学目的

1、通过反邪教警示教育课,达到让学生认清邪教面目、自觉抵制邪教的目的。

2、增强学生崇尚科学,反对邪教的意识,促进其健康成长。 二、教学方式

通过教师讲课与学生答问、知识竞赛、情景演示表演等方式相结合,鼓励学生积极发言,说出自己的看法,老师加以点评和引导,力求做到通俗易懂、生动活泼、寓教于乐,体现互动性和启发性。

三、重点、难点 1、明确什么是邪教。

2、认识“法轮功”等邪教组织的危害性。 3、掌握防范和抵制邪教的方法。 四、教学内容 (一)导入部分 课件:幻灯片1,2

老师:简单介绍“法轮功”的基本情况,并介绍外国的邪教组织。

“法轮功”是1992年起在我国出现的一个非法组织,1999年7月22日被国家依法取缔,该组织的创立人是李洪志。1992

1 年李洪志非法成立“法轮功”组织以来,从事了大量非法活动,1998年以来,他操纵策划了“法轮功”人员多次围攻党政机关和新闻单位,1999年又围攻了党中央和国务院所在地-中南海,2001年1月23日除夕的下午,制造了震惊中外的天安门广场“法轮功”人员自焚事件。

课件:幻灯片3,4

(播放天安门广场自焚事件的短

反邪教警示教育主题班会教案

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反邪教警示教育主题班会教案

纳雍河小学:胡家贵

教学目的: 通过本次主题班会,让同学们了解什么是邪教,邪教有哪些危害,邪教的基本特征、我国宗教的基本情况、宗教与邪教的区别、处理邪教问题的法律法规。

教学内容:防邪反邪

教学重难点:让学生在生活中如何有效地保护自己,保卫社会正义。 教学过程:

(一)、 什么是邪教?

邪教是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。 --宣传“祷告能治病”“种庄稼没用”“一切靠‘神'的恩赐”,信‘神’就能过好日子”,“信了神就能消灾避难”,等等,导致我们的群众上当受骗的是邪教。 --让你荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”的是邪教; --宣扬“世界末日”就要到了、只有加入他们的组织才能得救的是邪教; --鼓吹入了“教”能治病、能消灾避难的是邪教; --欺骗、逼妇女受教主凌辱的是邪教; --说传统宗教过时了、要信新“神”的是邪教; --非法聚会时鬼鬼祟祟、乱喊乱叫、乱唱乱跳的是邪教; --让你用骗人的手段诱使他人加入的是邪教; --加入后不让退出的是邪教; --把社会、政府、普通老百姓当成“魔”的是邪教; --以“神”

反邪教警示教育宣传资料

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反邪教警示教育宣传资料

一、什么是邪教?

邪教是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。

二、邪教的社会危害性

(1)煽动反对政府,危害基层政权。邪教头子煽动成员发泄对现实的不满,反对政府。有的邪教公开提出,“我们面前有三大敌人,一是'三自'教会,二是共产党,三是政府”。有的邪教公然打出“推翻共产党领导,夺取政权,建立神国”的旗号。一些邪教组织还有目的地拉拢党、团员和基层干部,侵蚀基层党、政府组织。

(2)从事违法犯罪活动,危害社会。邪教组织往往使用绑架、非法拘禁、色情勾引、恐吓甚至杀人等手段扩充组织、控制成员。邪教组织用收取“奉献款”、销售邪教用品等名目诈骗群众的钱财。某邪教“教主”欺骗成员说“信教的主要目的就是看轻钱财”、“钱财最损害灵性”,但自己却大肆挥霍成员上缴的“奉献款”,过着奢侈糜烂的生活。邪教组织非法印制、传播大量邪教书籍和宣传品,宣扬歪理邪说。邪教头子奸淫玩弄妇女,严重摧残妇女的身心健康。

(3)破坏正常的生产生活,危害群众健康。邪教鼓吹“世界末日论”,宣扬吃“赐福粮”,“生命粮”以及“一切靠神的恩赐”等歪理邪说,致使一些群众受骗上当,整天

反邪教警示教育活动简报

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反邪教警示教育活动简报

------------尕寺加小学

内容摘要:根据东和乡中心学校的通知精神,结合我校的实际情况,我校于2014年5月24日开展了一系列的反邪教警示教育宣传活动,通过教育宣传活动,使全体师生进一步认清了邪教本质,更加坚定理想信念,抵制邪教。现将开展活动情况汇报如下:

一、利用周一《国旗下讲话》对全体师生进行 “反邪教警示教育”,通过“小手拉大手”,共同防范和抵制邪教。 二、周五班会课(安全课)以“反邪教警示教育”为主题,教育学生。弘扬科学精神、认清邪教本质,坚定理想信念,坚决抵制邪教。 三、充分利用学校电子屏幕,开展反邪教警示教育宣传。

四、学校宣传组更新一期以“弘扬科学精神、认清邪教本质,坚定理想信念,坚决抵制邪教”为主题的反邪教警示教育宣传板报,各班级组织学生认真学习。我校开展“反邪教” 图片警示教

育活动,进一步加大了对反邪教警示教育的宣传力度,让全体学生进一步认识邪教,拒绝邪教,防止邪教组织染指校园,确保学校师生的身心健康。

各班教师借“反邪教”宣传图片资料向学生详细的介绍了邪教的危害性,邪教的基本特征和如何应对邪教的方法。详细的文字说明和触目惊心的图片,给学生带来极大的震撼。图片展以生动

反邪教警示教育宣讲材料

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反邪教警示教育宣讲材料

一、什么是邪教

近些年来,在一些农村,出现了邪教活动。

——一些农村不时有类似这样的传言:?祷告能治病?,?种庄稼没用?, ?一切靠‘神’的恩赐,信‘神’就能过好日子?,?信了‘神’就能消灾避难?,等等。一些农民群众不知道这是邪教的欺骗手段,结果上当受骗。

——一些农民群众受骗加入邪教后,有田不种了,有学不上了,有家不管了,整天流窜在外参加邪教活动;有的把一年辛辛苦苦挣的钱和收获的粮食送给了邪教组织;。有的妇女被邪教教主和邪教骨干奸污;有的受到精神上的恐吓、肉体上的折磨,甚至被杀害。

——有些农村干部,不了解什么是邪教,直到本地有人因为加入邪教而家破人亡或者被依法处理后,才知道邪教就在身边。

从这些现象可以看出,正是因为一些人不了解邪教,缺乏防范和抵制邪教的意识和能力,才造成了?稀里糊涂入邪教,稀里糊涂违法被劳教?的后果:因此,首先要让农民群众知道,到底什么是邪教。

那么,什么是邪教呢?简单地说:

- 1 -

——让你荒了田、抛了家、弃了学去相信?神?的是邪教;

——宣扬?世界末日?就要到了、只有加入他们的组织才能得救的是邪教;

——鼓吹入了?教?能治病、能消灾避难的是邪教; ——欺骗、威逼妇女受教主凌辱的是邪教;

反邪教警示教育知识测验试题

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反邪教警示教育知识测验试题

姓名: 成绩:

一、选择题(单项选择90题,每小题1分) 1、 邪教是:( )

A:宗教组织 B: 个人道德修行组织 C:非法组织

2、“FA轮功”是二十世纪( )年代初在中国的一些地方发展起来的邪教。

A:七十 B:八十 C:九十

3、“FA轮功”组织不断破坏广播电视有关的公共设施,剪断光纤电缆,进行电视( )违法犯罪活动。 A:乱播 B:停播 C:插播

4、1997年4月19日,美国“大卫教”用( )对抗警方51个日夜后纵火自焚,烧死86人。 A:武力 B: 绝食 C:示威

5、邪教是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。( ) A:是 B :否

6、LI洪志开始时利用所谓“( )”治病失败,继而编造理论、卖书挣钱,最后发展为利用精神控制来骗取钱财。这就是“FA轮功”的由来。

A:气功 B:绝技 C:秘方

7、信徒们之所以痴迷地听从教主的吩咐,是因为受到教主的精神控制。( ) A:是 B :否

8、遇到有人企图拉你加入邪教组织,要( )自己不信邪教的立场和态度。

小学一年级反邪教警示教育教案

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小学一年级反邪教警示教育教案 一、教学目标

1、通过反邪教警示教育班队活动,让学生认清邪教面目、自觉抵制邪教。

2、帮助小学生培养理性思维,树立科学精神,促进健康成长。 二、教学重难点 1、明确什么是邪教。

2、充分认识“法轮功”等邪教组织的危害性。 3、掌握防范和抵制邪教的方法。

4、通过引导互动式教学,让小学生积极发言,说出自己的看法,并加以正确点评。 三、教学内容 (一)情景导入

同学们,看到“邪教”两个字,大家会想到些什么呢? 那到底什么是邪教呢?今天的课就从“法轮功”讲起。

1、观看一下当时天安门广场自焚事件的情景,一边看一边想想上面四个问题,然后提出问题,指出李洪志及“法轮功”邪教组织的实质和违法性。

(1)她们为什么要自焚,自焚不痛吗?

(2)为什么去自焚的只有普通信徒,而李洪志自己及其“高层人物”不去呢?

(3)请结合短片,围绕生命和家庭谈谈你的感想和认识。

(4)如果天安门广场自焚的当事人就在你面前,你最想对她说什么? 2、介绍外国邪教组织和世界各国取缔邪教组织、打击邪教违法犯罪的情况。

除了我们国家的“法轮功”外,大家还知不知道其他国家的邪教组织?为什么在美国这样如此经济发达的国家竞有这么多的邪教组织呢? 3、介绍我国对处

防范和处理邪教问题

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篇一:防范和处理邪教工作总结

2011年防范和处理邪教上半年工作总结

滩尖子村社区

2011年防范和处理邪上半年工作总结

2011年,我社区防范和处理邪教工作按照防邪工作总体要求,坚持“旗帜鲜明、态度坚决、有效处置”的指导方针, “三无”(无在当地进行非法公开聚集事件、无重大恶性反宣案件、无规模性团伙活动案件);,决不发生规模性聚集,决不发生恶性宣传煽动,决不发生自焚、跳楼等恶性事件,决不发生插播广播电视活动,决不发生插手群体事件,决不发生规模性骚扰电话目标。继续坚持“打、防、教、治、创”五位一体的工作思路,确保我社区创造和谐稳定的社会政治环境。重点做好了以下几个方面的工作。

一、加强领导,落实责任,机构健全

党委、政府高度重视,成立以党委书记曾祖泓为组长,党委副书记镇长王化男,镇党委委员副镇长柳成发为副组长,各村支部书记为成员的领导小组。领导小组下设办公室,办公室设在镇综治办,由卢华国同志兼任办公室主任,工作人员曾维国,各村建立相应的组织,负责防范和反对邪教工作的组织、指导、检查、督促工作,及时反映工作动态,上报各种情况。

二、深入开展反邪教警示教育活动

根据市防邪办的安排布署,为把农村反邪教警示教育活动抓紧抓实,确保警示教育活动取得实效。我镇迅速部署,周

学校开展反邪教警示教育活动工作总结

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学校开展反邪教警示教育活动工作总结

     为了维护高校校园稳定,进一步加强主阵地反邪教警示教育宣传,让广大学生充分认识“全能神”等邪教的危害性,自觉抵制邪教的侵袭,营造健康和谐的校园环境,按照河池市610办公室《关于进一步加强学校主阵地反邪教警示教育的通知》(河处邪办﹝2013﹞19号)精神的要求,结合实际,集聚资源,整合优势,积极开展以“关爱生命,反对邪教”为主题的系列反邪教警示教育宣传活动。先将活动情况总结如下:

一、思想上高度重视,营造浓厚宣传教育氛围。

邪教的罪恶之手在侵害社会的同时,也正在把罪恶的手伸向大学校园,企图与我们争夺大学生这块阵地。因此,在反邪教斗争中正确教育和引导大学生,进一步巩固和扩大党的群众基础,扎实开展反邪教警示教育活动,已成为学院党政领导的共识。为此,学校领导高度重视对学生的反邪教警示教育,把反邪教警示教育放在重要位置,落实到学院各项活动中,做到未雨绸缪,防患于未然;做到教育在先,防范在前,决不能让邪教的罪恶之手伸向大学生,决不能让邪教污染学校这块阵地。

学校充分发挥宣传教育集中优势,全方位进行宣传。市委宣传部在校园网首页滚动公告栏及校园主干道的LED屏滚动播出反邪教警示教育标语;学工处

年乡镇反邪教警示教育年活动总结报告

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年乡镇反邪教警示教育年活动总结报告

篇一:镇反邪教警示教育活动总结

反邪教警示教育总结新城今年是开展农村反邪教警示教育活动第三年,为了进一步将农村反邪教警示教育工作引向深入,提高教育活动的成效,镇党委按照郊区工委和郊区工作办的指示,利用冬闲时间在全镇范围内开展了以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的反邪教警示教育活动。在教育活动中我们严格按照上级要求,结合我镇实际,进行了扎实有效的工作,现将有关情况总结如下:一、统一思想、提高认识、加强对反邪教工作领导镇党委、政府非常重视反邪教工作,把反邪教工作纳入工作日程,按照上级的要求,召集各村领导、派出所、司法所、综治办等参加的会议,学习了市政府、郊区工委的关于反邪教的安排。通过学习,大家统一了思想,进一步认识到开展反邪教教育活动是我们贯彻党的十六大和十六届四中、五中全会精神的具体举措,是实现“建设社会主义新农村”奋斗目标的必然要求。开展这一活动,对于深入贯彻中央关于同邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范惩治邪教活动的法律法规,倡导科学健康的生活方式,增强农村干部群众和青少年识别邪教、抵制邪教的能力,促进农村防范和处理邪教工作,提高农村基层组织的战斗力,为全面建设小康社会创造稳定的