辅修毕设任务书

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14辅修毕设任务书(1)

标签:文库时间:2024-10-02
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安徽建筑大学 管 理 学 院 辅修(工程管理) 二○一五年四月

■指导教师: 陈磊

■班级11财务管理2班 ■学号112040906717 ■姓名刘金韦

1

毕业设计阶段是在学生完成规定的全部课程的基础上进行的最后一个实践性教学环节,是学生全面系统地掌握所学专业知识的重要组成部分,也是教学计划的重要组成部分,它具有综合性强、涉及面广和实践性强等显著特点。通过这一重要环节,培养学生具有综合运用所学的有关知识去独立分析、解决实际问题的能力,为其今后走上工作岗位接触实际工作打下一个坚实的基础。

一、设计题目——食品加工厂可行性研究报告

? 项目概况:某上市公司欲在合肥市双凤工业区投资兴建一个食品加工厂,距市区30公里,

项目规划用地30亩,土地取得费用预计45万元/亩。 ? 基础数据:

? 项目全部设备投资预计为4000万元。通过调查分析近期已建类似食品厂的相关资料

得出:建筑工程费约为设备投资的36%,安装工程费约为设备投资的10%,工程建设其他费用(除土地外)约为设备投资的6%,基本预备费按460万元估算,涨价预备费按年均上涨率5%考虑。

? 本项目的流动资金预计为建设投

毕设任务书 - 图文

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毕业设计(论文)任务书

设计(论文)题目 教学型数控车床结构设计

院名称 机械与汽车工程学院

专 业 (班 级) 机制11-10班

姓 名 (学 号) ****

指 导 教 师 ****

系(教研室)负责人 ****

一、毕业设计(论文)的主要内容及要求(任务及背景、工具环境、成果形式、着重培养的能力) 要求: 完成教学型数控车床的设计。 内容: 1)教学型数控车床的结构设计方案讨论,确定工作台重量和加工范围的计算; 2)教学型数控车床的设计(三维图); 3)教学型数控车床的设计(装配图); 4)重要零件设计(零件图)。 二、应收集的资料及主要参考文献 1)机械原理、机械设计、机械设计手册、机床设

课设--任务书

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课程设计(论文)任务书

软件 学 院 14软件+电气 专 业 2 班

一、课程设计(论文)题目 火车售票系统 二、课程设计(论文)工作自2016 年 1 月 4 日起至 2016 年1 月 10 日止。

三、课程设计(论文) 地点: 创新大楼303 四、课程设计(论文)内容要求: 1.课程设计的目的

《数据结构》课程设计是计算机科学与技术专业集中实践性环节之一,是学习完 《数据结构》课程后进行的一次全面的综合练习。目的是要达到理论与实际应用相结 合,使学生能够根据数据对象的特性,学会数据组织的方法,能把现实世界中的实际 问题在计算机内部表示出来,并培养良好的程序设计技能。

要求能从实际应用问题出发,合理地选择数据结构,设计相应的数据处理算法, 并对算法进行必要的分析;合理选择编程工具,实现数据的物理结构和相应的数据处 理算法;对算法进行调试和测试

课设任务书-(c#)

标签:文库时间:2024-10-02
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《C#程序设计》课程设计任务书

一、设计目的

1. 2. 3. 4.

要求熟练掌握.NET基本结构以及C#语言的基本知识和技能; 基本掌握面向对象程序开发的基本思路和方法; 掌握ADO.NET数据库开发基本知识;

能够利用所学的基本知识和技能,进行简单数据库应用程序设计。

二、基本要求

1. 2. 3. 4.

要求利用C#的编程思想来完成系统的设计; 突出C#语言与其它语言不同点;

体现可视化编程基本东西,如系统带有菜单、工具栏、状态栏以及一些常用的高级控件。 每个学生从所给题目中任选一个(如自拟题目,需经教师同意),必须独立完成课程设计,不能相互抄袭。 创新要求:

在基本要求达到后,可进行创新设计,如提供数据的导入导出功能等。

三、进度安排

时间:此次课程设计时间为两周,第17、18周,共40学时。

分四个阶段完成:

1. 分析设计阶段:明确设计要求,找出实现方法,这一阶段在第1天完成。

2. 编码调试阶段:根据设计分析方案编写C#代码,然后调试该代码,实现课题要求的功能。这一

阶段在第2-8天完成。

3. 总结报告阶段:总结设计工作,撰写课程设计报告,这一阶段在第8-9天完成。 4. 考核阶段:这一阶段在第10天完成。 地点:计算机系实验

微机原理课设任务书2010

标签:文库时间:2024-10-02
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课程设计任务书

学生姓名: 专业班级:

指导教师: 工作单位: 信息工程学院

题 目:系统时间显示程序设计

初始条件:

具备数字电路的理论知识;具备微机原理的理论知识和实践能力;熟悉汇编语言编程技术;熟悉80X86的CPU结构和指令系统;熟悉相关常用接口电路的设计使用方法。 要求完成的主要任务:(包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等

具体要求)

1、编写一个系统驻留程序实时显示系统时间

2、系统时间显示要有年、月、日及时、分、秒的显示功能 3、程序采用汇编语言在PC机上完成 4、利用BIOS中时间参数的调用方法 5、完成符合学校要求的设计说明书 时间安排:

一周,其中2天程序设计,2天程序调试,1天完成课程设计报告书及答辩

指导教师签名: 年 月 日 系主任(或责任教师)签名: 年 月 日

课程设计任务书

学生姓名: 专业班级:

指导教师:

自动化课设任务书

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中原工学院信息商务学院

毕业设计(论文)任务书

姓 名 题 目 设 计 任 务 时 间 进 度 吴凌霄 信息工程系 电气 专业 083 班 数控恒流源的设计 1、可手动设定输入电流值(范围为20mA—2A; 2、输出电流恒定,纹波小; 3、具有“+”、“-”步进调整功能,步进为1mA; 4、数码管显示设定值和输出值。 知识要求: 对模拟电路,数字电路,单片机比较熟悉 1-2周,毕业设计调研,完成科技译文及开题报告。 3-4周,进一步学习单片机等有关知识,了解设计所用软件,作好开题报告。 5-6周,设计硬件部分。 7-8周,画电路图、方框图、程序流程图。 9-10周,设计软件部分。 11-12周,进行综合调试。 13-15周,撰写毕业论文,准备毕业答辩。 16周,答辩 [1] 童诗白.模拟电子技术基础[M].北京:清华大学出版社,2004.6:34~47,116~124, 171~202,477~481. [2] 刘树棠,朱茂林,荣玫译.基于运算放大器和模拟集成电路的电路设计[M].西安:西安交原 始 参 资 考 料 文 和 献 主 要 通大学出版社,2009.2:2~35,93~129. [3]刘守义

自动化课设任务书

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中原工学院信息商务学院

毕业设计(论文)任务书

姓 名 题 目 设 计 任 务 时 间 进 度 吴凌霄 信息工程系 电气 专业 083 班 数控恒流源的设计 1、可手动设定输入电流值(范围为20mA—2A; 2、输出电流恒定,纹波小; 3、具有“+”、“-”步进调整功能,步进为1mA; 4、数码管显示设定值和输出值。 知识要求: 对模拟电路,数字电路,单片机比较熟悉 1-2周,毕业设计调研,完成科技译文及开题报告。 3-4周,进一步学习单片机等有关知识,了解设计所用软件,作好开题报告。 5-6周,设计硬件部分。 7-8周,画电路图、方框图、程序流程图。 9-10周,设计软件部分。 11-12周,进行综合调试。 13-15周,撰写毕业论文,准备毕业答辩。 16周,答辩 [1] 童诗白.模拟电子技术基础[M].北京:清华大学出版社,2004.6:34~47,116~124, 171~202,477~481. [2] 刘树棠,朱茂林,荣玫译.基于运算放大器和模拟集成电路的电路设计[M].西安:西安交原 始 参 资 考 料 文 和 献 主 要 通大学出版社,2009.2:2~35,93~129. [3]刘守义

微机原理课设任务书2010

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课程设计任务书

学生姓名: 专业班级:

指导教师: 工作单位: 信息工程学院

题 目:系统时间显示程序设计

初始条件:

具备数字电路的理论知识;具备微机原理的理论知识和实践能力;熟悉汇编语言编程技术;熟悉80X86的CPU结构和指令系统;熟悉相关常用接口电路的设计使用方法。 要求完成的主要任务:(包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等

具体要求)

1、编写一个系统驻留程序实时显示系统时间

2、系统时间显示要有年、月、日及时、分、秒的显示功能 3、程序采用汇编语言在PC机上完成 4、利用BIOS中时间参数的调用方法 5、完成符合学校要求的设计说明书 时间安排:

一周,其中2天程序设计,2天程序调试,1天完成课程设计报告书及答辩

指导教师签名: 年 月 日 系主任(或责任教师)签名: 年 月 日

课程设计任务书

学生姓名: 专业班级:

指导教师:

本科毕论文任务书及格式规范

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华南师范大学继续教育学院毕业论文任务书

1、本任务书一式二份,由指导教师填写相关栏目,教师和学生各执一份。 2、本任务书须与学生的毕业设计(论文)一并装订存档。

华南师范大学继续教育学院 本科生毕业论文 (设计)格式及要求

一、毕业论文 (设计)文本结构 1.封面

2.毕业论文 (设计)题目、摘要、关键词(中英文,英文部分统一放在论文最后面) 3.毕业论文 (设计)目录 4.毕业论文 (设计)正文: (1)选题背景; (2)方案论证;

(3)过程(调查、研究、设计或实验)论述; (4)结果分析; (5)结论或总结。 5.附录

6.参考文献 7.封底

二、毕业论文 (设计)文本内容的要求

1.题目、摘要、关键词由指导教师把关。 2.毕业论文 (设计)正文

(1)选题背景:说明本设计课题的来源、目的、意义、应解决的主要问题及应达到的技术要求;简述本课题在国内外发展概况及存在的问题,本研究课题的指导思想及要解决的主要问题。 (2)方案论证:说明设计原理并进行方案选择,阐明为什么要选择这个设计方案(包括各种方案的分析、比较)以及所采用方案的特点。

(3)过程(调查、研究、设计或实验)论述

工程估价课程设计任务书(工管辅修)

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工程估价课程设计任务书

学生姓名: 学号: 指导老师: 刘富勤

一、目的与要求

本课程设计为单位建筑工程工程量清单的编制与报价,是《工程估价》课程教学的实践教学环节之一。本课程设计通过编制一个小型单位工程项目的工程造价文件,让学生较全面地熟悉已学理论知识,并在复习与巩固所学理论知识的基础上,初步掌握编制单位工程工程量清单及计价的内容、步骤与方法,培养学生运用已学知识分析与解决实际问题的能力和动手能力。

通过本次的课程设计,训练学生查阅和运用资料、图纸、手册等分析问题和解决问题的能力;培养学生作为建筑工程技术及管理人员应有的经济观点。

通过技术经济文件的编制工作,要求学生在教师指导下,独立完成规定的设计内容。

二、课程设计题目

湖北工业大学社区物管中心工程(建筑工程)清单的编制及投标报价

三、课程设计提交成果

1、 编制说明

2、 建筑工程工程量清单计算表,需要计算的有:土石方工程、砌筑工程、混凝土工程及钢筋工程,

以表格形式列式计算(有范本可参考)。

3、 编制工程量清单:依据计价规范要求形成5个清单,格式依据GB50500-2008(参见教材)。 4、 编制土方工程及砌筑工程的投标报价,生成清