我和我的祖国英语演讲比赛

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我和我的祖国演讲比赛三篇

标签:文库时间:2024-12-14
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我和我的祖国演讲比赛三篇1

  在这硕果累累,举国上下还沉浸在欢庆祖国xx岁华诞之际,学校组织了以爱国主义教育为主题的演讲赛。在教导处精心谋划和班主任老师的悉心指导下,今天有15名选手参赛,他们将以最真挚的情感、美的语言赞美祖国、歌颂母亲,为我们伟大祖国xx岁生日,献上最美的祝福。祝愿我们的国家繁荣昌盛、国泰民安。

  爱国主义情感是人类最伟大的情感。试想,我们假如生活在外敌入侵、战火连绵的国度,人民居无定所、四处逃生,那么,平安就是一种幸福;假设我们生活在贫穷落后、物资匮乏的年代,那么,温饱就是一种奢望;假设我们生活在治安混乱、盗贼横行的社会,那么,平淡也是一种梦想;假设我们生活在“华人与狗不得入内”的环境,那么,直起腰杆做人就是一种快乐。今天,我们坐在宽敞明亮的教室里安心读书,你体会到其中的幸福了吗?

  今天,我们衣食无忧、生活稳定、尊严无损,这些都源于我们祖国的昌盛、国力的雄厚。国富才能民强,国家强盛,人民才有尊严。为此,历,无数爱国志士前仆后继,为祖国贡献出了自己的一切。他们的精神可歌可泣,他们的气节光照千秋,他们的事迹万古流传。爱我中华,是每个炎黄子孙对祖国母亲最深情的依恋;爱我中华,是万千中华儿女的共同心声。

最新我和我的祖国主题演讲比赛优秀演讲稿

标签:文库时间:2024-12-14
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最新我和我的祖国主题演讲比赛优秀演讲稿1

  妈妈告诉我,十年前,她是听着我刚出生的啼哭声,从电视上观看国庆xx周年阅兵大典的。今天,在我刚过完10周岁生日的时候,十三亿中国人民满怀喜悦,迎来了中华人民共和国xx华诞。

  爸爸是一名地理老师,常常教我看地图和地球仪。在我幼小的心灵里,祖国的形象早已留下了深深的烙印:我们的祖国有966万平方公里的土地,她有灿烂历史文化,有丰富的物产宝藏,有秀丽的山川风光。她的西面是辽阔的高原,东面是浩瀚的海洋,南面是美丽的海南岛,北面是肥沃的黑土地,长江、黄河横贯祖国的东西。

  随着我渐渐的长大,我从《中华上下五千年》这套丛书中知道了祖国五千年的历史:她曾经饱受欺凌,曾经贫穷落后;她曾经签订过丧权辱国的不平等条约,历尽兵荒马乱;她曾经千疮百孔,民不聊生……1949年10月1日,伟大毛主席庄严宣告:中华人民共和国成立了!从此,中国——这条匍匐着的巨龙站起来了,踏上了新的征程!

  xx年弹指一挥间,xx年上下求索。xx年来,虽然我们的祖国也历经磨难:唐山大地震、汶川大地震,水灾、雪灾、旱灾,非典……但她依然那么坚强!她就像一艘巨大的航船,

外研社杯英语演讲比赛题目

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重庆大学赛区

1 4 7 10 13 16 19 22 25 28

2 5 8 11 14 17 20 23 26 29

3 6 9 12 15 18 21 24 27 30

重庆大学赛区

Cost of Education

重庆大学赛区

Question 2 Are criticism leveled upon Post 90’s 90’ Generation justified?

重庆大学赛区

Question 3 Some people think that they can learn better by themselves than with a teacher. Others think that it is always better to have a teacher. Which do you prefer?

重庆大学赛区

Question 4 Do you agree or disagree with the following statement: The advice you take from the friends who are older than you is more valuable than that taken from

我爱祖国演讲比赛活动方案

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我爱祖国演讲比赛活动

方案

集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

九十铺中学爱国主义教育演讲比赛

活动方案

为弘扬爱国主义精神,增强全体学生的爱国意识,提高社会主义荣辱观,树立远大的理想,展现我校学生的风采,营造良好的校园文化氛围,特举办“爱国主义主题教育”演讲比赛。

一、活动主题:

本次演讲活动的主题是爱国主义教育。演讲比赛要围绕“我爱祖国”这一主题,对广大学生深入进行爱国主义教育、社会主义核心价值体系教育,在校园内唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、民族团结好的时代主旋律。演讲内容要贴近实际、贴近生活,用身边的典型事例和亲身感受歌颂祖国、歌颂党,展现我校学生自强不息、励志成才,勤奋学习、勇于实践,良好精神面貌。

二、参赛对象:七、八、九年级每班两名学生参加。

三、比赛时间、地点

时间:4月25日下午第二节

地点:七(2)教室

四、演讲内容及要求

1、围绕“我爱祖国”这一主题,可以缅怀革命先烈的英勇事迹,也可尽情讴歌民族精神,树立为民族的繁荣昌盛、祖国的伟大复兴而努力学习的自信心和自豪感。演讲题目自拟。

2、脱稿演讲,学生演讲时间控制在4-5分钟(超时酌情扣分)。

五、参赛报名程序

每班在班级内组织学生进行演讲初赛,确

演讲稿之英语演讲比赛感想

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英语演讲比赛感想

【篇一:英语演讲比赛心得】

商务沟通英语演讲心得

在这次商务沟通英语演讲比赛当中,我做为一名选手,感受颇深, 这也是我第一次参加这样展示自我的一次比赛,应该对于我来说意义

非凡,学到了不少。收获荣誉的同时,我的心灵受到了强烈的震撼和

洗礼,参加此次演讲比赛是我人生中非常特别的一次体验,不仅仅是

比赛的环节和考验给我留下了深刻的印象,而且这一路走来的心理历

练也让我收获颇多。

以前也参加过比赛,但是没有这么大型,这是一场全国型的比赛, 恰好是一次难得的机会,凭借这个舞台可以绽放自己,毕竟做为一名

新手,我没有足够的经验。而且我们讲的都是英文的内容,我们的主

题是极好的运动和锻炼,内容详细并且丰富,ppt制作也是制作精

美,在比赛之前,我们做足了准备,我们排练过,在老师的帮助下, 我们一起表演,在学校的会议室里,当时我并不紧张,因为在学校我

们本来我是做了充分的准备的了,但是面对如此多的观众和评委,心

里难免有些紧张,自己的眼神不敢与他们进行对接,无法很好地做到

与他们进行心灵的交流。但从其他选手的身上我看到了他们在面对如

此多观众时的那种从容镇定、临危不乱。自己觉得我在这方面与他们

还有一定的

英语演讲比赛商业策划书

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活动介绍

【活动目的】:Go Flying

英语演讲大赛旨在为华侨大学学生搭建一个激励

英语学习、培养思辨能力、展现综合风采的舞台,同时为中西文化架起一座促进文化沟通、增进国际交流的桥梁。 体现华大的办学理念。通过演讲,推动我校外语教学与学习的发展,提高教学水平,优化教学内容,增强华大学子英语学习的良好氛围。为体现华大兼容并包的办学理念,经济与金融学院自律会特意举办了这次英文演讲比赛。

【活动主题】:Go for it

【活动对象】:华侨大学全体学生 【主办单位】:经济与金融学院 【承办单位】:经济与金融学院自律会 【活动时间】:海选10月22日(周六),一天

下午, 决赛11月15日(周六)晚上。

复赛10月30日(周日)

【活动流程】:

报名阶段:

1、下宿舍、下班级及在华园大道和祖杭那条路上发放报名表发放报名表 2、在华园大道摆摊,设报名点,报名点设置三天。也可把报名表交到经管506 3、参赛选手递交报名表时,工作人员对报名表进行编号,记下选手姓名,并

撕下报名表的流程部分归还给选手,方便选手以后可以查阅流程,以免忘记。

4、可以在海选阶段现场报名。

5、往届晋级决赛都选手不得再次参加比赛

【海选阶段】 一、海选流程

1、候场区:

英语演讲比赛获奖感言6篇

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英语演讲比赛获奖感言

  *月**日下午,我和朋友二人怀着期待而又紧张的心情到达了考研社举办的英语演讲比赛的现场。相比之前参加各种演讲比赛的经历,我能够明显地感觉到自己正在改变:变得没有以前那么过分的紧张了、不再忘词了、更自信了、临场应变能力变强了......等等。而对于第一次参加这种形式的演讲比赛的朋友来说,她非常紧张,而我看到她那个样子,也仿佛看到了当初的自己。

  在比赛过程中,我也看到了不同选手们所拥有的不同的魅力和优势。有人非常自信、有人气场强大、有人活泼开朗、有人从容淡定。这些都为他们的演讲增添了一抹亮点,也是很值得我去学习的。评委老师们的点评也给了我很大的鼓励和肯定,并且给予了我关键性的建议。

  我原本的期望是能够拿一等奖,不过也正如这次演讲的主题“The winner”一样,无论名次,我们只要付出了努力便都是胜者,我所收获的那些也就是我成功的证明。

  日后,我还需要努力提升自己的演讲水平,吸取别的选手身上的优点,不断进步,希望在往后的比赛中再做出一些改变和提升。

  我也想呼吁大家多多参与这种比赛,虽然一开始可能会很紧张或生疏,但是通过不断的尝试与磨练,的确可以是自己的能力慢慢得到提升,取得进步的。


  很荣幸

英语演讲比赛中即兴演讲题目1234

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英语演讲比赛中即兴演讲题目(2006-2009)

1. Now in the age of the Internet, reading books does not seem as important as it once was. Do you think people can learn as much on the Internet as they can by reading books? Which method do you prefer? 2. It's been said that technology creates more problems than it solves and may threaten or damage the quality of life. Is this statement reasonable? What problems does technology bring us? Use specific examples in your answer, please.

3. Literature is a significant part of human cu

2011外研社英语演讲比赛策划书

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绵阳师范学院外国语学院

2011年“外研社杯“英语演讲比赛

(复赛) 活 动 策 划 书 主办:绵阳师范学院外国语学院 承办:绵阳师范学院外国语学院学生分会学习部

绵阳师范学院外国语学院

2011年“外研社杯”英语演讲比赛

(复赛)

活动策划书

活动主题: 绵阳师范学院外国语学院2011年“外研社杯”英语演讲比赛(复赛)

活动目的: 通过复赛,选拔外国语学院精英进入决赛,展示绵阳师范学院学

生风采,展示外国语学院学生风采;创造英语学习的氛围,提高

运用英语的意识和能力,同时也了为了丰富外国语学院学生的课

余活动,通过此次演讲比赛,拓展学生外语学习的学习空间,并

能够培养和发现新世纪国家发展所需要的高素质人才,为国家建

设与发展贡献力量。

活动形式:定题演讲

活动时间: 2009级,2008级 2011年5月14日日晚19点

2010级 2011年5月21日晚19点

活动对象:外国语学院2007,2008,2009,2010级英语专业本,专科学生

活动地点: 待定

活动具体安排

1.活动进程

<1> 演讲题目 : He who has hope has everything

<2> 参赛选手 : 各班推选的两名同学

2011外研社英语演讲比赛策划书

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绵阳师范学院外国语学院

2011年“外研社杯“英语演讲比赛

(复赛) 活 动 策 划 书 主办:绵阳师范学院外国语学院 承办:绵阳师范学院外国语学院学生分会学习部

绵阳师范学院外国语学院

2011年“外研社杯”英语演讲比赛

(复赛)

活动策划书

活动主题: 绵阳师范学院外国语学院2011年“外研社杯”英语演讲比赛(复赛)

活动目的: 通过复赛,选拔外国语学院精英进入决赛,展示绵阳师范学院学

生风采,展示外国语学院学生风采;创造英语学习的氛围,提高

运用英语的意识和能力,同时也了为了丰富外国语学院学生的课

余活动,通过此次演讲比赛,拓展学生外语学习的学习空间,并

能够培养和发现新世纪国家发展所需要的高素质人才,为国家建

设与发展贡献力量。

活动形式:定题演讲

活动时间: 2009级,2008级 2011年5月14日日晚19点

2010级 2011年5月21日晚19点

活动对象:外国语学院2007,2008,2009,2010级英语专业本,专科学生

活动地点: 待定

活动具体安排

1.活动进程

<1> 演讲题目 : He who has hope has everything

<2> 参赛选手 : 各班推选的两名同学