三分钟口才训练小故事

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三分钟行销口才训练 36页

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三分钟行销 ----口才训练

李良达

销售技巧:http://www.77cn.com.cn/add/sales.asp ——————————————————

2013/8/1

外勤展业训练班

课程简介 本课程讲授的重点在于口才训练 希望藉此训练使学员勇于开口行销 希望藉此训练使学员有更好的口语表达技 巧,并且能随时临场应变 本课程也会探讨口头行销的基本原则及注 意事项,以避免行销人员弄巧成拙 最后希望使学员成为口头行销高手2013/8/1 外勤展业训练班 2

讨论主题 如何训练自己可以随时随地以口头来 行销 如何训练自己不但可以随时随地以口 头行销,而且只要三分钟 培养,提升口才应注意之事项 行销(任何方式的行销)应该获致之效果2013/8/1 外勤展业训练班 3

[一]随时随地都训练自己 以口头来行销 随时随地训练自己的思考力(1)感性是天生的,比较难以训练 (2)理性却是后天养成的,是可以训练的 (3)理性的思考与表达的特性如下: #它是一种习惯,必须在日常生活工作 中去养成这种习惯 #它需要藉群体互动来try & error. #它是一分天才加上99分努力.2013/8/1 外勤展业训练班 4

[一]随时随地都训练自己 以口头来

三分钟幽默故事

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篇一:励志搞笑三分钟演讲稿大全

课前三分钟励志演讲稿一

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!

按照惯例,这次轮到我来做“课前三分钟励志演讲”,下面我要演讲的题目是乐观的生活态度。

曾看过这样一段话:小鸟说:我从天空中飞过,但天空中没有留下我的痕迹。泰戈尔说,天空中没有留下我的痕迹,但我已飞过。同样的状况,却有两种不同的态度,相信后者的态度更能赢得大家的认可。其实生活是一面镜子,你对他笑,他就会向你露出笑脸,你对它哭,那么你最终只会收获沮丧的心情。

或许有人会抱怨说,上天是如此的不公平,努力奋斗多年的我到现在为止还是一个经理助手。寒窗苦读十二年书的我,最终还是没能考上理想的大学。然而,这些抱怨无法改变现实,只能加重自己的烦恼,何不以积极乐观的心态看待呢?

相反的,正如我们熟知的林肯先生,在遭受24岁经商失败,26岁爱人死去,27岁精神崩溃,中年时代多次竞选参议员和副总统,却均以失败告终,可面对如此多的打击与磨难,他始终没有放弃自己的梦想,而是以积极的生活态度应对这些不如意,最终他成为美国第十六任总统,正是这积极乐观的生活态度,让林肯最终实现自己的理想。

相信,假若没有积极乐观的生活态度,摔残肢体的桑兰,高位截肢的张海迪,生命中没有光明与黑暗的海伦—凯勒,他

演讲训练(三分钟演讲)

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演讲

自信演讲训练

演讲

指定作业(三分钟演讲) 题目自拟 不得选取与工作有关的题材 需包含有一个道理、理论 请编写大纲 开头第一句话为:我的题目是 · · ·

发表过程中请表现:正面、积极、 微笑· · · 计算时间

演讲

分析表(B表)1.刚才我的感觉/感受是· · · 2. 刚才我在想· · · 3. 整个发表过程中,我最满意的部分 a. b. 4. 我可以改进的地方有· · ·

5. 下次的作业发表,我将可能会有 不一样的细节处理,例如: a. b.

演讲

分析表(D表)1.我观察到你用了下列/技巧· · · 1. 2. 4. 5. 2.整个发表,我个人觉得你最好的是· · · (事项) 1. 2. 3. 3.你刚才的表现可以改进的地方是· · · (事项) 1. 2. 4.下次作业或将来授课/发表时,我提议你· · · 1. 2. . 3. 6. (举例)

(举例)

演讲

自信演讲

三分钟励志小故事演讲稿大全

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三分钟励志小故事演讲稿大全3分钟励志故事演讲稿怎么讲有哪些励志故事适合用来做演讲的下面是xx带来的励志故事演讲稿范文三分钟励志故事演讲稿,励志又幽默的演讲稿,希望大家喜欢!

三分钟励志故事演讲稿(一) 书山跋涉,需要用勤奋的步伐,在无边的莽野中,踏出一条通向顶峰的道路。

学海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高悬的风帆。

成功的花儿,人们只惊慕它现时的明艳,然而当初它的芽儿,洒满了血雨腥风,浸透了奋斗的泪泉!那是谁伴它走过生命中那艰难的一段长路——勤奋!是勤奋擎着它五彩的风帆,驾驭着它生命的舵把,告诉它勇敢地走下去。只有在汗水汇聚的江河里,才能将事业之舟驶向理想的彼岸;明艳的明天,是今天汗水,血水的交融!

那站在科学顶峰上的伟人,向我们展示的不仅是闪着金光的硕果,更重的是谱写一曲汗水与泪光的交响,把那留在地平线上的背影向世人诉说那烙在手中的茧痕,那布满山峰的足迹,向人间折射的是“人生在勤”的真谛!21世纪年轻而颇具天赋的你们,请不要让追求之舟停泊在宁静的港湾,让我们乘着长风、扬起理想的风帆去穿越海洋!

但是,朋友们你们要知道,离开勤奋的母土,天赋的种子便寻不到春荣、夏华、秋实、冬素的前程,你我的明天都将是一粒埋在沃土中干瘪的种子,从我人生的宫殿,都将只是一

杨氏之子课前三分钟训练

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我们每天都要用语言进行交流。精炼得语言,能使我们有效地和别人沟通;机智巧妙的语言,能帮助我们摆脱可能出现的尴尬局面;幽默风趣的语言,能愉悦我们的身心,活跃我们的生活。语言的艺术可以给我们的生活增添许多乐趣,汉语言有着无穷的魅力,让我们感受语言魅力所散发出来的光彩吧!首先有请( )同学。谢谢大家! ( )同学谢谢大家!

希望同学们能在生活中恰当的把握语言,唇齿间流露魅力语言,让它为我们的生活增添一份美丽与精彩!

我给同学们讲一个周总理的故事。有一天周总理在接见来访的美国外交家基辛格时,基辛格故意发难说:“为什么你们中国人都是那么低头弯腰的走路,不像我们美国人 走路总是抬头挺胸的。” 此语一出,话惊四座。周总理不慌不忙,脸带微笑地说:“这并不奇怪。因为我们中国人喜欢走上坡路,而你们美国人喜欢走下坡路。” 这位以语言尖刻而著称的美国外交家当时哑口无言,一时说不出话来。周总理的巧妙回答、机智的语言让美国人领教了什么叫做柔中带刚,最终尴尬、窘迫的是美国人自己,让我们领会了语言的魅力。

我给同学们讲一个《纪晓岚妙语讨球》 的故事。

少年时期,纪晓岚就聪颖过人。一次,他和小伙伴们在街上玩球。恰好府官乘轿经过。一不小心,球被掷进轿内。孩子们面面相

林肯三分钟演讲

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the gettysburg address

gettysburg, pennsylvania november 19, 1863 four score and seven years ago our fathers brought forth on this continent, a new nation, conceived in liberty, and dedicated to the proposition that all men are created equal. but, in a larg

课题汇报课前三分钟

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如何进行小学语文课前三分钟演讲教学

海区二小 四年级语文组

如何提高学生的口语表达能力,激发学习语文的兴趣,让学生在语文课上进行有效学习,达成语文教学目标,是一个值得思考和探索的问题。通过多年教学实践探索,我们发现,利用语文课前三分钟,采用各种活动形式,让学生轮流上讲台发言,不仅活跃课堂气氛,锻炼学生的口语表达能力和胆魄,开阔学生的视野,增长知识,激发阅读的兴趣,而且能充分体现新课程的理念。

一、什么是课前三分钟演讲教学?

“课前三分钟演讲”就是利用一节课伊始的三到五分钟时间,让两到三名同学轮流上台交流自己对某一方面内容的所见、所闻、所感,是一种优化语文教学的手段,让学生有更多的展示自己、发展自己、完善自己的机会。在这个交流平台,教师是配角、是听众、是导演;学生是主角、是演讲者、是演员。在平等的氛围中探索语文教学丰富的底蕴与灵性之光。这一活动中,学生要心、口、手、脑并用,综合展示语文知识与语文涵养。

二、为什么要开展课前三分钟演讲教学?

《语文新课程标准》指出“语文是重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。”口语交际是体现语文工具性与人文性统一的一种新课型。小学口语交际能力重在培养学生倾听、表达、交流的能力,是听与说双向互动的过程。《新课标

三分钟演讲稿_2022年三分钟演讲稿范文

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篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我今天讲话的主题是《青春与使命》。

今天,刚结束期中考试的我们,迎来了又一个五四青年节。此时享受祥和、安宁的幸福生活的我,、不禁想到了近百年来为中华之崛起而奋斗的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难,他们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!他们,是时代的英雄,因为他们深知:天下兴亡,匹夫有责。他们知道自己的使命,并敢去行动,为之付出,为之牺牲,用他们的热血,铸就了祖国的青春。我们,今天的中国青年,应该永远纪念在那个动荡的时代,那些有使命感的青年。

青春是美好的,而没有使命感的青春是贫血的。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。梁启超在《少年中国说》里写道:少年弱则国弱,少年强则国强,青年是祖国的栋梁,只有一个国家的青年充满了活力,充满了生机,这个国家才会有光明的未来。但可悲的是,现在的一小部分中国青年,在这伟大的时代里,却迷失了自己。他们不知道自己该干什么,不知道自己的义务,不知道自己的使命

三分钟通话告知器

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电子课程设计

--三分钟通话告知器

学院:电子信息工程学院

班级:测控131501班 姓名 张少坤 学号:201315050138 指导老师: 李素月 2015年12月

三分钟通话告知器

一、设计任务与要求

设计一个通话三分钟告知电路,针对不同的时间由不同指示灯给出不 同提示。

1.摘机测通话开始,数码管开始计时,同时绿色指示灯开始亮

2.计时到2 分45 秒时,绿灯熄灭,提醒通话三分钟时间已经过了大半; 3.计时到2 分55 秒时,红色指示灯亮,提示通话时间接近三分钟,应挂断 4.电话挂断时结束,并且各指示灯均熄灭。

二、总体框图

控制模块 计数模块 时间点选择模块 显示模块 控制模块:利用一个开关模拟接挂电话,开关打开表示接起电话同时绿色指 示灯亮,开关闭合表示挂断电话绿色指示灯熄灭。

微小说:等三分钟

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  微小说是以微博客形式发表的微型小说,是微博客价值延伸的一种生动表现形式。下面是小编收集整理的微小说:等三分钟,希望对您有所帮助!

  微小说:等三分钟

  他和她约好了,第二天早上九点钟到民政局领取结婚证,她问他为啥要这么早,他调皮地笑着说:“我们要抢个第一,要做明天第一对领结婚证的新人!”

  她笑着同意了。但到了第二天,她住的那条街道修路,她坐的车堵塞了许久才出得来,时间已经快九点钟了,她快步跑向民政局。

  他早已经等在门口,焦急地张望着她来的方向。民政局已经开门了,虽然说他们已经电话预约过,但工作人员说了,迟到二十分钟,就要让给下一对新人先办理手续。

  终于,她出现了,站在马路对面笑着向他挥手示意。他朝她大喊:“你快过来!”她犹豫地看了看转变成红色的交通灯,打着手势说:“请等我三分钟!”

  他生气了,也打着手势让她闯红灯过马路。她迟疑不决,站在对面没有动。终于,三分钟过后,她才随着人流过了长长的街道,来到他面前。

  他已经很恼火了,黑着脸,一言不发地拉着她的手,快步跑进民政局。

  进到里面,正好来得及阻止工作人员为下一对新人办手续。他们抢回了第一,他又高兴起来了。

  但想不到,她却挣开他的手,对工作人员说:“对不起,我们还是不办手续了,我