有机化学实验第三版思考题答案
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篇一:12科教《普通化学实验》教学大纲
《普通化学实验》课程教学大纲
课程编号:930212212
课程中文名称:普通化学实验 课程英文名称:General Chemistry Experiments
总学时:86 总学分:3 课程性质:专业课
开设学期及周学时分配:第1、2、3学期 4学时/周 适用专业及层次:综合理科教育专业专科 相关课程:无机化学、有机化学、分析化学
教材:《无机化学实验》,高职高专编写组,高等教育出版社,2008年
《分析化学实验》,高职高专编写组,高等教育出版社,2008年 《有机化学实验》,高职高专编写组,高等教育出版社,2008年
推荐参考书:《无机化学实验(第三版)》,北师大等校无机化学教研室编,高教出版社,2001年
《有机化学实验(第三版)》,曾昭琼、曾和平编著,高等教育出版社,2000年 《分析化学实验(第四版)》,武汉大学主编.,高等教育出版社,2001年
一、课程目的、内容及要求
化学是一门实验科学。本课程以实验技能训练为主,对科教专业的学生来说占有特别重要的地位,是三年制科教专业学生的必修课。开课时间是一年级第一、二和二年级第一学期。通过本课程的实验训练,学生可直接获得大量化学事实,有利于理论课的学习,并能灵活运用
有机化学实验思考题答案
实验一 乙酰苯胺的制备 (苯胺5ml、冰醋酸7.5ml,生成苯-NHCOCH3+、水,韦氏分馏柱、温度计蒸馏头尾接管等、布氏漏斗抽滤)
1.制备乙酰苯胺为什么选用乙酸做酰基化试剂?(乙酰氯、乙酸酐反应过于激烈。) 答:冰醋酸与苯胺反应最慢,但反应平稳、易于控制,且醋酸价格较便宜。 2.为什么要控制分馏柱上端温度在100到110之间,若温度过高有什么不好?
答:主要由原料CH3COOH和生成物水的沸点所决定 。控制在100到110度之间,这样既可以保证原料CH3COOH充分反应而不被蒸出,又可以使生成的水立即移走,促使反应向生成物方向移动,有于提高产率。 3.本实验中采用了那些措施来提高乙酰苯胺的产率?
答:加入过量冰醋酸,分馏时加入少量锌粉,控制分馏时温度,不断除去生成的水。 4.常用的乙酰化试剂有哪些?哪一种较经济?哪一种反应最好?
答:常用的乙酰化试剂有乙酸、乙酸酐和乙酰氯。乙酸较经济。乙酰氯反应速度最快,但易吸潮水解。因此应在无水条件下进行反应。
实验二 重结晶(乙酰苯胺,加热溶解、稍冷却、加活性炭、继续加热、热过滤、冷却 结晶、抽滤) 1.重结晶一般包括哪几个操作步骤?各步操作的目的是什么?
答:重结晶一般包括:溶解、
《有机化学实验》教材思考题答案
,实验一 常压蒸馏及沸点的测定
1、解:当液体混合物受热时,其蒸汽压随之升高。当与外界大气压相等时,液体变为蒸汽,再通过冷凝使蒸汽变为液体的两个联合操作的过程叫蒸馏。 从安全和效果方面考虑,蒸馏实验过程中应注意如下几点。 ①待蒸馏液的体积约占蒸馏烧瓶体积的1/3~2/3。
②沸石应在液体未加热前加入。液体接近沸腾温度时,不能加入沸石,要待液体冷却后才能加入,用过的沸石不能再用。
③待蒸馏液的沸点如在140℃以下,可以选用直形冷凝管,若在140℃以上,则要选用空气冷凝管。
④蒸馏低沸点易燃液体时,不能明火加热,应改用水浴加热。 ⑤蒸馏烧瓶不能蒸干,以防意外。 2、解:
(1)温度控制不好,蒸出速度太快,此时温度计的显示会超过79℃,同时馏液中将会含有高沸点液体有机物而至产品不纯,达不到蒸馏的目的。
(2)如果温度计水银球位于支管口之上,蒸气还未达到温度计水银球就已从支管流出,测定沸点时,将使数值偏低。若按规定的温度范围集取馏份,则按此温度计位置收集的馏份比规定的温度偏高,并且将有少量的馏份误作前馏份而损失,使收集量偏少。
如果温度计的水银球位于支管口之下,测定沸点时,数值将偏高。但若按规定的温度范围收集馏份时,则按此温度计位置收集的馏
有机化学基础实验思考题
1.仪器装配和拆卸的一般顺序是?
答:仪器装配的一般顺序是:从热源开始,先下后上,从左至右。拆卸时,按相反的顺序。 2. 如果液体具有恒定的沸点,那么能否认为它是单纯物质? 答:不能。因为共沸混合物也具有恒定的沸点。
3.蒸馏时加入止暴剂的作用是什么?加入止暴剂为什么能防止暴沸?如果蒸馏前忘记加止暴剂,能否立即将止暴剂加入沸腾的液体中?当重新蒸馏时,用过的止暴剂能否继续使用? 答:蒸馏时加入止暴剂的作用是防止加热时的暴沸现象(防暴沸)。
当液体加热到沸腾时,止暴剂内的小气泡成为液体分子的气化中心,使液体平稳地沸腾,从而防止液体因过热而产生暴沸。
如果蒸馏前忘记加止暴剂,应使沸腾的液体冷却至沸点以下后才能加入止暴剂。 当重新蒸馏时,用过的止暴剂不能继续使用,应在加热前补添新的止暴剂。 4.蒸馏时火力太大或太小,对测定出来的沸点有什么影响?
答:蒸馏时火力太大,会使部分液体的蒸气直接受热,从而温度计的读数偏高;蒸馏时火力太小,温度计的水银球不能为蒸气充分浸润而使温度计的读数偏低或不规则。 5.利用蒸馏可将沸点相差多大的液体混合物分开? 答:利用蒸馏可将沸点相差30℃的液体混合物分开。 6.实验室常见的间接加热方法哪些? 答:空气浴、水浴、油浴
有机化学-思考题
第一章 绪论
1.重点:有机化合物的定义、特性、结构、分类,共价键的属性。 2.难点:杂化轨道理论。 3.内容:
(1)有机化合物的定义 有机化合物简称有机物,是含有碳元素的化合物,指碳氢化合物及其衍生物。
(2)有机化合物的特性 有机化合物的组成和碳原子结构的特点决定了有机化合物易燃性;熔点低,受热不稳定;难溶于水,易溶于有机溶剂;反应速度慢,反应复杂,常有副反应,普遍存在同分异构现象等特性。
(3)有机化合物的结构特点 有机化合物大多数以共价键形式结合而成。碳原子为4价,碳原子之间可以形成碳碳单键、双键或叁键连接形成链状或环状化合物。常用结构简式表示有机化合物的结构式(构造式)。
(4)共价键的属性 共价键的键长、键角、键能以及键的极性和极化性都是共价键的属性,共价键的键长愈短,键能愈大,键愈牢固,表现在该有机化合物的化学性质上就愈不活泼。
(5)有机化学反应类型 包括取代反应、加成反应、消除反应、氧化反应、还原反应和聚合反应等主要反应类型。
(6)有机化合物的分类 主要按官能团进行分类,根据官能团的不同分为卤代烃、醇、酚、醚、醛、酮和羧酸等不同类别的有机化合物。含有相同官能团的化合物,它们的化学性质相似。
分析化学实验(第三版)思考题答案
分析化学实验(第三版)答案
一、实验室基本常识
(一)玻璃器皿的洗涤(P2-3)
分析化学实验室经常使用玻璃容器和瓷器,用不干净的容器进行实验时,往往由于污物和杂质的存在而得不到准确的结果。所以容器应该保证干净。
洗涤容器的方法很多,应根据实验的要求,污物的性质和玷污的程度加以选择。
一般来说,附着在仪器上的污物有尘土和其他不溶性物质、可溶性物质、有机物质及油污等。针对这些情况,可采用下列方法:
①用水刷洗:用自来水和毛刷刷洗容器上附着的尘土和水溶物。
② 用去污粉(或洗涤剂)和毛刷刷洗容器上附着的油污和有机物质。若仍洗不干净,可用热碱液洗。容量仪器不能用去污粉和毛刷刷洗,以免磨损器壁,使体积发生变化。 ③ 用还原剂洗去氧化剂如二氧化锰。
④ 进行定量分析实验时,即使少量杂质也会影响实验的准确性。这时可用洗液清洗容量仪器。洗液是重铬酸钾在浓硫酸中的饱和溶液。(5g粗重铬酸钾溶于10mL热水中,稍冷,在搅拌下慢慢加入100mL浓硫酸中就得到铬酸洗液,简称洗液)。 使用洗液时要注意以下几点:
① 使用洗液前最好先用水或去污粉将容器洗一下。
② 使用洗液前应尽量把容器内的水去掉
有机化学实验思考题答案解析78
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实验一 乙酰苯胺的制备 (苯胺5ml、冰醋酸7.5ml,生成苯-NHCOCH3+、水,韦氏分馏柱、温度计蒸馏头尾接管等、布氏漏斗抽滤)
1.制备乙酰苯胺为什么选用乙酸做酰基化试剂?(乙酰氯、乙酸酐反应过于激烈。) 答:冰醋酸与苯胺反应最慢,但反应平稳、易于控制,且醋酸价格较便宜。 2.为什么要控制分馏柱上端温度在100到110之间,若温度过高有什么不好?
答:主要由原料CH3COOH和生成物水的沸点所决定 。控制在100到110度之间,这样既可以保证原料CH3COOH充分反应而不被蒸出,又可以使生成的水立即移走,促使反应向生成物方向移动,有于提高产率。 3.本实验中采用了那些措施来提高乙酰苯胺的产率?
答:加入过量冰醋酸,分馏时加入少量锌粉,控制分馏时温度,不断除去生成的水。 4.常用的乙酰化试剂有哪些?哪一种较经济?哪一种反应最好?
答:常用的乙酰化试剂有乙酸、乙酸酐和乙酰氯。乙酸较经济。乙酰氯反应速度最快,但易吸潮水解。因此应在无水条件下进行反应。
实验二 重结晶(乙酰苯胺,加热溶解、稍冷却、加活性炭、继续加
分析化学实验(第三版)思考题答案
分析化学实验(第三版)答案
一、实验室基本常识
(一)玻璃器皿的洗涤(P2-3)
分析化学实验室经常使用玻璃容器和瓷器,用不干净的容器进行实验时,往往由于污物和杂质的存在而得不到准确的结果。所以容器应该保证干净。
洗涤容器的方法很多,应根据实验的要求,污物的性质和玷污的程度加以选择。
一般来说,附着在仪器上的污物有尘土和其他不溶性物质、可溶性物质、有机物质及油污等。针对这些情况,可采用下列方法:
①用水刷洗:用自来水和毛刷刷洗容器上附着的尘土和水溶物。
② 用去污粉(或洗涤剂)和毛刷刷洗容器上附着的油污和有机物质。若仍洗不干净,可用热碱液洗。容量仪器不能用去污粉和毛刷刷洗,以免磨损器壁,使体积发生变化。 ③ 用还原剂洗去氧化剂如二氧化锰。
④ 进行定量分析实验时,即使少量杂质也会影响实验的准确性。这时可用洗液清洗容量仪器。洗液是重铬酸钾在浓硫酸中的饱和溶液。(5g粗重铬酸钾溶于10mL热水中,稍冷,在搅拌下慢慢加入100mL浓硫酸中就得到铬酸洗液,简称洗液)。 使用洗液时要注意以下几点:
① 使用洗液前最好先用水或去污粉将容器洗一下。
② 使用洗液前应尽量把容器内的水去掉
混凝土 第三版 思考题答案
第一章
1. 钢和硬钢的应力—应变曲线有什么不同,其抗拉设计值fy各取曲线上何处的应力值作为依据? 答:软钢的应力—应变曲线上有明显的屈服点,而硬钢没有。
软钢应取屈服强度作为钢筋抗拉设计值fy的依据,而硬钢则取残余应变为0.2%时所对应的应力?的依据。
2.在钢筋混凝土结构中,宜采用哪些钢筋?为什么?
答:宜采用热轧带肋钢筋.纵向受力普通钢筋宜采用HRB400、HRB500、HRBF400、HRBF500,也可以采用HPB300、HRB335、HRBF335、RRB400钢筋。箍筋宜采用HRB400、HRBF400、HPB300、HRB500钢筋,也可采用HRB335、HRBF335钢筋。抗剪、抗扭、抗冲切的箍筋,抗拉强度设计值不大于360N/mm2。预应力筋宜采用预应力钢丝、钢绞线和预应力螺纹钢筋。 3.钢筋混凝土结构对钢筋的性能有哪些要求?
答:钢筋混凝土结构中钢筋应该具备:(1)有适当的强度;(2)与混凝土黏结良好;(3)可焊性好;(4)有足够的塑性。 4.我国用于钢筋混凝土结构的钢筋有几种?我国热轧钢筋的强度分为几个等级?用什么符号表示?
答:我国用于钢筋混凝土结构的钢筋有4种:热轧钢筋、中强度钢、高强度钢丝(
曾昭琼《有机化学》(第三版)习题答案
曾昭琼《有机化学》(第三版)习题答案
第一章 绪论习题
1.甲基橙是一种含氧酸的钠盐,它的含碳量51.4%、氮12.8%、硫9.8%和钠7.0%,问甲基橙的实验式是什麽?(答案)
解:由题意:甲基橙分子中各原子数目之比为: C:51.4/12=4.3 4.3/0.3=14.3 H:4.3/1=4.3 4.3/0.3=14.3 N:12.8/14=0.9 0.9/0.3=3 S:9.8/32=0.3 0.3/0.3=1 Na:7.0/23=0.3 0.3/0.3=1
O:[100-(51.4+4.3+12.8+9.8+7.0)]/16=0.92 0.92/0.3=3 因为:C:H:N:S:Na:O=14:14:3:1:1:3 所以:甲基橙的实验式为C14H14O3N3Na
2、胰岛素含硫3.4%,其分子量为5734,问一分子中可能有多少硫原子?(答案) 解:一分子胰岛素中可能含有硫原子数为:5734*0.034/32=6
3、元素定