沪教版历史与社会电子课本

科目 课题 装 ○

历年级 史 八 班级 145 时间 07年5月3日 第十四课 解放战争 一、 情感、态度价值观目标 1、 通过重庆谈判的学习，使学生认识到蒋介石假和平真内战的面目，认识中国共产党争取和平民民主的诚意，从而理解当今和平解决台湾问题的现实意义 2、 通过战略决战的学习，认识解放战争的胜利是人民战争的胜利，从而认识中国共产党是人民群众根本利益的代表者。 二、 能力目标 1、 分析重庆谈判不可能使中国走上和平民主道路和人民解放战争胜利的原因，使学生初步掌握从对立双方的目的、力量对比等因素分析历史事物变化发展的方法。 2、 总结中国共产党斗争的重大活动，弄清中国共产党领导人民取得革命胜利的历史线索。 3、 朗读《七律·人民解放军占领南京》 三、 知识目标 蒋介石企图建立对全国的独裁统治；重庆谈判；双十协定签订；全面内战爆发；人民解放军战略反攻；辽沈、淮海和平津三大战役；渡江教学目标 订 ○

南京、解放南京、追歼残敌。 重点 重庆谈判；三大战役 难点 重庆谈判；三大战役 教学准备 1、地图册 2、图表 教 学 过 程 线 ○

一、复习导入 （略） 二、新课讲授

推荐 习题 试卷 第一单元 我们的经济生活

第一课：合理消费 1、 消费原则：量入为出；

2、购买商品时应考虑的因素：量入为出；货比三家，选择适当的购买时机；学会利用替代品；考虑与其配套的互补品的价格；考虑所购商品的性能、质量及售后服务等因素。

3、替代品和互补品的概念。（替代品：可以互相代替的商品，如各种水果。互补品是指必须一起购买的东西，如网球拍和网球，购买私家车必须考虑其费用） 4、现代消费者应树立的消费观念：环保意识，树立可持续发展的消费观念。 5、消费结构概念：各类消费支出在总消费支出中的比重。

6、20世纪70、80、90年代消费结构的变化：70年代消费类型主要是基本生活必需品，食物消费和单调的服装消费；80年代是穿着丰富多彩了，电视、冰箱、洗衣机等家电耐用消费品占了很大的比重；90年代人们的穿着更加个性化，同时电脑、互联网、教育发展投资占了很大的消费份额。

7、恩格尔系数：（1）概念：衡量人们生活水平、生活质量的一个重要指标。恩格尔系数=食物支出金额/总支出金额*100%

（2）恩格尔系数的指示作用：系数越大，表明人们的生活水平越低；系数越小，表明人们的生活水平越高。恩格尔系数在50%—59%为温饱，40%—50%为小康，30

▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌

第五章 《信息技术与社会》

第一节《信息技术与社会生活》

平江第三中学 苏建军

一、教材与学情分析：

本节课的内容是高一信息技术必修[上海科技教育版]第一册第五章第一节《信息技术与社会生活》，本节通过关注社会中的一些与信息技术应用相关的现象，引导学生认识信息技术对社会发展、科技进步以及个人生活与学习的影响；认识信息技术引发的新矛盾和新问题，提高个人信息安全防范意识，正确利用信息技术工具，辩证地看待信息技术。学生对浏览网页等操作比较熟悉，信息技术对个人生活、社会发展等的影响也有一些感性认识，但理解上还不够深刻。 二、教学目标： 【知识目标】

1、认识信息技术对社会发展、科技进步以及个人生活与学习的影响。 2、认识技术的两面性，信息技术引发的新矛盾和新问题。

【技能目标】：

学生从亲身实践感受出发，能通过对周围生活环境发生的显著变化的观察，能阐述信息技术对个人生活、工作、学习思想观念产生的巨大影响，通过更多、更具深度的思考，将学生的视野引向技术背后的思想和价值。 【情感目标】：

让学生感受到信息技术的重要性，但同时也应让学生理解信息技术也是一把双刃剑。培养

八年级社会第一单元填空

1．世界上最早出现统一的奴隶制大国的大河流域是

2. 埃及文明产生的时间 ， 公元前15世纪，埃及成为地跨 的军事大国。3. 埃及人在公元前3000年左右创造了 文字。 4. 今天的历法和罗马的历法源于 。 5．古代埃及国王又称“ ”，自认为是 之子。

6．两河流域文明产生的时间 。两河指的是 和 。 7．公元 ，古巴比伦王国国王 统一两河流域，定都 。 8．古巴比伦的《 》是迄今为止发现最早保存完整的成文法典。这部法典实质上是一部 。

9. 两河流域的苏美尔人在公元前3000年左右创造了 文字。腓尼基人创造了 。

10．古印度文明的发源地是在南亚次大陆的

甲午战争 即 中日甲午战争 。

中日甲午战争（清日甲午战争）为19世纪末日本侵略清国和朝鲜的战争。它以1894年（清光绪二十年，日本明治二十七年）7月25日丰岛海战的爆发为开端，至1895年4月17日《马关条约》签字结束。

按中国干支纪年，战争爆发的1894年为甲午年，故称甲午战争（日本称日清战争，西方国家称第一次中日战争/Sino-Japanese War）。这场战争以中国战败、北洋水师全军覆没告终。代表中国的清朝政府迫于日本军国主义的军事压力，签订了丧权辱国的不平等条约——《马关条约》。

甲午战争的结果给清朝政府带来空前严重的民族危机，最终导致腐朽的清朝的灭亡。一方面大大加深了中国社会半殖民地化的程度；另一方面则使日本国力更为强大，得以跻身列强。甲午战争之后，不少思想进步的中国人开始意识到―变法‖的重要性，引发了‖戊戌变法―运动。

名 称中日甲午战争（日本称日清战争，其他国家称第一次中日战争 清代笔记中称中东战争） 地 点朝鲜半岛、辽东半岛、山东威海、黄海北部 时 间1894年7月25日—1895年4月17日 参战方清朝，日本

结 果日本获胜，签订《马关条约》 参战方兵力清军630,000人 日军240,616人

伤亡情况清军31,50

沪教版小学阶段课文古诗词大全

《咏鹅》 唐 骆宾王

一年级上8篇 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。

《寻隐者不遇》 唐 贾岛

松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。

《山村》 宋 邵雍

一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。

《画》 宋 佚名

远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。

《静夜思》 唐 李白

床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

《风》 唐 李峤

解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。

- 1 -

《所见》 清 袁枚

牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

《梅花》 宋 王安石

墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。

《草》 唐 白居易

一年级下8篇 离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。

《登鹳雀楼》 唐 王之焕

白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。

《杂诗》 唐 王维

君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅著花未?

《春晓》 唐 孟浩然

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

《夜宿山寺》 唐 李白

危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。

- 2 -

《江上渔者》 宋 范仲

社会复习提纲(上册) 专题 小节 小标题 职业的变迁 岁月的见证 丰富的生活内容 多元的生活方式 积极拥抱精彩世界 从容面对现实生活 人离不开社会 人生活在群体关系中 行为方式差异导致人际冲突 热性特征不同影响人际关系 为人处事是一门学问 在实践中提高人际交往能力 永不停息的城市生命 相互关联的各行各业 跃动的生活节拍 脆弱的城市生态 城市管理与生活秩序 市民素质与城市文明 谁是聪明的消费者？ 如何保护自己的权益？ 哪种行业适合自己？ 哪个地段生意好做？ 商机从何而来？ 什么是经营之本？ 信息剧增和当今社会 信息技术与媒体纷争 革新学习方式 剖析网络利弊 抵制网络诱惑 构建网络道德 提纲页码 课本页码 2 1 2 2 2 3 2 5 2 8 3 3 3 4 4 4 4 5 5 5 6 6 9 10 12 19 20 22 25 27 31 35 38 40 1

案例 正在消失的职业 儿时的弄堂生活 上海城市居民家庭人均部分消费支出对比 母与子 外面的世界很精彩 我的困惑 一个现代鲁滨孙的故事 夏青的烦恼 热心的朋友 做客的尴尬 生活不能承受之“好” 图书站还办下去吗？ 公交司机刘师傅 责任在谁？ “上海部分年份主要经济指标平均每天水平”“上

鲁教版七年级上册数学电子课本下载

篇一：七年级上册电子版数学课本人教版

数学

七年级上册

人教版

篇二：七年级上册电子版数学课本人教版

数学

七年级上册

人教版

篇三：数学初一七年级上册电子课本

初一（七年级）上学期期末试卷(华师大版)

数学试卷

（满分：120分考试时间：120分钟）

一、填空题（每题2分，共20分）

1、的倒数是_______；相反数是_______。

2、比较大小（用”>”或”<”表示）

。

3、用代数式表示：（1）a与b的差的平方：__________________；

（2）a的立方的2倍与-1的和：__________________。

4、若=______。

5、用计算器计算=______。，则代数式=______；若，则代数式

6、如图，A、B、C三点在同一直线上，（1）用上述字母表示的不同线段共有_____条；（2）图中不同射线共有_____条。

7、22．5°=_____°_____′；12°24′=_______°。

8、已知点B在直线AC上，AB=8cm，AC=18cm，P、Q分别是AB、AC的中点，则PQ=______。

9、如图，是某晚报“百姓热线”一周内接到的热线电话的统计图，

2013.1.8

新八年级(下)物理课本

制 作：J M Z

2013.1.8

新八年级(下)物理课本

制 作：J M Z

2013.1.8

新八年级(下)物理课本

制 作：J M Z

2013.1.8

新八年级(下)物理课本

制 作：J M Z

2013.1.8

新八年级(下)物理课本

制 作：J M Z

2013.1.8

新八年级(下)物理课本

制 作：J M Z

2013.1.8

新八年级(下)物理课本

制 作：J M Z

2013.1.8

新八年级(下)物理课本

制 作：J M Z

2013.1.8

新八年级(下)物理课本

制 作：J M Z

2013.1.8

新八年级(下)物理课本

制 作：J M Z

2013.1.8

新八年级(下)物理课本

制 作：J M Z

2013.1.8

新八年级(下)物理课本

制 作：J M Z

2013.1.8

新八年级(下)物理课本

制 作：J M Z

2013.1.8

新八年级(下)物理课本

制 作：J M Z

2013.1.8

新八年级(下)物理课本

制 作：J M Z

2013.1.8

新八年级(下)物理课本

制 作：J M Z

2013.1.8

新八年级(下)物理课本

制 作：J M Z

2013.1.8

新八年级(下)物理课本

制 作：J M Z

2013.1.8

新八年级(下)物理课本

制 作：J

附录

(一) 《2015年上海市初中毕业统一学业考试考试手册》

中 规 定 的 1 5 0 个 文 言 实 词

比鄙兵病察 彻乘从当道 得定伐犯方 负赋更故顾 观归好号还 会惠及极计 济加假间简 简见竭尽进 居举具俱聚 遽决绝类临

虑论漫明名 命谋难平戚 启强窃请穷 求取去全任 入善少舍涉

生胜师施实 食使释市恃 属说素汤亡 为务徙狭鲜 向效信行形 兴修徐许寻 业遗贻夷异 易诣益阴引 盈余狱御缘 远云章知止

志致质众专 走足卒作坐 布衣 菲薄 间隔 交通 节目 绝境 其实 阡陌 亲戚 驱驰 问津 无论 牺牲 鸿儒 白丁

实词简表 序号 1 例词 比 词义 例句 出处 核舟记 （七上） 捕蛇者说（九下） 王顾左右而言他（七下） 陈涉世家 (九下) 为学（六上） 曹刿论战（七下） 出师表（九下） 天时不如地利(六下) 出师表（九下） 陈涉世家(九下) 陈涉世家 (九下) 陈涉世家 (九下) 桃花源记(九下) 捕蛇者说(九下) 问说(八上) （非考试篇目） 橘逾淮为枳(