both all neither either的用法

bothBoth可作形容词、代词或副词用，意思是“两 个”、“双方”、“两个都”。在句中可作主语、 宾语或同位语。 如：Both are right.(主语) I like both.(宾语)

Both pencils are mine.(同位语)

三者呢？

both一、Both和both of后都可接复数名词，构成名词词组。 Both后的名词前可有定冠词、指示代词或物主代词作修饰限定，也可 没有；both of后的名词前却一定要有定冠词、指示代词或物主代词作修饰 限定。

both(the these,her) children

both of the(these,her)children;

√

both of children。

××

both of us(you,them)Both of后可接人称代词宾格，both后 则不可；但人称代词宾格后可接both。

√

both us(you,them) us(you,them)both

√

二、Both与动词连用时，大多数放在系动词be之后，其它动词之前。 His parents are both workers. They both enjoy reading. 若句中谓语动词包含情态动词或助动词时

Neither, either, both练习2

一、同意句转换

1. The students read this storybook. Their English teacher reads this storybook, too.

=________the students _______ their English teacher _______ this storybook.

2. Jack doesn’t know Mrs. White, and Helen doesn’t know, either. =________ Jack ________ Helen _______ Mrs. White. = ________ Jack ________ Helen _______ Mrs. White.

3. You may lend him the computer. You may buy him a new computer. =You may _______ the computer _______ a new one.

4. I don’t go to the market in such a cold weather.

neither……nor用法总结

neither……nor与either……or的用法

neither……nor与either……or起连词作用，连接并列的两个成分。但两者意义相反。 “neither……nor”表示“既不……也不”即否定两部分， 例如：

1．The ground must be just right neither too wet nor too dry. 土壤要正合适：既不太湿也不太干。

2．I have neither brothers nor sisters. 我既无兄弟又无姐妹。

3．Neither John nor Tom krows how to spell the word. 约翰和汤姆都不知道怎样拼写这个单词。

either……or表示“或者……或者” 如：

1．She was coming back either today or tomorrow. 她不是今天来就是明天来。 注意：如果连接两个主语，谓语应随共邻近的词， 如：

1．Either you or he is right. 不是你就是他对。

2．Neither you nor I am right. 你和我都不对。

with的用法讲解-最全的with用法

1 同, 与, 和, 跟

talk with a friend

与朋友谈话

learn farming with an old peasant

跟老农学习种田

fight [quarrel, argue] with sb.

跟某人打架[争吵, 辩论]

[说明表示动作的词, 表示伴随]随着, 和...同时

change with the temperature

随着温度而变化

increase with years

逐年增加

be up with the dawn

黎明即起

W-these words he left the room.

他说完这些话便离开了房间。

3 表示使用的工具, 手段]用

defend the motherland with one's life

用生命保卫祖国

dig with a pick

用镐挖掘

cut meat with a knife

用刀割肉

2 说明名词, 表示事物的附属部分或所具有的性质]具有; 带有; 加上; 包括...在内 tea with sugar

加糖的茶水

a country with a long history

历史悠久的国家

4 表示一致]在...一边, 与...一致; 拥护, 有利于

vote wi

出租车司机拥有的就剩一封信

他准是完全沉浸在所读的东西里了，因为我不得不敲挡风玻璃来引起他的注意。

他总算抬头看我了。“你出车吗 ? ”我问道。他点点头，当我坐进后座时，他抱歉地说：“对不起，我在读一封信。”听上去他像是得了感冒什么的。

“我不着急，”我对他说。“你接着把信读完吧。”

他摇了摇头。“我已经读了好几遍了。我想我都能背出来了。”

“家书抵万金啊，”我说。“至少对我来说是这样，因为我老是在外旅行。”我估量他有六七十岁了，便猜测说：“是孩子还是孙子写来的 ? ”

“不是家里人，”他回答说。“不过，”他接着说，“想起来，也可以算是一家人了。埃德老伙计是我最老的朋友了。实际上，过去我俩总是以‘老朋友'相称的——就是说，当我俩相见时。我这人就是不大会写东西。”

“我看大家写信都不那么勤快，”我说。“我自己笔头就很懒。我看，你认识他挺久了吧 ? ” “差不多认识了一辈子了。我俩小时候就一起玩，所以我俩的友谊确实很长了。” “一起上的学 ? ”

“都一起上到高中呢。事实上，我俩从小学到高中都在一个班里。”

“保持这么长久友谊的人可真不多见啊，”我说。

“其实呢，”司机接着说，“近 25 到 30 年来，我跟他一年只见一两次面，因为我从原来住的老街坊搬了出来，联系自

Table of Content

Glass type Page

FK

FK5HTi5 N-FK51)6 N-FK51A1)7 N-FK588

PK

N-PK511)9 N-PK52A1)10

PSK

N-PSK311 N-PSK53A12

BK

SCHOTT N-BK 7?13 N-BK7HT14 N-BK7HTi15 N-BK1016 P-BK71)17

K

K718 K1019 N-K520 N-ZK721

BAK

N-BAK122 N-BAK223 N-BAK424 N-BAK4HT25

BAF

N-BAF426 N-BAF1027 N-BAF5128 N-BAF5229

BALF

N-BALF430 N-BALF531Glass type Page

SK

N-SK232

N-SK2HT33

N-SK434

N-SK535

N-SK1136

N-SK1437

N-SK1638

P-SK571)39

P-SK57Q11)40

P-SK58A1)41

P-SK601)42

KF

N-KF943

SSK

N-SSK244

N-SSK545

N-SSK846

LAK

N-LAK747

N-LAK848

N-LAK949

N-LAK1050

N-LAK1251

N-LAK1452

N-LAK2153

N-LAK2254

N-LAK3

with 的用法

1. 独立主格，表示伴随，所以必须修饰主谓宾结构，而非主系表结构。 独立主格三种形式： 1)一般形式（独立部分与主句部分无太多关联）n.+n.，n.+V-ed/v-ing，n.+介词短语/形容词短语

2)with形式（与主句主语有紧密的逻辑关系）：with+宾语+宾补，如：with+n.+v-ed/v-ing/介词短语/形容词短语 3)each形式（必须前面有复数名词）： each+v-ed/v-ing，each+介词短语/形容词短语，each+n.+介词短语

*：with型独立主格在GMAT中常常被判累赘。

With引导独立主格结构有修饰歧义--放在中间可修饰前者也可修饰后者。 Eg. 关于夹心修饰 (by aeoluseros)：

所以歧义修饰，是因为引发了不同的理解，而并不是语法上是否会有不同的修饰，所谓夹心修饰也是这个原则。很多人对“夹心修饰”都有过一个误解，认为S, v-ing, V. + O.结构中，v-ing既可以往前修饰S，也可以往后修饰V就是夹心，而实际上夹心并不是“可以往前修饰S，也可以往后修饰V” 。在S, v-ing, V. + O.这样的表达中，v-ing约定俗成只伴随修饰动词，见下例：

prep 2-104

such as用法详解
一、表示举例
意为“例如，诸如此类的，像……那样的”，相当于like或for example。如：
There are few poets such as Keats and Shelly. 像济慈和雪莱这样的诗人现在很少了。
Adverbs are used to modify verbs, such as “quickly” in “she ran fast”. 副词用来修饰动词，例如“她跑得快”中的“快”。
Animals such as rabbits and deer continue to be active all winter，finding food wherever they can . 像兔和鹿这样的动物整个冬天都是很活跃的，它们到处寻找食物。
用于此义时的几点说明。如：
(1) 这类结构既可表现为“名词+such as+例子”，也可表现为“such+名词+as+例子”。如：
I enjoy songs such as this one.= I enjoy such songs as this one. 我喜欢像这首歌一样的歌。
(2) 若后接动词，通常用动名词，有时也可用动词原形。如：
Don’t do anyth

1. 并列结构中，or通常用于否定句，and用于肯定句。但有时and 也可用于否定句。请注意其不同特点：

There is no air or water in the moon.

There is no air and no water on the moon. 在否定中并列结构用or 连接，但含有两个否定词的句子实际被看作是肯定结构，因此要用and。

2. or用于连接并列的单词、词组、短语或句子,表示\或者\的意思。如: We can visit the World Park or travel around the world. 我们可以参观世界公园,或者周游全世界。 3.or用在选择疑问句中,灵活译为\还是\。如:

Is that an apple or an orange?那是苹果还是桔子? 4. or用于否定句中,代替and ,表示\和\的意思。如:

I don't like bread , rice or porridge.我不喜欢面包、米饭和粥。 5. or用于连接两个并列的句子,表示\否则,要不然\的意思。如: Hurry up, or you'll be late.快点,否则你要迟到啦。

表示选择，意为“或”“

Environmental Audit

The Role of Financial Auditor in Effective Implementation of Environmental Protection and suistainable development in China

ALLY Abdul Mussa, ISSA, Zubeir Saleh, NGOMUO Sarah Isaac, SUN Xiaonan

Department of Accounting, Dongbei University of Finance and Economics, Dalian, China, 116025

Abstract: This paper analyzes the role of financial auditors in effective implementation of environmental protection and sustainable development in china. Currently china is a prime location for making products which consumed