六年级科学第一单元检测题

小学六年级科学（下册）第 一 单 元检测题

学生姓名： 成绩：

一、填空题。（16分）

1、放大镜又称 凸透镜 。

2、早在 一千 多年前，人们就发明了放大镜。

3、显微镜下，我们看到了叶细胞中的 叶绿体 ，叶表皮上的 气孔 。

4、科学研究表明，昆虫头上的触角就是它们的 鼻子 。 5、蚜虫靠吸食植物嫩枝上的 汁 液 生活。

6、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的 晶体 。 7、电子显微镜可以把物体放大到 200 万倍。 8

、

生

物

都

是

由

细胞

组成的，它们的形态是大致相同的。 二、判断题。（16分）

（ √ ）1、许多岩石是由矿物晶体集合而成。

（ ×）2、食盐、白糖、碱的晶体在放大镜下观察形状都是一样的。 （√ ）3、印刷物上的图片，其图象是由色彩点组成的。用眼睛仔细观察能

看到色彩点由红、绿、蓝组成。

（ × ）4、细菌属微生物类，乳酸细

第一单元检测

1、房屋是人类（ ）、（ ）的地方，有了房屋，人类结束了（ ）的历史，有了房屋，人类才有了（ ）的生活。

2、早在55万年前，我们的祖先为了生存，开始寻找能够（ ）、（ ）、（ ）的“房屋”。 3、随着技术的发展和社会的进步，建筑中融入了人类的（ ）、 （ ）、 （ ）。 4、古时候，人们用（ ）做成了可移动的帐篷，这可是人类最早建造的房屋。虽然不同（ ），不同（ ）的房屋在很多方面有差别，但它们在构成上都有一定（ ）。 5、我们可以从建筑物的（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等方面欣赏建筑物的美。 6、建筑物的美，一方面表现在它的自身（ ）和（ ）上，另一方面还表现在与周围环境及功能的（ ）上。 7、设计师在设计建筑物时，既要考虑建筑物的（ ）和（ ），又要考虑建筑物的（ 还要考虑如何体现建筑物的（ ）。 8、制作模型的主要方法有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。

9、不同风格的房屋有（

新人教版小学语文六年级下册第一单元测试卷 一、看拼音写词语。（10分）

nu? yí zhēng r?ng kū wěi zhuān xīn zhì zhì ( 挪移 ) ( 狰狞 ) ( 枯萎 ) ( 专心致志 ) duàn liàn yōu yǎ fǔ ha yǔ zh?ng xīn cháng ( 锻炼 ) ( 优雅 ) ( 孵化 ) ( 语重心长 )

二、比一比再组词。（8分）

挪（挪移 ） 蒸（ 蒸发 ） 秧（秧苗 ） 萎（枯萎） 娜（婀娜） 丞（丞相） 映（反映） 委（委员） 番（番茄 ） 锻（锻炼） 雅（优雅 ） 勃（ 生机勃勃 ） 翻（ 翻跟头 ） 缎（ 绸缎 ） 难（苦难） 脖（脖子） 三、选择下列带点字的正确读音画“√”：（6分）

教诲（huǐ huì） 附和 (h? ha) 薄弱（b? báo） 徘徊(huí huái) 喧哗（huà huá） 弗若与（yǔ yú） 刹那间（chà

苏教版科学六年级下册第一单元测试题

姓名： 成绩：

一、填空题。(39分，每空1分)

1、在成长的过程中，我们的身体 ，体重 。 2、生活中常用的测量体重的工具是 。

1、对于青春期的心理特点，下列叙述不正确的是（ ）。

A、性意识增强，易对异性产生好感。 B、智力水平迅速提高。 C、兴趣爱好日益广泛，求知欲和好奇心强烈。 D、身体形态发生巨大变化 2、我们已经跨入青春期，每天要保证（ ）小时的睡眠。

A、8 B、9 C、10 D、11

3、在成长过程中，我们的身体会发生一些变化，对待这些变化不正确的方式是（ ）。

3、画身高曲线图一般分为两个步骤进行： 和 。 4、人体生长有两个高峰期，一是 ，一是 。 5、青春期除了身高突增之外，另一个特点是 开始。

6、随着生活水平的提高，

小学科学苏教版六年级下册高效课堂资料

六年级科学第一单元检测题

姓名：__________

一、填空题（共10分，每题0.5分）

1、你目前的身高约是（ ）cm,体重约是（ ）千克。

2、青春期的女生约到13岁的时候，会发生（ ）初潮，而男生约到15岁时发生首次（ ），这说明男生比女生发育的迟。

3、青春期是我们由儿童向成成年人（ ）的时期，青春期的男女（ ）最先出现快速生长。 4、可以根据（ ）、（ ）、（ ）预测长大后的身高。 5、人的一生要经过胎儿期、婴幼儿期、（ ）、（ ）、青年期、成年期、（ ）。 6、青春期除了身高突增之外，另一个特点就是（ ）的开始。

7、科学用脑五要素包括动静结合、（ ）、反复强化、勤于思考、（ ）。 8、青春期的人际交往欲望强烈，有强烈的（ ）和（ ）。 9、女孩大约从（ ）开始，将进入青春期。而男孩要（ ）一些。 10、成人后的身高=（

峰岭完小六年级科学下册第五单元检测题

（考试时间60分钟 满分50分）

学校 姓名 第 组 题号 得分 一 二 三 四 五 总分 一、 填空。（每空1分，共22分）

1. 能够使物体“工作”或运动的本领叫做 。

2. 能量的一个重要特点是： 。 3. “飞旋的扣子”利用的是 的相互转换。

4. 家中和工农业生产中使用的能量大部分来自 、 、天然气等矿物燃料，它们是不可再生的，因此被称为 ；还有一些能源是可以再生的，如 、 、 等，它们被称为 。 5. 太阳是人类的 “能源之母” 。

6. 常见的利用太阳能的装置有 和 等。

7. 具有开发前景的新能源是 海洋潮汐能 、 核 能 、 生物 质能 、 地

六年级下册科学探究能力考查

学校： 姓名：

一、下面是一些科学问题和现象，请你判断是否正确，你认为正确的划“ ? ”，不正确的划“ ? ”。 1、细胞很小，因此所有的细胞都不能用肉眼直接看到 。 （ ） 2、摆线的粗细是影响摆摆动快慢的主要因素。 （ ） 3、电磁铁通电时产生磁性，断开电源还有磁性。 （ ） 4、风不仅有方向、速度，还有力量。 （ ） 5、运动是消耗身体多余热量、减轻体重的科学方式。 （ ）

6、试管婴儿就是精子和卵子在试管里受精，并发育成胎儿。 （ ）

7、降落伞降落得快慢与伞衣面积大小有关，张开面积越大降落越快，反之越慢。 （ ）

8、潮汐能是一种取之不尽用之不竭的新能源。 （ ） 9、电铃是根据电磁铁的原理制造的。 （ ）

10、自然界中的各种能源归根结底都来源于太阳。 （ ） 二、隐藏在我们生活中的一些科学问题，请找出来并把序号填在相应的括号内。

1、就青春期开始的年龄来说，一般是 （ ）。 A、男孩和女孩同步 B、

六年级第一学期《科学》 第二章 生物的世界 单元教学设计

上海市松江区民乐学校 戴慧霞

一、整体设计说明

上海市中小学科学教育建立了“合—分—合”一体化课程框架结构，整体性很强。一至五年级，设置综合的自然课程，对小学生进行科学的启蒙教育。六至七年级，设置综合的科学课程，对学生进行科学入门教育，是科学启蒙教育向比较系统的分科科学教育过渡的中间阶段。八至十一年级，分别设置物理、化学、生命科学课程，而生命科学课程主要研究生命现象及其规律。十二年级，设置综合的科学课程。

科学教育的内容分生命科学、物质科学、地球宇宙与空间科学、科学技术与社会、科学的历史与本质等五大主题。

六年级第一学期科学第二章“生物的世界”单元设计将从整体的角度，即各课程间的纵向衔接和各学科间的横向联系的角度进行。 二、学生前期的认识

小学自然牛津上海版教材共10册，其中有9册教材涉及生命科学的内容。 一年级第一学期 第二单元 形形色色的植物 第五单元 各种各样的动物 一年级第二学期 第三单元 宠物的喂养 第四单元 植物的生活 二年级第一学期 第二单元 动植物的栖息地 二年级第二

六年级第一学期《科学》 第二章 生物的世界 单元教学设计

上海市松江区民乐学校 戴慧霞

一、整体设计说明

上海市中小学科学教育建立了“合—分—合”一体化课程框架结构，整体性很强。一至五年级，设置综合的自然课程，对小学生进行科学的启蒙教育。六至七年级，设置综合的科学课程，对学生进行科学入门教育，是科学启蒙教育向比较系统的分科科学教育过渡的中间阶段。八至十一年级，分别设置物理、化学、生命科学课程，而生命科学课程主要研究生命现象及其规律。十二年级，设置综合的科学课程。

科学教育的内容分生命科学、物质科学、地球宇宙与空间科学、科学技术与社会、科学的历史与本质等五大主题。

六年级第一学期科学第二章“生物的世界”单元设计将从整体的角度，即各课程间的纵向衔接和各学科间的横向联系的角度进行。 二、学生前期的认识

小学自然牛津上海版教材共10册，其中有9册教材涉及生命科学的内容。 一年级第一学期 第二单元 形形色色的植物 第五单元 各种各样的动物 一年级第二学期 第三单元 宠物的喂养 第四单元 植物的生活 二年级第一学期 第二单元 动植物的栖息地 二年级第二

科学六年级上册第一单元复习资料

1、在工作时，能使我们省力或方便的装置叫作机械。螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫做简单机械。

2、像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。它有三个点，用力的位置叫用力点，克服阻力的位置叫阻力点，支撑着杠杆，使杠杆能围绕转动的位置叫支点。

3、杠杆尺平衡时，左边的钩码数乘以格数等于右边的钩码数乘以格数。

4、当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆费力。

当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力。 当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆省力。

5、像水龙头这样，轮和轴固定在一起，可以转动的机械叫做轮轴。

6、像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。可以随重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。

7、把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。

8、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做斜面。

9、斜面的坡度越小，在斜面上提升物体所用的力就小，斜面的坡度越大，在斜面上提升物体所用的力就大。螺丝钉的螺纹越密，旋进去就越省力。

10、链条与两个齿轮啮合，起到传递动力而是自行车运动的作用。

科学六年级上册第二单元复习资料

1、很多的房屋和桥梁都是依靠直立的材料(柱子)和横放的材料