车工实验实训报告

教 案

第 周

教学过程: 一、工艺分析

1、该零件形状简单，结构尺寸变化不大。现用毛坯为HT150，φ65×100mm。 P114图4-14

二、加工步骤

1、用三爪自定心卡盘夹持工件外圆找正并夹紧。伸出长度大于20mm。

2、车端面A，粗、精车外圆φ52（0 -0.06）mm、长18 mm至尺寸要求，并倒角1×45°。

3、调头用三爪自定心卡盘夹持工件外圆φ52（0 -0.06）mm、长15 mm左右，找正并夹紧，车端面B，保证总长度96mm，粗、精车外圆φ60（+0.2 -0.2）mm尺寸要求。 4、小滑板逆时针转动圆锥半角，粗、精车外圆锥面至尺寸要求。 5、倒角1×45°，用角度尺检测。 三、教师指导学生练习

教 案

第 周

教学过程: 一、工艺分析

1、该零件形状简单，结构尺寸变化不大。现用毛坯为HT150，φ45×125mm。 P114图4-15

二、加工步骤

1、用三爪自定心卡盘夹持工件外圆找正并夹紧。伸出长度大于50mm。

2、车端面A，粗、精车外圆φ42（0 -0.05）mm、长40mm至尺寸要求，并倒角2×

45°。

3、调头用三爪自定

【结论】（结果、分析）

为什么你自己对自己的认识和别人对你的认识有差异？导致这些差异产生的原因是什么？如何认识自己和认识别人？ 人知 自知 自不知 人不知 答：（1）人对自我的认知往往存在着约哈里窗口所揭示的盲区，通常自己看到的自己与别人看到的自己存在差异 ，需要通过他人对自己的看法来客观的衡量自己。（2）每个人成长的环境及生活的方式影响一个人对事物的看法（人生观 世界观 价值观）。并且每个人的生活经历也截然不同。也会形成对同一事物不同看法（3）自我认识要从三方面着手：1.认识自己的身体特征和生理状况。第二，认识到自己在集体和社会中的地位及作用。第三，认识到内心的心理活动及其特征。自我评价是自我意识发展的主要成份和主要标志，是在认识自己的行为和活动的基础上产生的，是通过社会比较而实现的由于我们自我评价能力不高，往往不是过高就是过低，大多属于过高型。因此，要提高我们的自我评价能力，就应学会与同伴进行比较，通过比较做出评价。还应学会借助别人的评价来评价自己，学会用一分为二的观点评价自己。

认识他人：需要一定的时间以及耐心，还要真诚的对待他人，多包容他人的缺点，能站在别人的立场上思考问题，控制自己的脾气，遇事情冷静。

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苏 州 市 职 业 大 学

实习（实训）报告

名称 电子实验基础 2013年 12月16日至 2013年12月 20日共1周

院 系 电子信息工程学院 班 级 13电气自动化技术2 姓 名 xxxx

院 长 张红兵 系 主 任 邓建平 指导教师 叶国平

1

目录

第一章 绪论 ···········································1

1.1实验目的···················································1 1.2.使用工具和器材···········································1 1.3实验仪器和设备··········································· 1 1.3.电路工作原理

经管实验中心

实 验 报 告

学 院： 管理学院 课程名称： 纳税申报实训 专业班级： 姓 名： 学 号：

学生实验报告

一、实验目的及要求： 1、目的

熟悉掌握运用网络环境及金蝶理税王软件办理纳税申报事项。

2、内容及要求

系统地学习系统管理的主要功能和操作方法，理解系统管理在用友ERP-U8系统中的重要地位，掌握在系统管理中设置用户、建立企业套账和设置用户权限的方法，熟悉套账输出和引入的方法。

系统地学习总账系统初始化、日常业务处理的主要内容和操作方法。要求掌握总账系统初始化中设置会计科目、录入期初余额及设置相关分类、档案资料的方法；掌握总账系统日常业务处理中凭证处理和记账的方法熟悉出纳管理的内容和处理方法；熟悉期末业务处理的内容和方法。

系统地学习训练并掌握税务登记、账套建设与维护、主要税种纳税申报等业务。

二、仪器用具：

三、实验方法与步骤:

实验一 在U8下建立账套

1、帐套信息 1.1操作步骤：

（1） 系统管理（2）系统注册（3）帐套--建立（4）录入相关信息 1.2操作结果

2.单位信息 2.1操作步骤

2.2操作结果

3、建立套账 3.1操作步骤

（1）第一笔业务缴纳上月增值税，录入凭证

（2）第二笔业务从广东天马公司购入甲材料，

经管实验中心

实 验 报 告

学 院： 管理学院 课程名称： 纳税申报实训 专业班级： 姓 名： 学 号：

学生实验报告

一、实验目的及要求： 1、目的

熟悉掌握运用网络环境及金蝶理税王软件办理纳税申报事项。

2、内容及要求

系统地学习系统管理的主要功能和操作方法，理解系统管理在用友ERP-U8系统中的重要地位，掌握在系统管理中设置用户、建立企业套账和设置用户权限的方法，熟悉套账输出和引入的方法。

系统地学习总账系统初始化、日常业务处理的主要内容和操作方法。要求掌握总账系统初始化中设置会计科目、录入期初余额及设置相关分类、档案资料的方法；掌握总账系统日常业务处理中凭证处理和记账的方法熟悉出纳管理的内容和处理方法；熟悉期末业务处理的内容和方法。

系统地学习训练并掌握税务登记、账套建设与维护、主要税种纳税申报等业务。

二、仪器用具：

三、实验方法与步骤:

实验一 在U8下建立账套

1、帐套信息 1.1操作步骤：

（1） 系统管理（2）系统注册（3）帐套--建立（4）录入相关信息 1.2操作结果

2.单位信息 2.1操作步骤

2.2操作结果

3、建立套账 3.1操作步骤

（1）第一笔业务缴纳上月增值税，录入凭证

（2）第二笔业务从广东天马公司购入甲材料，

车工实训心得体会1500字

车工实训心得体会1500字篇一

车工实习结束了，但带给我的感受却永远的留在了我的心底。

重要的是安全老师告诉我们的以前发生的类似事件，我真的有点害怕，许多人也和我有同样的感受。老师看出了这一点，就告诉我们，只要按照正确的方法，掌握要领，是不会发生事故的，于是我明白了，规范的操作，是安全的重要保证! 车工安全知识

1、上班穿工作服，女生戴工作帽，并将长挽入帽内。 2、工作时必须精力集中，不准擅自离开机床。 3、工件和车刀需装夹牢固，以免工件和车刀飞出伤人。 4、工件旋转时，不准测量工件。

5、工件安装好后，三爪扳手必须随手取下，以免不注意开动车床，以免扳手飞出伤人。

6、上班不准串岗，坚持各自工作岗位二车床实践知识老师先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就让我们开始加工，在此时老师们教的非常认真，不停地在人群中穿梭，随时指正我们在操作中的错误，纠正手型，耐心的一遍遍的分析我们做的砂型的的优缺点。虽然时间只有短短的几天，但是师傅们却是尽其最大的努力，在如此有限的

时间里多教给我们一点东西，希望我们能真的有所收获，而不是空手而归。。车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀，一开始我

《变频调速实训》

学 院：班 级：姓 名：学 号：

工作任务书

《变频调速实训》专业能力考核配分评分标准

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 合计 教师 评语 项目 制定工作计划 主电路安装调试 变频器参数设置 整体系统运行调试 规定时间内未 完成工作任务 技能操作 展示交流 整理技术文件 环境保护意识 出勤纪律 配分 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 评分标准 扣分 制定工作计划格式不正确，项目不齐 全，安排不合理，每处扣1分。 电路设计不正确，每处扣 2 分，设 计不优化，每处扣1分。 控制电路设计不正确，每处扣 2 分， 设计不优化，每处扣1分。 整体系统运行调试中，每出现一次问 题扣2分。 若在规定时间内未完成工作任务，则 依据未完10 规定时间内未完成工作任务 若在规定时间内未完成工作技能操作不正确、不规范，每次扣1 分。 依展示、讲解、交流状况酌情扣分。 依技术文件正确、规范程度酌情扣 分。 环境保护意识不到位，不注意卫生扣 2分。工作 台整理不规范，扣2分。 迟到扣4分；不遵守工作纪律，每次 扣 2分。 任务1 变频器的面板操作与运行

任务目的：

1. 熟

《变频调速实训》

学 院：班 级：姓 名：学 号：

工作任务书

《变频调速实训》专业能力考核配分评分标准

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 合计 教师 评语 项目 制定工作计划 主电路安装调试 变频器参数设置 整体系统运行调试 规定时间内未 完成工作任务 技能操作 展示交流 整理技术文件 环境保护意识 出勤纪律 配分 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 评分标准 扣分 制定工作计划格式不正确，项目不齐 全，安排不合理，每处扣1分。 电路设计不正确，每处扣 2 分，设 计不优化，每处扣1分。 控制电路设计不正确，每处扣 2 分， 设计不优化，每处扣1分。 整体系统运行调试中，每出现一次问 题扣2分。 若在规定时间内未完成工作任务，则 依据未完10 规定时间内未完成工作任务 若在规定时间内未完成工作技能操作不正确、不规范，每次扣1 分。 依展示、讲解、交流状况酌情扣分。 依技术文件正确、规范程度酌情扣 分。 环境保护意识不到位，不注意卫生扣 2分。工作 台整理不规范，扣2分。 迟到扣4分；不遵守工作纪律，每次 扣 2分。 任务1 变频器的面板操作与运行

任务目的：

1. 熟

通信综合实训系统实验

（程控交换系统实验）

学生姓名 学 号

专业班级 通信工程班 指导老师

年月 日

实验1 局内呼叫处理实验

一、实验目的

1. 通过对模拟用户的呼叫追踪，加深对程控交换机呼叫处理过程的理解； 2. 掌握程控交换机配置数据的意义及原理；

3. 根据设计要求，完成对程控交换机本局数据的配置。

二、实验内容

1.学习ZXJ10程控交换机本局数据配置方法； 2.模拟用户动态跟踪，深入分析交换机呼叫流程；

3.按照实验指导书的步骤配置本局数据，电话号码7000000～7000023分配到ASLC板卡的0～23端口，并用7000000拨打7000001电话，按照实验指导书方法创建模拟用户呼叫跟踪，观察呼叫动态迁移，理解单模块呼叫流程。 4.本局数据配置需要配置如下 ： 局信息配置 局容量数据配置 交换局配置 物理配置

号码管理、号码分析

三、实验仪器

程控交换机 1套 维护终端

餐饮实训报告

实训项目一：托盘 1、实训目的： 掌握托盘实用的基本操作、方法和技巧，了解托盘的种类及用途 2、实训内容及要求： 实训内容：1）理盘、装盘和端托服务； 2）轻托和重托的正确姿势； 3）托盘接力赛 要求：1）端托服务时要注意端托姿态优美； 2）端托时要注意卫生； 3）端托要安全 3、实训总结及心得体会： 1）基本了解托盘的种类及用途； 2）能够较为熟练地掌握托盘操作； 3）了解端托服务的注意事项 4、意见与建议： 希望餐饮配件保持卫生和配备齐全，让学生能够在良好的环境和设施中实训。 实训项目二：斟酒 1、实训目的： 1）了解斟酒的全过程，包括斟酒前准备，斟酒时的注意事项； 2）掌握斟酒要领 2、实训内容及要求： 实训内容：1）斟酒准备地讲解、示范，包括准备酒杯、酒水，示酒，开酒瓶； 2）练习握瓶姿势、斟酒三步法、斟酒； 3）斟酒注意事项的讲解； 4）吃西餐活动 要求：1）了解斟酒前准备，掌握斟酒要领； 2）注意斟酒的注意事项 3、实训总结及心得体会： 基本掌握斟酒要领，加强了对斟酒的练习，使我对餐饮服务技能有进一步了解，了解到在餐饮服务中有很多要注意的细节。 4、意见与建议： 希望学校提供的酒杯等用具能更齐全