小学一年级拓展性作业

一年级上册

生 活 作 业

指导思想：

《数学课程标准》指出：“义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。”新课程的核心理念是“让每一位学生都学到有用的知识，得到相应的发展”。我们的新一轮课程改革要关注人，关注每一位学生的情感、态度、价值观，让学生学会发展、获得终身学习的能力和水平。为了真正贯彻落实新课标，进行作业设计方面的改革具有重要的现实意义。生活性作业正是作业改革的方式之一。它具有灵活、开放性的特点，能吸引学生爱写作业，能反映出学生的综合能力，也是课堂内容的有深度的延伸，是对传统作业的补充和扩展，使学生在作业的完成过程中，创新精神和实践能力得以提升。

设计意图及目的：

帮助学生加深对所学习的数学知识的理解、内化，并运用所学知识和方法解决日常生活中简单的问题，生活性作业强调学生对所学知识、技能的实际运用，注重练习的过程，注重实践与体验，使学生在作业的完成过程中，创新精神和实践能力得以提升,培养学生的创新意识和初步的实践能力。其主要目的是为了培养学生的观察、比较、综合、推理等数学思维能力。它是面向学有余力的部分学生而设计的。

设计特色：

在“一切为了学生的发展”理念指导下，我们该如何看待作业，设计作业，

四年级下册 拓展性作业设计

1、《算术法与简易方程》

设计一： 作业内容： 同学们，你知道你妈妈的岁数吗？请你把自己的岁数与妈妈的岁数用妈妈的岁数比我的岁数的3倍多几岁（或妈妈的岁数比我的岁数的3倍倍少几岁）的形式表示出来，编两道应用题。第一题已知孩子的岁数求妈妈的岁数；第二题已知妈妈的岁数求孩子的岁数。 例如： （1）我今年12岁，妈妈的岁数比我的岁数的3倍多2岁，妈妈今年多少岁？ （2）妈妈今年38岁，妈妈的岁数比我的岁数的3倍多2岁，我今年多少岁？ 分别写出上述两题的等量关系式，想这两道应用题怎样解答更简便，请选用合适的方法进行解答出来。看你有什么发现？ 设计二： 作业内容： 摆一摆，找规律。 …… 摆1个三角形用3根小棒; 摆2个三角形用 根小棒;摆3个三角形用 根小棒;…… 摆n个三角形用 根小棒；M根小棒能摆出 个三角形。

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四年级下册 拓展性作

日期_____ 作业用时_____ 家长签名_____

一、看拼音写词语

bǎi wàn dīnɡ dōnɡ bǎi huā qí fànɡ （ ） （ ） （ ） shuō huà p?nɡ you chūn tiān zhǎnɡ ɡāo （ ） （ ） （ ） （ ） 二、连一连。

春回 齐放 万物 融化 柳绿 丁冬 莺歌 争鸣 泉水 花红 冰雪 复苏 百花 大地 百鸟 燕舞 三、按课文内容填空

1、春雷和柳树__________了。 2、我和______________一起玩耍。

3、我种下一棵小树，我要和它一起__________。 四、根据课文内容选择填空。

1、春风 孩子们 春雷 长高 春燕 春

第一单元

春天在哪里

春天在哪里？ 春天在枝头上： 春天的风微微吹动，

柳条儿跳舞，桃花儿脸红。

春天在哪里？ 春天在草原上：

春天的雾（wù）薄（báo）薄细细，

草儿醒过来，换（huàn）上绿的新衣。

春天在哪里？ 春天在竹林里： 春天的雨飘飘洒洒，

咏柳

（唐） 贺知章 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出？ 二月春风似剪刀。

竹笋（sǔn）从地下探（tàn）出头来啦！

春天在哪里？ 春天在田野里：

春天的太阳那么暖，那么亮， 麦苗儿青，菜花儿黄，蚕（cán）豆花儿香。

1、春天来了，柳条儿 ，桃花儿 ，竹笋 ，麦苖儿 ，菜花儿 。 2、你还发现了春天哪些景物的变化？

柳 （唐） 韩溉

雪尽青门弄影微，暖风迟日早莺归。 如凭细叶留春色，须把长条系落晖。 彭泽有情还郁郁，隋堤无主自依依。 世间惹恨偏饶此，可是行人折赠稀。

春天的雨

淅沥，淅沥……

春天的雨在夜里降落，在黎明停息。

春天的雨是鼓槌：冬冬，冬冬！敲打着宽大的芭蕉叶，声音是那么悦耳、清脆。

春天的雨是琴键：丁冬，丁冬！敲响了平静的小池塘，声音是那么婉转、动听。

春天的雨是颜料：染绿了小

第一单元

春天在哪里

春天在哪里？ 春天在枝头上： 春天的风微微吹动，

柳条儿跳舞，桃花儿脸红。

春天在哪里？ 春天在草原上：

春天的雾（wù）薄（báo）薄细细，

草儿醒过来，换（huàn）上绿的新衣。

春天在哪里？ 春天在竹林里： 春天的雨飘飘洒洒，

咏柳

（唐） 贺知章 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出？ 二月春风似剪刀。

竹笋（sǔn）从地下探（tàn）出头来啦！

春天在哪里？ 春天在田野里：

春天的太阳那么暖，那么亮， 麦苗儿青，菜花儿黄，蚕（cán）豆花儿香。

1、春天来了，柳条儿 ，桃花儿 ，竹笋 ，麦苖儿 ，菜花儿 。 2、你还发现了春天哪些景物的变化？

柳 （唐） 韩溉

雪尽青门弄影微，暖风迟日早莺归。 如凭细叶留春色，须把长条系落晖。 彭泽有情还郁郁，隋堤无主自依依。 世间惹恨偏饶此，可是行人折赠稀。

春天的雨

淅沥，淅沥……

春天的雨在夜里降落，在黎明停息。

春天的雨是鼓槌：冬冬，冬冬！敲打着宽大的芭蕉叶，声音是那么悦耳、清脆。

春天的雨是琴键：丁冬，丁冬！敲响了平静的小池塘，声音是那么婉转、动听。

春天的雨是颜料：染绿了小

部编版一年级上册拓展阅读之造句

（1）——有 ——。

操场上有许多小朋友在玩耍。地球上有许许多多的房子。 宇宙中有无数颗星球。 地球上有许多种生物； 书上有许多汉字。

我的作业本上有许多一百分。地球上有许多植物。 我有五枝铅笔。 我有一个橡皮擦。

（2）———像——— 白白的云朵像棉花。

蘑菇像一把漂亮的小伞。兔子的尾巴像毛球。 圆圆的西瓜像皮球； 闪闪的星星像钻石。太阳像个大火球。 弯弯的月儿像小船。蓝蓝的天空像大海。

（3）——是—— 蒋洁是小小舞蹈家。 宋宇阳是个小画家。 李来琛是个小提琴家。我是小小神算家。 我们是一年级的小学生。 我是一个小学生。

太阳是个红红的大火球。我是一个小捣蛋鬼； 我们是祖国的花朵。你是我的姐姐。

我爸爸是一个了不起的工人。

(4)——越——越—— 小树苗越长越高。

气球越吹越大；雨下得越大，积水越深。汽车越开越快。

早晨，太阳越升越高。风越吹越大。

衣服穿得越多，就越热。老师越长越漂亮。

我画画时，颜色越涂越深。

（5）因为——所以——

因为下雨了，所以我给妈妈送伞去。 因为我考试得了一百分，所以妈妈笑了。因为秋天到了，所以树叶黄了。 因为下雨了，所以路面很滑。 因为下雨了，所以小草更绿了。

因为我表现好

规范办学行为，减轻课业负担

黄岛区东风小学作业审批表

年级： 一 学科： 语文 第 八 周 星期 五

1.作业质量：精选作业内容，既让优等生吃得饱，又让中等生吃得好，还让待进生吃得了，做到做一题，通一法，会一类。提倡布置探究性、体验性、实践性作业，杜绝机械性、惩罚性、随意性作业。 家庭作业 2.作业数量：语文数学书面作业每天不超过1小时。 基本要求 3.分层布置，自主选择：作业分两类，必做作业为基础性作业，面向全体学生；选做作业为拓展性作业和创新性作业，面向学有余力的学生。在教师的指导下，在家长的参与下，学生自主选择作业。 班级 作业内容 必做：自主复习3、4、5课生字和词语。 一班 选做：古诗2首。 必做：自主复习3单元生字生词。 二班 选做：1、古诗2首。2、课外阅读2篇。 必做：自主复习课文11、12、13课。 三班 选做：古诗2首。 必做：自主复习课文6、7，自主识记生字。 四班 选做：古诗2首。 必做： 五班

教研组长 学科主任 签字 签字 滕以红 选做：

备注：

1.教研组长每天下午3：30前将作业审批表送学科主任审批。作业审批表中的内容要与学生作

小学语文练习作业

一年级语文题 姓名： 评分：

填上数字成为成语： （ ）心（ ）意 （ ）脑筋急转弯：有一个长方形池塘，在池塘四周种了刀（ ）断 不（ ）不（ ） 16棵柳树，每两课柳树之间又种了一棵桃树，桃树有多少棵？一共种树多少棵？ 选字填空：< 喜欢 高兴 > 小猴子找到一些桃填上数字成为成语： （ ）颜（ ）色 （ ）子，非常（ ）． 动画片是我最（ ）嘴（ ）舌 （ ）拿（ ）稳 看的． 括号里填上反义词： 慢－（ ） 短－（ ） 选字填空： < 块 快 > 假山下有一（ ）石热－（ ） 晚－（ ） 头． 火车开得很（ ）． 选词填空：< 做 坐 座 > 语文课上，同学们读照例添空： 又大又圆 又___又___ 又（ ）在（ ）位上认真地（ ）作业。 ___又___ 添量词： 一（ ）鲜花 一（ ）小花 词语接龙， 不能重复： 天上——（ ）----（ ）一（

篇一：小学一年级作文10篇

小学一年级作文

1. 洗衣服

武汉东方红小学一三班 屈倩伊

星期天的早上，欣欣想洗衣服。她拿来板凳、盆和要洗的衣服，然后倒入洗衣粉就开始洗起来。盆中马上出现五颜六色的泡沫，漂亮极了。洗好后，欣欣将衣服挂起来晾干，看着自己的劳动成果，她开心地笑了。

2．我的小天地

武汉东方红小学一三班 屈倩伊

我的小天地就是我的书房。一走进我的小房间，你会看见一个桌子。别看它虽小，但作用可大着呢！我的学习爱好就是从喜欢这个书桌开始的。小小的书桌上放着一盏明亮的台灯和一个漂亮的笔筒。还有一个书柜，里面堆满了各式各样的书。我喜欢我的小天地。

3． 射鸟

武汉东方红小学一三班 屈倩伊

爷爷给我做了一个弹弓，有了弹弓以后，就想着试试。这时我看见我家楼下的树枝上有一只鸟儿。我连忙跑下楼去，就地取材，捡起一块小石头，放在弹弓软皮的中间，把软皮对折包住小石头，拿稳，对准那只鸟儿，一射，小石头飞了出去。没有射中，鸟儿却吓得飞走了。 4．下象棋

武汉东方红小学一三班 屈倩伊

我和爸爸一起下象棋。刚开始的时候，我只知道攻，不知道防，结果比爸爸多死了三个兵。而爸爸的兵却像洪水一样狂奔过了楚河汉界。我看着棋盘上激烈的情景，心里苦苦地思索着。这时妈妈进了房间，说：“不要老想

篇一：小学一年级下册组词造句练习题

小学一年级组词造句练习题

练习题1：

一、生字小魔术。

1、加一笔组成新字，再组词。

大——( )( ) 卜——( )(

口——( )( ) 木——( )(

2、减一笔组成新字，再组词。

天——( )() 日——( )()

个——( )() 令——( )()

二、读一读词语，再分类写一写。

小猴 兔子 爸爸 高山 妈妈 田野

小狗 白鹅 奶奶 街道 爷爷 学校

妹妹：________________________________

小猫：________________________________

平原：________________________________

三、填空补充词语。

( )果( )用 西( )天( ) 七(

练习题2：

) ) )八( )

一、我会填

( )清水秀鸟语( )香( )紫千红

和( )细雨五颜( )色春暖花( )

( )回大地 百花( )放 柳( )花红

二、在( )里填上合适的字

一( )手 一( )书 一( )牛

路

一( )鲜花 一( )瓜地一( )小兔 一(

三、在横线后面填上意思相反的字词(不会的字用拼音)

前____ 冷____快____