技术经济学试题与答案解析

《技术经济学》

三、简答题1、什么是增量内部收益率？在两个方案比选时其准则是什么？ 2、什么是价值工程，包括哪些基本要素？

3、何谓资金等值，影响资金等值的要素有哪些?

4、假设基准收益率为i0，试回答用内部收益率指标IRR评价单个方案的判别准则。并判断与净现值准则评价结论是否一致？

1、答：所谓增量内部收益率是指增量净现值等于零的折现值。若⊿IRR≥i0,则增量投资部分达到了规定的要求，增加投资有利，投资（现值）大的方案为优；若⊿IRR < i0,则投资小的方案为优。

2、答：价值工程，也可称为价值分析，是指以产品或作业的功能分析为核心，以提高产品或作业的价值为目的，力求以最低寿命周期成本实现产品或作业使用所要求的必要功能的一项有组织的创造性活动。价值工程涉及到价值、功能和寿命周期等三个基本要素。

3、答：资金等值是指在考虑资金时间价值因素后，不同时点上数额不等的资金在一定利率条件下具有相等的价值。影响资金等值的因素有三个，即资金额大小、资金发生的时间和利率。 4、答：（1）若IRR≥i0，则项目在经济效果上可以接受。 （2）若IRR≤i0，则项目在经济效果上应予否定。

对于单个方案的评价，内部收益率准则与净现值准则，其评价结论是一致的。

四、计算题：

1、

一、单项选择题（每题1分，共计20分）请将答案添入答案表 1．若某投资项目可行，则［ ］。

A．NPV＞国家颁布值 B．NPV＞0 C．NPV＜企业可以接受水平 D．NPV＞初始投资

2．在寿命期不同的互斥方案选择时，应采用［ ］方法。

A．差量内部收益率法 B．独立项目排它化法 C．净年值法 D．效率指标排序法 3．下面关于价值系数的论述正确的有［ ］。

A．价值系数越大，说明该零件的重要性越大B．价值系数越小，说明该零件实现的功能水平越低

C．价值系数的大小，反映了零件单位费用所实现的功能水平的高低 D．价值系数越小，该零件的成本费用越高

4．有三个相互独立的投资方案320.甲、乙、丙，所有方案寿命均为18年，残值为0，基准收益率10％，可利用资本18万元，项目有关数据见下表：（P/A,10％,10）＝6.145

方案 甲 乙 丙 初始费用（万元） 10 6 8 年现金流量（万元） 1.7 1.3 1.6 则最优方案组合为[ ]。A．甲、乙、丙 B．乙、丙 C．甲、丙 D．甲、乙 5．假设某工程1年建成并投产，寿命10年，每年净收

重庆交通大学

技术经济学试卷

一、单项选择题（共20分,每小题2分）

1.某水利单位购买施工机械一台，价值为12万元，预计其经济寿命为10年，期末净残值为2万元，用直线折旧法计提折旧，则该施工机械的第一年折旧费为（ ）万元。

A、2 ； B、1.2 ； C、1.0 D、0.6 2. 下列评价指标中，属于动态指标的是（ ）。

A．投资利润率 B．投资收益率 C．投资回收期 D．内部收益率 3.现在存款1000元，年名义利率为10%，半年计复利一次，问5年末存款金额为（ ）。

A、1000×（F/P，10%，5） B、1000×（F/P，10.25%，5） C、1000×（P/F，10%，5） D、1000×（P/F，10.25%，5） 4.在项目投资中，下列哪一个因素不应该考虑（ ）。

A、现金流入 B、机会成本 C、沉没成本 D、资金成本 5.对于寿命期不同的多个方案

《技术经济学》考试试卷

一、单项选择题（本大题共6小题，每小题2分，共12分） 1、机器设备在使用或闲置过程中所发生的实体的磨损称( A )。

A. 有形磨损 B. 第一种有形磨损 C. 第二种有形磨损 D. 无形磨损 2、当多个工程项目的计算期不同时，较为简便的评价选优方法为( C )。 A. 净现值法 B. 内部收益率法 C. 年值法 D. 费用现值法

3、在多方案决策中，如果各个投资方案的现金流量是独立的，其中任一方案的采用与否均不影响其他方案是否采用，则方案之间存在的关系为( C )。 A. 正相关B. 负相关C. 独立D. 互斥

4、在复利系数的关系式中，(A/P,i,n)=( D )+i。 A. (F/P, i, n) B. (P/F, i, n) C. (F/A, i, n) D. (A/F, i, n)

5、某人以单利方式借款5000元，年利率为6.7%，则第一年末的利息额为( B )元。 A. 160 B. 335 C. 332.8 D. 5335

6、某项目，当折现率i=10%时，净现值NPV=5.6万元，当i=12%时，NPV=-

技术经济学复习楚歌整理

2012、10 2012-2013学期《技术经济学》模拟试卷一 一、填空题：（每空1分，共10分）

1、财务报表分析中的资产负债比率是指负债总额与________之比，速动比率是指流动资产总额减去存货后与______之比。

2、功能分析是价值工程的核心。功能分析一般包括________、________和功能评价三个步骤。

3、“年利率为15%，按季计息”，则年名义利率为________，年实际利率为________，季度实际利率为________ 。

4、经济效果表达方式通常有三种，一种是差额表示法，一种是比值表示法，还有一种________表示法。 5、净现值为零时的折现率称为________。 6、经济持续增长来源于________的持续活跃。 二、选择题：（每题1分，共10分） 1、下列费用中（ ）不是现金流量。

A.原材料 B.折旧 C.工资 D.管理费用

2、方案A初始投资20000元，年收益5500元；方案B初始投资为10000元，年收益3000元，则相对追加投资回收期为（ ）

A.4.3年 B.4.0年 C.3.64年 D.3.33年 3、

技术经济学,技术经济学试题,工程经济学,工程经济学试题

《技术经济学》试题一

一、填空题：（每小题2分，共20分）

1、可行性研究是指在调查研究的基础上，通过对投资项目的市场分析、技术分析、经济效益分析，对项目的（ ）和经济合理性进行综合评价。

2、总成本中随产量变动而变动的费用称为（ ），例如：直接材料、直接人工费、直接燃料和动力费及包装费等。

3、为建设某工程，某公司拟用四年的时间筹集到1800万元资金，当年复利率为10%时，问公司每年年末至少要筹集（ ）（ ）万元资金。

4、某购置设备方案，投资3500元，使用期5年，每年纯收入1000元，统一按年利率10%计算,若使用期不变，试问其纯收入在大于（ ）的范围内变动，方案是可行的。 5、投资收益率是指项目在正常生产年份的净收益与（ ）的比值。 6、常用的不确定性评价法有（ ）、（ ）和概率分析法等。

7、对工程技术方案进行经济性评价，其核心内容是对（ ）的评价。

8、费用现值适用于多个方案寿命相同的情况比选，当各个方案寿命不等时比选，则可采用（ ）指标。 9、财务评价是从企业角度考虑收入和支出，是以项目投资的（ ）和（ ）作为评价标准。 10、财务评价采用（ ），国民经济评价采用根据机会成本和供求

《技术经济学》试题一

一、填空题：（每小题2分，共20分）

1、可行性研究是指在调查研究的基础上，通过对投资项目的市场分析、技术分析、经济效益分析，对项目的（ ）和经济合理性进行综合评价。

2、总成本中随产量变动而变动的费用称为（ ），例如：直接材料、直接人工费、直接燃料和动力费及包装费等。

3、为建设某工程，某公司拟用四年的时间筹集到1800万元资金，当年复利率为10%时，问公司每年年末至少要筹集（ ）（ ）万元资金。

4、某购置设备方案，投资3500元，使用期5年，每年纯收入1000元，统一按年利率10%计算,若使用期不变，试问其纯收入在大于（ ）的范围内变动，方案是可行的。 5、投资收益率是指项目在正常生产年份的净收益与（ ）的比值。 6、常用的不确定性评价法有（ ）、（ ）和概率分析法等。

7、对工程技术方案进行经济性评价，其核心内容是对（ ）的评价。

8、费用现值适用于多个方案寿命相同的情况比选，当各个方案寿命不等时比选，则可采用（ ）指标。 9、财务评价是从企业角度考虑收入和支出，是以项目投资的（ ）和（ ）作为评价标准。 10、财务评价采用（ ），国民经济评价采用根据机会成本和供求关系确定的影子价格。 二、

程名称：技术经济学 一、考试的总体要求

本课程考试内容涵盖技术经济学和投资项目可行性研究，并以技术经济学

为主。主要考察学生对技术经济学的基本范畴、基本原理和基本分析方法的掌握情况，要求考生具备较好的记忆能力、综合分析能力、计算能力和解决实际问题的能力等。 二、考试的内容及比例

1．技术经济学的基本原理与方法（约占50%） （1）资金时间价值与等值计算 （2）技术经济项目评价指标 （3）不确定性分析 （4）多方案选择

2．技术经济学的应用（约占40%） （1）设备更新的经济分析

（2）投资项目可行性研究（经济评价部分）

3．技术创新、技术扩散与循环经济的基本概念（约占10%） 三、试卷题型及比例 概念题 （约占30%） 简答题 （约占40%） 计算题 （约占30%） 四、考试形式

考试形式为笔试。

1

技术经济学

第一章 导论与基础知识

第一节 技术经济学导论 1．1技术经济学的研究对象

科学、技术与工程技术。

技术经济学的研究对象是工程项目的经济性方面。为什么工程项目的经济性方面需要进行评价。这主要是由人类社会的基本矛盾决定的：源于人类对自身发展需求的无限性与整个自然界、社会、经济

《技术经济学》教学大纲

《技术经济学》

中文名称：技术经济学

英文名称：TECHNICAL ECONOMICS 课程类别：专业基础课

先修要求：需要有管理学、经济学的基础 教学目的：

其目的是使学生掌握必要的经济知识和实用的技术经济分析技能；使学生在未来的工作中具有经济意识和经济头脑，能够解决实际的技术经济问题；使学生的知识结构更加适应社会主义市场经济的需要。

课程简介：本课程为管理、经济类本科学生开设，旨在介绍技术经济学的基本概念、理论、分析方法，具有理论性、基础性、实际性等特点。课程主要包括：技术经济学的基本概念、原理与原则；技术经济分析的基本方法；投资方案评价与比选；投资项目费用收益辨识原理及经济效果评价指标与参数；不确定性分析和风险决策的原理与方法；项目可行性研究的基本内容；以上理论与方法在新建项目、改扩建项目、新技术开发项目、公共项目投资和融资决策中的应用；技术进步与经济发展、技术进步对经济增长的评价原理与方法。 《技术经济学》课程概要 主要教学内容：

1）教学总体要求：结合讲授技术经济分析思想方法介绍必要的基本经济理论；联系实际，结合案例讲授课程内容，培养学生解决实际问题的能力。 教学安排：

教学方式：2/3学时系统讲授、1/

技术经济学发展趋势及前景展望

摘要：技术经济学作为自然科学与社会科学汇合联盟的典范、技术与经济相互交叉集成的新兴学科，是具有中国特色的应用经济学的一个分支。它是我国广大技术经济工作者在总结中国经济建设的实践经验，广泛吸收国外相近学科的有益成分，由中国人自己建立起来的新兴综合性交叉学科。技术经济学的理论与方法在指导我国经济建设的实践中发挥了其他学科不可替代的重要作用。 关键词：技术经济学发展趋势前景

技术经济学是一门技术学与经济学交叉的学科，是应用经济学的一个分支。技术经济学是一门应用理论经济学基本原理，研究技术领域经济问题 和经济规律，研究技术进步与经济增长之间的相互关系的科学，是研究技术领域内资源的最佳配置，寻找技术与经济的最佳结合以求可持续发展的科学。

一技术经济学发展趋势

技术经济学创立之初是为了解决经济建设不讲经济效果的问题，因此，在学科传统上以成本效益分析理论和方法为主线，以技术方案比选和建设项目经济评价为主要内容。大体上与西方国家的工程经济学和项目评价理论相仿。随着改革开放，市场经济体系的不断完善，技术和经济发展的实践推动着技术经济学的研究范畴也在不断拓展。

(1)专项研究领域不断增加

技术经济工作者几乎对各行各业均有涉猎并建立