人教版八年级地理知识点归纳

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人教版八年级下册地理知识点

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八年级下册

第五章 中国的地理差异

一、地理差异显著 1.自然环境差异显著:

(1)气温:自南往北,纬度逐渐升高,气温逐渐降低。 (2)降水:自东南沿海向西北内陆递减。

(3)地势:自西向东,呈阶梯状分布,逐级下降。 2.人文环境差异显著:

农业具有西牧东耕、南稻北麦的分布特点;人口、城市、交通线表现为东密西疏的分布特点;经济发展水平东部高,西部低。 二、四大地理区域 代号 Ⅰ Ⅱ Ⅲ 区域界线 西北与北方:季风区与非季风区界线 青藏与其他地区:地势一、二级阶梯界线吻合 主导因素 降水 地势或地形 南方与北方:秦岭—淮河 气温、降水(或气候) 秦岭——淮河一线代表的地理意义: ⑴1月0℃等温线经过的地方 ⑵亚热带与暖温带的分界线

⑶800毫米等降水量线经过的地方 ⑷湿润地区与半湿润地区的分界线

⑸旱地农业与水田农业的分界线 ⑹亚热带季风气候与温带季风气候的分界线 ⑺北方地区与南方地区的分界线

第六章 北方地区

一、自然特征

1.黑土地 、黄土地:

(1)位置:北方地区大体位于大兴安岭、青藏高原以东,内蒙古高原以南,秦岭-淮河以北,东临渤

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海和黄海。

(2)地形:以平原和高原为主。东北平

人教版八年级上册地理知识点汇总

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第一章从世界看中国

第一节辽阔的疆域

一、位置优越

【半球位置】

从东西半球看,我国位于东半球;从南北半球看,我国位于北半球。

【纬度位置及优越性】

1、我国南北跨纬度广(近50 度),大部分位于中纬度温带地区,小部分位于低纬度热带地区,没有寒带。

2、我国南北跨纬度近50 度,由于高纬地区气温低,低纬地区气温高,所以气候南北差异很大,形成了不同的温度带和多种多样的气候类型,从而带来了自然环境的多样性,使动、植物资源丰富多样,并为发展多种农业经济、旅游业等提供了有利条件。

【海陆位置及优越性】

1 、我国位于亚洲东部,太平洋西岸。

2 、我国位于世界最大的大陆——亚欧大陆的东部,世界最大的大洋——太平洋的西岸,是一个海陆兼备的国家。

二、国土辽阔

【辽阔的陆地领土】

1 、我国陆地领土面积960 万平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大,居世界第三位。

2 、陆上国界线长达20000 多千米,相邻国家有14 个。

3、大陆海岸线长18000 千米,隔海相望的国家有 6 个。

4、我国领土东西距离约5000 多千米;南北距离约5500 千米。

领土四至】最北端——黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道中心线上(53 oN)。最南瑞——南

海南沙群岛中的曾母暗沙(4oN )。

最东端——黑龙江与

人教版【八年级】下册地理知识点总结

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文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 人教版【八年级】下册地理知识点总结

2020-12-12

【关键字】道路、条件、动力、成就、增长、传统、地方、问题、矛盾、战略、大力、密切、现代、均衡、平衡、合理、良好、和谐、文明、快速、持续、保持、发展、建设、建立、措施、特点、位置、突出、网络、格局、环境、工程、职能、资源、重点、方式、差距、特色、作用、水平、关系、倾斜、形成、制约、丰富、保护、整治、遏制、服务、带动、支持、发挥、教育、崛起、振兴、完善、促进、扩大、协调、推动、实施、应对挑战、中心、核心、重要性

一、地理差异显著

1.自然环境差异显著:

(1)气温:自南往北,纬度逐渐升高,气温逐渐降低。

(2)降水:自东南沿海向西北内陆递减。

(3)地势:自西向东,呈阶梯状分布,逐级下降。

2.人文环境差异显著:

农业具有西牧东耕、南稻北麦的分布特点;人口、城市、交通线表现为东密西疏的分布特点;经济发展水平东部高,西部低。

代号区域界线主导因素

Ⅰ西北与北方:季风区与非季风区界线降水

Ⅱ青藏与其他地区:地势一、二级阶梯界线吻合地势或地形

Ⅲ南方与北方:秦岭—淮河气温、降水(或气候)

⑴1月0℃等温线经过的地方⑵亚热带与暖温带的分界线

⑶800毫米等降水量线

八年级上册地理知识点总结

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八年级上册地理知识点总结

第一章 中国的疆域和人口

第一节 中国的疆域

一、 伟大的祖国(位置)

1、半球位置:东半球、北半球

2、海陆位置:亚洲东部,太平洋西岸

3、经纬度位置:4°N—53°N;73°E—135°E,东西跨经度60多度(跨5个时区,相差4个小时),南北跨纬度近50度。大部分在北温带,小部分在热带,没有寒带。

二、 辽阔的疆域:

1、领土的四端:最北:漠河以北的黑龙江主航道中心;最南:曾母暗沙 最西:帕米尔高原;最东:黑龙江与乌苏里江的汇合处。

2、陆地面积:960万平方千米。居第3位。

1、濒临的海洋:从北往南有渤海、黄海、东海、和南海及太平洋。海岸线长1.8万千米。 内海有渤海和琼州海峡。领海宽度12海里。海域面积300万平方千米。

三、 众多的邻国

1、陆界线:2万多千米

2、陆上邻国:14个:朝、俄、蒙、哈、吉、塔、阿、巴、印、尼、不、缅、老、越

3、隔海相望的国家:日、韩、菲、马、文、印尼

第二节中国的行政区划

一、 行政区划

1、三级行政区划:省、县、乡三级及特别行政区

2、34个省级行政单位:23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区

3、各省级行政区的简称和行政中心:

八年级上册地理知识点总结

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地理知识点总结1

第一节疆域

1、从东、西半球看,我国位于东半球;从南、北半球看,我国位于北半球。

2、从纬度位置看,我国大部分位于北温带,南部部分地区位于热带,没有寒带。

3、从海陆位置看,我国位于世界最大的大陆亚欧大陆的东部,世界最大的大洋太平洋的西岸,海陆兼备。

4、我国领土最南端为海南省南沙群岛中的曾母暗沙,最北端在黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线上,最西端在新疆维吾尔自治区的帕米尔高原上,最东端位于黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处。

5、我国陆地领土面积约960万平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大,居世界第三位。

6、陆上国界线长达2.2万多千米,与14个国家相邻。

7、我国大陆濒临海洋,从北到南,依次为渤海、黄海、东海、南海。台湾岛东岸直接濒临太平洋。

8、大陆海岸线长18000多千米,近海分布着台湾岛、海南岛、舟山群岛、南海诸岛等众多岛屿。我国与6个国家隔海相望。此外,我国与朝鲜、越南既陆上相邻,又隔海相望。

9、我国有2个内海渤海、琼州海峡。

10、我国行政区划分为省、县、乡三级。

11、我国有23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区,共计34个省级行政区域。

第二节人口

1、 世界上人口最多的国家是中国。

2、2010年第六次全国人

人教版八年级上册英语知识点归纳

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八年级英语上册知识点总结

Unit 1: How often do you exercise? 【复习目标】

会使用频率副词及短语;能描述课余时间的活动安排;会描述基本饮食结构。 【语言目标】

● What do you usually do on weekends? I sometimes go to the beach. ● How often do you eat vegetables? Every day ● Most students do homework every day. 【重点词汇】

● always, usually , often, sometimes , hardly , ever, never. ● how often, once , twice , three times a week , every day. 【应掌握的词组】

1. go to the movies 去看电影 2. look after = take care of 照顾 3. surf the internet 上网 4. healthy lifestyle 健康的生活方式 5. go

湘教版2013版八年级上册地理知识点总结

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八年级上册地理知识点总结

第一章 中国的疆域和人口

第一节 中国的疆域

一、 伟大的祖国(位臵) 1、 半球位臵:东半球、北半球 2、 海陆位臵:亚洲东部,太平洋西岸,是一个海陆兼备的国家。 3、 经纬度位臵:大部分在北温带,小部分在热带,没有寒带。

4、 我国纬度位置的优越性:气候差异大,为发展多种农业经济提供了有利条件。

5、 我国海陆位置的优越性:

(1)位于亚洲的东部,太平洋的西岸,使我国东部广大地区在夏季风湿润气流的影响下,降水丰富,有利农业生产;

(2)海陆兼备,东部地区有利与海外各国友好往来;西部地区深入亚欧大陆内部,使我国陆上交通能与中亚、西亚、欧洲各国直接往来,便于对外交往和合作; (3)沿海有许多优良的港湾,便于发展海洋事业。

二、 辽阔的疆域:领土的四端:最北:漠河以北的黑龙江主航道中心线53°N;最南:曾

母暗沙:4°N;最西:帕米尔高原73°E;最东:黑龙江与乌苏里江的主航道中心线的汇合处135°E。

2、陆地面积:960万平方千米。居第3位。仅次于俄罗斯、加拿大。 1、 濒临的海洋:从北往南有渤海、黄海、东海、和南海。海岸线长1.8万千米。中国海域最大的岛是台湾岛。内海有渤海和琼州海峡。领海宽度12海里。再图上找

人教版新课标八年级上册英语知识点归纳

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人教版新课标八年级上册英语知识点归纳

Unit 1: How often do you exercise? 【复习目标】

会使用频率副词及短语;能描述课余时间的活动安排;会描述基本饮食结构。 【语言目标】

● What do you usually do on weekends? I sometimes go to the beach. ● How often do you eat vegetables? Every day. ● Most students do homework every day. 【重点词汇】

● always, usually , often, sometimes , hardly , ever, never. ● how often, once , twice , three times a week , every day. 【应掌握的词组】

1. go to the movies 去看电影 2. look after = take care of 照顾 3. surf the internet 上网 4. healt

人教版八年级英语上册单元知识点归纳

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新课标八年级上册英语单元知识点归纳

Unit1 Where did you go on vacation? 短语归纳

1.go on vacation去度假 2.stay at home待在家里 3.go to the mountains去爬山

4.go to the beach去海滩 5.visit museums 参观博物馆 6.go to summer camp去参加夏令营

7.quite a few相当多 8.study for tests为测验而学习 9.go out出去 10.most of the time大部分时间 11.have a good time doing=have fun doing =enjoy oneself玩得高兴 12.of course=sure =certainly当然 13.feel like给……的感觉;感受到 14.go shopping去购物 15.in the past在过去 16.walk around四处走走 17.because of+名词短语:因为 because+句子

18. a/one bowl of

八年级上册生物知识点归纳

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八年级上册生物知识点归纳

作者:佚名 教案来源:网络 点击数: 6098

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莲山 课件 w ww.5 Y

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M 生物八年级上册知识点

第五单元生物圈中的其他生物

一、 各种环境中的动物

(一)水中生活的动物

1、目前已知的动物约150万种,动物的分类

2、识别鱼类和无脊椎动物常见动物

鱼类:中华鲟 海马 黄鳝

无脊椎动物:海葵 海蜇 章鱼 鱿鱼

3、鱼类的主要特征

① 靠鱼鳍和尾部摆动的协调作用游泳

② 能在水中呼吸。用腮呼吸

③ 鱼体表有鳞,外形呈梭形,能减少游泳阻力

④ 鱼体分头部、躯干和尾部三部分。

4、鱼鳃为鲜红色,内含丰富的毛细血管;鳃丝既多又细,扩大与水的接触面积。水由鱼口流入鳃,然后由鳃盖后缘流出。经鳃流出的水与由口流入的水相比,氧气的含量减少,二氧化碳的含量增高。

(二)陆地生活的动物

1、陆生动物适应环境的特征:(陆地环境无水,无浮力,气态氧,不易隐蔽)

①有防止水分散失的结构。如爬行动物有角质的鳞或甲,昆虫有外骨骼。

②具有支持躯体和运动的器官。以便觅食和避敌。

③除蚯蚓外,具有能在空气中呼吸、位于体内的呼吸器官。如肺和气管。

④具有发达的感觉器官和神经系统。对多变环境及时作出