成都小升初语文考点归纳

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小升初语文考点归纳

标签:文库时间:2024-09-28
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小升初语文考点归纳

一、汉语拼音

1、汉语拼音的基本内容是声母、韵母、声调、音节。对23个声母、24个韵母,16个整体音节练习发音。

2、把握学习汉语拼音的重点和难点。如声母中平、翘舌之分;韵母 中前、后鼻音之分。对一些常用字的读音应反复拼读,适当记忆。 3、对多音字应适当疏理。并对容易读错的字音把握。 4、常考形式:

a、读拼音,写字、词; b、给汉字注音;c、多音字; d、划去不正确的读音;

e、读音完全正确的一项是。 注意:标调

(1)先标aoe,再标iuü。例:hǎo(好),kǒu(口) (2)如果是三拼,再发音开口比较大的韵母元音上标调。如: Kuáng(狂)

(3)如果遇到iu和ui,标在后面的元音上。 二、汉字

1、认识常用汉字3000个,其中2500个左右会写。

2、能借助汉语拼音认读汉字。能用音序和部首检字法查字典,学习独立识字。

3、掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则写字,注意间架结构。

4、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。 5、培养喜欢汉字、主动识字的兴趣,养成主动识字的习惯,逐步形成独立识字的能力。

6、常考形式:a、改正词语中的错别字;b、把词语补充完整; c、没有错别字的一项

小升初语文知识要点归纳

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小升初语文知识要点归纳

小学语文知识点总结——概要

  一、拼音

  1、声母、韵母、整体认读、字母。

  2、标调规则:看见a母别放过,没有a母找o、e、i、u并列标在后。

  3、u上两点省略的规则。(遇到j q x,摘掉乌纱帽)

  二、汉字

  1、基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、间架结构。

  2、查字典:能够熟练地运用音序查字法和部首查字法。

  3、 同音字、多音字和形近字。(能够准确认识小学生阶段所要求掌握的生字词,以及多音字的各个注音和组词,以及形近字的辨别。)

  三、词语

  1、成语、歇后语。

  2、量词和“的、地、得”的用法。 能够准确填出数词与名词之间所适合的量词的、地、得用法:

  ①词前面的修饰成分,用“的”字衔接,作名词的定语;

  ②动词前面的修饰成分,用“地”字衔接,作动词的状语;

  ③动词或形容词后面的补充、说明成分,用“得”字连接,作动词或形容词的补语。

  “地”后面跟动词,比如大声地唱;“的”后面跟名词,比如我的钢笔;“得”后面跟形容词,

成都七中小升初语文试题

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成都七中实验学校小升初语文试题(C)

姓名: 分数:

一、选择题。(将正确答案的一个序号填在括号里,每题2分,共60分) 1.下面的几组词,带点字读音完全一样的一组是( )

A 峰峦 难处 喃喃 阻拦 波澜壮阔 B 剥皮 波动 传播 颠簸 拨乱反正 C 大臣 丞相 继承 路程 墨守成规 D 嘹亮 辽阔 聊天 疗养 寥若星辰 2.下面的几组词,完全正确的一组是( ) A 污辱 清廉 督都 竣工 菜羹 迥然不同 B 慰籍 筋脉 慷慨 磅礴 妥贴 自相矛盾 C 防御 允诺 咨询 脾胃 投掷 迫不及待 D 辈份 屋檐 屹立 炊烟 申斥 腰缠万贯 3.下列词语使用正确的一组是( )

A 一泓秋水 一眼水井 一盏明灯 一记耳光 一绺月光 B 窃窃私语 婉婉动听 咄咄逼人 栩栩如声 丝丝入扣 C 前仆后继 前赴后继 前仆后仰 瞻前顾后 思前想后 D 人生坎坷 山道崎岖 悬崖陡峭 高山巍峨 山脉蜿蜒 4.下列各词按一定顺序排列正确的一项是( )

A 顿号 逗号 分号 句号 省略号 B 冰 冷水 热水 水蒸汽 开水 C 寒

小升初语文常识高频考点积累汇总

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小升初语文常识高频考点积累汇总

  1、在括号中填写日常生活中的谦词雅语(限2字词)

  初次见面说(久仰) 好久不见说(久违)

  请人勿送说(留步) 向人祝贺说(恭喜)

  请人批评说(指教) 请人指点说(赐教)

  请人帮忙说(劳驾) 求人方便说(借光)

  等候客人说(恭候) 客人来到说(光临)

  陪伴朋友说(奉陪) 中途先走说(失陪)

  看望别人说(拜访) 与人分别说(告辞)

  赞人见解说(高见) 托人办事用(拜托)

  请人解答用(请教) 归还原物说(奉还)

  欢迎购买说(光顾) 对方来信用(惠书)

  赠送作品用(斧正) 老人年龄用(高寿)

  称人家庭用(府上) 道已之家用(寒舍)

  请人原谅说(抱歉) 祝人健康说(保重)

  请人勿送说(留步) 未及迎接说(失礼)

  请人接受说(笑纳) 请人让路说(借光)
 

  2、填上适当的词读

  史使人(明智) 读诗使人(聪慧)

  演算使人(精密) 哲理使人(深刻)

  伦理使人(有修养) 逻辑修辞使人(长于思辨)
 

  3、趣填《“笑”字歌》

  开心的笑是(眉开眼笑)  有意味的笑是(微笑)

  天真的笑是(憨笑)    兴奋的笑是(捧腹大笑)

  无表情的笑是

成都小升初网:2016成都小升初报名时间

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篇一:2015年成都市小升初时间安排

2015年成都市小升初时间安排

(2015年1月5日成都招生考试网公布)

/cont/43/2015/1/5/8901.shtml

—1—

篇二:2016成都小升初期末考试试卷

2015-2016年度小学英语毕业升学测试题

时间:90分钟满分:100分

第二部分笔试(共70分)

一、判断下列单词画线部分发音是(√)否(×)相同。(10分) ()1. smallmorning()2. cloudydown ()3. cat rice()4. spoilpaint

()5. roomcool()6. learn dear

()7. park care ()8. sweaterheavy ()9. studyduty()10. date plan

二、单项选择。(10分)

()1.for lunch today, Mom?

A. How B. What’s C. What

()2. Twelve and seven is .

A. seventeen B. eighteen C. nineteen ()3. Kitty likes English. She it every day.

A. talks B. says C. speak

小升初语文之归纳中心思想 - 图文

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奥校个性化教育学科教师辅导讲义

年 级:六年级 学员姓名: 辅导科目:语文 学科教师: 授课类型 授课日期及时段 T 中心思想同步回顾 C概括主旨(一) C概括主旨(二) 年 月 日 10:00——12:00 教学内容 文章中心思想同步回顾 一、 课文回顾 “头发约莫一寸长,显然很久没减了,却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼,好像浓墨写的隶体‘一’字。”还记得这个人吗?没错,他就是被誉为“民族魂”的鲁迅先生。《我的伯父鲁迅先生》这篇文章通过作者回忆和鲁迅先生有关的事情,让我们更进一步地了解这位一代大文豪。那你还记得作者周晔回忆了哪几件事吗? 二、 同步典例分析 例1:读了《我的伯父鲁迅先生》这篇课文,你知道鲁迅是一个怎样的人吗?

高考语文复习技法及考点归纳01拼

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高考语文复习技法及考点归纳01——拼 音 拼 音 几条规律:

1.多音字:记少不记多

如:辟bì 复辟 辟邪 其余念pì 处chù 机关、地方 其余念chǔ 2.形声字:多数情况仍读声母,少数已经变音 未变:粗犷 guǎng 舐犊情深 shì 变音:矩形 jǔ 轮廓 ku?

3.前后鼻音:一般与声旁的前后鼻音是一致的,少数例外

艮gen: 垠yín 恳kěn 跟gēn 坙jing: 经jīng 径jìng 刭jǐng

亘gan: 垣yuán 桓huán 恒h?ng 令lìng: 岭lǐng 伶líng 邻lín 拎līn 4.平翘舌音:也基本与声旁一致,少数例外 仓cāng: 沧cāng 疮chuāng 怆chuàng

寺sì: 侍shì 峙zhì 恃s

小升初语文专题训练-必背知识点归纳

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小升初语文专题训练-必背知识点归纳

  一、小学生必背古诗词80首填空练习

  1.白毛浮绿水,红掌拨清波。《咏鹅》唐·骆宾王

  2.天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。《敕勒歌》北朝民歌

  3.夜来风雨声,花落知多少?《春晓》唐·孟浩然

  4.儿童相见不相识,笑问客从何处来?《回乡偶书》唐·贺知章

  5.举头望明月,低头思故乡。《静夜思》唐·李白

  6.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?《忆江南》唐·白居易

  7.慈母手中线,游子身上衣,谁言寸草心,报得三春晖。《游子吟》唐·孟郊

  8.小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。 仙人垂双足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐?蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。羿昔落九乌,天人清且安。阴精此沦惑,去去不足观。忧来其如何?凄怆摧心肝。《古朗月行》唐·李白

  9.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符 。《元日》北宋·王安石

  10.欲穷千里目,更上一层楼。《登鹳雀楼》唐·王之涣

  11.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。《望庐山瀑

场地设计考点归纳

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场地设计考点归纳

1. 【场地】 狭义:基地内的室外场地

广义:基地内一个整体的系统,包含的全部内容所组成的整体 【场地的构成要素】

1建筑物、构筑物 2交通设施 3室外活动设施 4绿化与环境景观设施 5工程系统 2. 【场地设计】是针对基地内建设项目的总平面设计,是依据建设项目的使用功能要求和规划

设计条件,在基地内外的现状条件和有关法规、规范的基础上,人为地组织与安排场地中各构成要素之间关系的活动。

【场地设计内容】现状分析、场地布局、交通组织、竖向布置、管线综合、环境设计与保护、技术经济分析

3. 【等高距】地形图上相邻两条等高线间的高差。

【等高线间距】地形图上相邻两条等高线之间的水平距离。

4. 【坐标系统】不考虑地球曲率,规定南北方向为X轴,东西方向为Y轴。并选定测区西南角

某点为原点(O),建立平面直角坐标系统

5. 【风向频率】在一定时间内累计该风向所发生的次数,占同期观测总次数的百分比

【主导风向】风向频率最高的方位

6. 【风玫瑰】在风向方位图中,按照一定的比例关系,在各方位放射线上自原点向外分别量取

一线段,表示该方向风向频率的大小。

7. 【太阳高度角】直射阳光和水平面的夹角,其值正午时最

成都实验外国语学校小升初语文(外地生)试卷

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成都实验外国语学校小升初综合素质评价语文试题

(总分120分,考试时间:90分钟) 第一部分:基础知识积累及运用(30分)

请认真独体,按题目要求选吃正确答案。(每题3分,共30分) 1.对下列汉字的结构特点解说有错误的一项是( ) ... A.“火”“丫”“水”“弓”既是独体字又是象形字 B.“刃”“上”“本”“未”既是独体字又是指事字 C.“从”“品”“看”“焱”既是合体字又是会意字 D.“围”“韵”“孬”“魁”既是合体字又是形声字 2.下面带点的注音全部正确的一项是( ) ....

A.讷(nè)于言,敏(mǐn)于行(xíng),学贵在于实践(jiàn) .... B.昼(zhòu)出耘(yú)田夜(yiè)绩(jì)麻 ....

C.酒需酝(wēn)酿(ráng)成,人要锻(düàn)炼(niàn)好 .... D.女娲(wā)捏(liē)土造人,只是个美丽的传(zhuàn)说(shuō) ....

3.秦兵马俑博物馆里,有一座碑林,A里面陈列着不少我国历代大书法家的笔墨真迹。B且不说碑文的芳华绝代,精妙绝伦,C单看那风格迂回的书体就足以令人震撼不已了——眼前,那“体型恭敬,不苟言笑,装束平整”的