张若虚

篇一：张若虚

张若虚《春江花月夜》研究综述

摘要 《春江花月夜》是唐代诗人张若虚的代表作。诗人以一篇“孤篇盖全唐”的《春江花月夜》，在灿若星河的古典诗人中脱颖而出，带给世人以文学的享受和震撼。其作品不仅具有丰富的艺术性、思想性，还在整个文学发展的历史上具有举足轻重的地位，甚至在与东西方文学的比较研究中，也带给我们诸多启示，影响颇大。因此，笔者梳理了学界近年来对该篇作品的研究成果，了解相关研究具体现状和主要方向，在此基础上进行统一的归纳整理，从文本研究（语言，意象，意蕴）、作地考证研究、文学史价值研究、比较文学研究几个方面，分析现有研究的优点与不足，借以为今后的相关研究奠定基础。

关键词 春江花月夜；文本研究；作地考证研究；文学史价值研究；比较文学研究

当我们漫步于古典诗歌作品的星空下，我们可以看到，唐代诗人张若虚的《春江花月夜》，是古典诗歌星空中的一抹璀璨的星光。袁行霈先生在《中国文学史》里提到：“张若虚是初、盛唐之交的一位诗人，大致与陈子昂等人同时登上诗坛。”明代钟惺在《唐诗归》中说：“浅浅说去，节节相生，使人伤感，未免有情，自不能读，读不能厌。将‘春江花月夜’五字，炼成一片奇光，分合不得，真化工手。”1清代王夫之也在《唐诗评选》中评论道：“句句

篇一：主播自我介绍

主持人大赛自我介绍 尊敬的各位评委老师、各位观众你们好！ 站在台上的我不由想起了荀况的一句名言：志之难也，不再胜人，在自胜。就是说我要

挑战自我，把我最优秀的一面展示给大家！我叫于，是今年大一的新生（什么专业什么班级），我的故乡在沈阳以北，辽吉蒙结合部

的一个小县城——康平，那里有美丽的卧龙湖，千余种的鸟类同我们和睦相处！那里有我慈

祥爷爷，纯朴善良的父亲、母亲，我带着他们的希望和嘱托，来到了我梦寐以求的大学校园，

走进了我人生最美好的时代！我是一个非常乐观的男孩，最大的特点就是执着，只要是我所选择的事情，我所选择的

道路，我都会非常坚定的走下去。我喜欢挑战自我，喜欢在强手之中找到自己的位置，如果

胜利我会嫣然一笑，如果失败我会得到更大的动力，争取更大的成功。我看过一本书，书上

说：机遇对每个人都是平等的。但成功只给有准备的人。而这个准备，就是一个自我提高、

自我完善的过程。只要你为自己选择的目标去奋斗了，你的生活就会充满快乐。 今天，能不能得上奖并不重要，重要的是我给了自己一次展示自我、认识自我、锻炼自

我的机会，也给我一次向大家学习、提高自我的机会。当我站在这里的那一刻起，你我之间

就开始了真诚的交流，主持对我来说是一个无限广阔的魅力空间

篇一：春江花月夜(拼音版)

春江花月夜

张若虚

chūnchūnjiānghuāyuaya春江潮水连海平，海上明月共潮生。 滟滟随波千万里，何处春江无月明。 yànyànsuíbōqiānwànlǐh?chùchūnjiāngwúyuamíngjiāngcháoshuǐliánhǎipínghǎishàngmíngyuag?ngcháoshēngji江āng流liú宛wǎnzhu转ǎn绕ràof芳āng甸diàn，

空kōng里lǐ流liúshu霜āng不bù觉ju?飞fēi，

ji江āng天tiān一yì色sa无wú纤xiānch尘?n，

江jiāng畔pàn何h?人r?n初chū见jiàn月yua？

人r?nsh生ēng代dài代dài无wúqi穷?ng已yǐ，

不bù知zhīji江āng月yua待dài何h?人r?n，

白bái云yún一yì片piàn去qù悠yōu悠yōu，

shu谁í家jiā今jīn夜ya扁piānzh舟ōu子zǐ？

可kě怜lián楼l?ush上àng月yua徘pái徊huái，

玉yù户hù帘liánzh中ōng卷juàn不bù去qù，

此cǐ时shíxi相āngw望àng不bùxi相āng闻w?n，

h鸿?ng雁yànzh长ǎng飞fēi

篇一：唐诗《春江花月夜》注音及解释整理

春江花月夜

张若虚

春江潮水连海平，海上明月共潮生。

滟滟随波千万里，何处春江无月明。

江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。

空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。

江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。

江畔何人初见月，江月何年初照人。

人生代代无穷已，江月年年只相似。

不知江月待何人，但见长江送流水。

白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。

谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼。

可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。

玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。

此时相望不相闻，愿逐月华流照君。

鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。

昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。

江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。

斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。

不知乘月几人归，落月摇情满江树。

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chūnjiānghuāyuèyè

春江花月夜

zhāngruòxū张若虚

hǎishàngmíngyuègòngcháoshēng春江潮水连海平，海上明月共潮生。

滟滟随波千万里，何处春江无月明。

江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。

空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。

江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。

江畔何人初见月？江月何年初照人？

人生代代无穷已，江月年年只相似。

不知江月待何人，但见长江送流水。

白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。

谁家

篇一：张若虚《春江花月夜》阅读训练附答案

张若虚《春江花月夜》春江潮水连海平，海上明月共潮生。

滟滟随波千万里，何处春江无月明。

江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。

空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。

江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。

江畔何人初见月？江月何年初照人？

人生代代无穷已，江月年年望相似。

不知江月待何人，但见长江送流水。

白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。

谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？

可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。

玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。

此时相望不相闻，愿逐月华流照君。

鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。

昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。

江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。

斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。

不知乘月几人归，落月摇情满江树。【阅读训练】：一、1．这段诗歌共描述了哪几种景物？2．“江畔何人初见月？??江月年年望相似”一段体现了诗人怎样的思想感情？3．“白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？”这四句诗运用了哪些表现手法？具有怎样的表达效果？4．这一诗段描写了哪几种人物形象？刻画了他们怎样的内心情感？二：1、体会《春江花月夜》深沉、寥廓、宁静、怅惘的艺术境界，并找出有关词句，具体说明2、《春江花月夜》，题目共五个字，代

教学准备

1. 教学目标

教学目标：知识目标：掌握诗歌鉴赏的基本方法——品味意境、赏析意境、把握情感。

能力目标：赏析情景交融、气象宏伟的艺术特点。

情感目标：感受诗人深沉的苦痛与忧患。

2. 教学重点/难点

教学重点：赏析诗歌意境，通过意象分析，领悟作者的思想感情。

教学难点：对诗人思想感情的认识。

3. 教学用具

多媒体

4. 标签

教学过程

一，导入新课

在我国浩瀚的文海中，有无数文人墨客都曾望月有感，从而写下了无数吟诵月亮的美丽诗句，同学们在平时的阅读中读到了那些关于月的诗句，能举出来吗？

学生说诗句

教师小结：是啊，月在诗中似乎成了人生命情怀的一种寄托，从中我们感受到了“波心荡，冷月无声”的寂静凄凉，“明月照松间”的宁静恬淡；感受到了“雁子回时，月满西楼”的相思，“杨柳岸晓风残月”的清苦；感受到了“人生如梦，一樽还酹江月”的惆怅无奈，还有“一夜飞渡镜湖月”的梦幻神奇。

今天，就让我们一起去领略张若虚笔下那轮明月的光华吧。

二，作家、作品：

1，古今评价：《春江花月夜》一诗“孤篇压全唐”、“盛唐第一诗”、“春风第一花”、“孤篇横绝，竟为大家”。被闻一多先生誉为“诗中的诗，顶

峰上的顶峰”。

2，张若虚（约660－约720），扬州人，唐代诗人。曾以“文词俊秀”而名显

论张若虚《春江花月夜》的艺术风格

现代诗人闻一多曾写过一篇《宫体诗的自赎》，其中在谈到张若虚

的《春江花月夜》时说：“在这种诗面前，一切的赞叹是饶舌，几乎是渎亵。’’“这是诗中的诗，顶峰上的顶峰．从这边回头一望。连刘希夷都是过程了，不用说卢照邻和他的配角骆宾王，更是过程的过程。至于那一百年间梁陈隋唐四代宫廷所遗下的那份最黑暗的罪孽，有了《春江花月夜》这样一首宫体诗，不也就洗净了吗?向前替宫体诗赎清了百年的罪，向后和另一个顶峰陈子昂分工合作．清除了盛唐的路——张若虚的功绩是无可估计的。”诗人评诗．心心相印。虽有溢美之嫌，然足见后代诗人对此诗拍案激赏之神情。

无独有偶．清末王闽运评论此诗，也留下了一段类似的话：“张若虚《春江花月夜》用《西洲》格调，孤篇横绝，竟为大家。李贺、商隐，挹其鲜润；宋词、元曲，尽其支流。”评论之公允．为后辈学者所推崇。

张若虚的诗现仅存二首于《全唐诗》中，但一篇脍炙人口的《春江花月夜》却被人们称为足以压倒全唐诗歌之作的名篇。

追根寻源。倘若要探究张若虚《春江花月夜》之所以产生，与其说它是“宫体诗的自赎”．毋宁说它既吸取了南朝民歌内容和风格上的长处，更发挥了齐梁以来讲求形式美的成就．并把这两者加