我的小制作二年级作文纸飞机

篇一：二年级作文《我的小制作》

今天我用蛋壳做了一个的不倒翁，我来介绍一下它的制作过程。

第一步，用筷子对准鸡蛋尖的那头迅速一杵，使蛋壳只破一个小洞，再把里面的蛋黄蛋清倒出来，把蛋壳洗净擦干。第二步，把彩泥塞进蛋壳压紧。我把蛋壳放在桌子上，蛋壳能够立住了，可是有点歪，原因是彩泥没放匀。蛋壳往那边倒就是哪边重了，我就把彩泥往轻的那边推一推，直到蛋壳能够站立平衡。第三步，在彩纸上画出一个大小合适的半圆，剪下来卷成一顶小丑帽，里面抹上胶，在蛋壳上粘牢，正好遮住了蛋壳上的那个洞。第四步，我用彩笔在蛋壳上画了大大的眼睛，长长的睫毛，弯弯的嘴巴，还有两个红脸蛋，不倒翁变成了搞笑的小丑。做好了，我把不倒翁放在桌子上，轻轻一拨，它就摇头晃脑摆个不停，我左看看右看看，觉得自己的这个作品太迷人了。

语文课上老师给我们讲了废物利用，要我们回家想一下，用自己家里的废品制作一个自己喜欢的作品。

我回到家后，我想我最喜欢的不是坦克吗?于是我就去找做坦克的东西。首先我找来了香皂盒和剪刀，然后又找来了卡纸和饮料瓶盖，最后找来了一双筷子和胶水，

开始制作了，我先把盒子上下都剪空，再剪两张很小的卡纸，然后把它粘在剪空的盒子的上面，把盒子上面剪下来的纸卷成炮筒粘在卡纸上，再把香皂盒两边戳一

　　世上无难事，只怕有心人，我们做任何事都要细心。下面是小编整理的我的小制作作文，欢迎阅读。
 

　　今天我跟妈妈做了一个小制作，名字叫拖鞋。它是用绿色、红色、粉红色、紫色的皱纹纸，硬纸板，铅笔，橡皮，双面胶，剪刀这些用具，下面就有我来介绍它是怎样做成的?

　　拖鞋的第一步制作方法就是把绿色皱纹纸剪成六条，三条做成一根小辫，这样就完成了两根绿色小辫，这两根小辫可漂亮啦!就像真的一样。接着把红色皱纹纸剪成三条，再把这三条编成一根小辫。然后把粉红色皱纹纸剪下两条，再把紫色皱纹纸剪下一条，再用两条粉红色和一条紫色变成小辫。最后我把脚踩在硬纸板上，画下两个脚印。用双面胶把硬纸板的边线围住，再剪下紫色皱纹纸把边线围好，就在这一刻我露出了不耐烦的表情，我一下把硬纸板摔在地上，心里想做一双拖鞋都这么麻烦。这时妈妈就说：“我来帮帮你吧!”我小心地捡起硬纸板用双面胶把鞋内底粘住，然后再把绿色小辫围在鞋底，接着用红色小辫把绿色小辫没有围到的地方围满。另外把一根小辫做鞋带，再用紫色和粉红色做成蝴蝶结，粘在鞋带上，最后大功告成了。

　　我看着这双美丽的拖鞋，使我懂得遇到困难不能退缩，坚持到底就是胜利的道理。

　　小学生二年级作文我的小制作应该要怎么写呢？我们不妨一起来参考下范文吧！希望对您有所帮助！以下是小编为您搜集整理提供到的小学生二年级作文我的小制作内容，希望对您有所帮助！欢迎阅读参考学习！

　　小学生二年级作文我的小制作范文1

　　星期一下午，我在家里做了一辆“双层公交车”。

　　我准备的材料有卡纸、四个盒子硬纸壳、还有双面胶、透明胶和剪刀。准备好了这些材料，就开始做了。

　　我先把四个盒子用透明胶、双面胶粘，再用剪刀在前面剪出一个车窗。然后，用卡纸把它包起来，车身就做好了。最主要的就是车轮，一辆车没轮胎怎么开得了?轮胎是先用新卡纸剪四个圆，再用双面胶粘在车身上就可以了。如果，你怕剪不圆，就拿一个盖子按在卡纸上画。

　　一辆公交车已经完成得差不多了，最后用勾线笔画上车窗和车门。

　　我的小制作就这样诞生了。哦耶!

　　小学生二年级作文我的小制作范文2

　　又是一个双休日，我看见妈妈在擦日光灯管上的灰尘，心想：水会导电，妈妈站在凳子上还会摔倒，如果我能发明出一个既能不让妈妈站到凳子上去，又能自动清理日光灯管的东西就好了。

　　说干就干，我查阅了各种资料，发现塑料不会导电，我就用一个比日光灯管稍大的塑料管套在日光灯管上。这样虽然很安全，但是不能清理灯管上的灰尘。

　　【篇一：我喜欢做手工】

　　早上一醒来，我就对妈妈大囔大叫：“妈妈!给我买几张卡纸啦，我要做手工!”妈妈醒了，对我说：“哎，给你买就是啦!那样大声叫什么呀?”“耶!”我欢呼起来，把被我们称为大懒虫的爸爸都“耶”醒了。

　　上午十点整，妈妈就带我出发了。我边走边构思这次做手工的内容。我想啊，想啊，构思完了小商店还没到。好不容易到了商店，我一眼就看中了红、黄、蓝、绿、粉这几种颜色的卡纸。

　　一回到家，我就开始做了：先把红色卡纸剪成三个大圆片，再把粉色平均分成八份，卷成一样大小的圆筒。再拿黄、蓝、绿这三种纸做成各种各样的家具、电器等等。我最后拿来透明胶把它们按我事先设计好的顺序一一固定好，ok!搞定!别慌，最后还得画龙点睛，我拿来彩笔，在旁边写下“我的新家”几个大字，这才真正大功告成。

　　这时，妈妈看见了我的作品，表扬我说;“嗯，不错!下次把我们的‘家’盖得更好些!”听了这话，看着自己的作品，我心里美滋滋的。

　　【篇二：我的双层床】

　　美术课上，可爱的美术老师让我们做双层床

　　【第1篇：我的小制作】

　　今天放学回家后，我很快就把作业做完了，于是我就想：我可不可以利用这点时间搞点我的小制作呢。我想自己动手做一个小笔筒。

　　我把妈妈找来做我的帮手，先把所需的材料准备好，我找来了剪刀，卡纸，尺子，粘胶和水彩笔，就开始动手了，我用的是绿色的卡纸，因为我的写字桌是绿色的，那样很相配哦!我用圆茶杯盖在卡纸上画了一个圆并剪了下来，用作笔筒的底，再剪下一个长方形的卡纸，用作笔筒的身子。我用五颜六色的水彩笔在它的身子上画上了一幅美丽的图画，在妈妈的帮助下，将笔筒的底和身子连在了一起，这样，一个漂亮的笔筒就制作完成了。

　　我欣赏着我的小笔筒，虽然做得并不是很完美，但我感觉很满意，因为它是我自己的劳动成果，我以后还要多多动手动脑，做出更加漂亮，更加出色的作品，展示给大家看!

　　【第2篇：我的小制作】

　　有一天，我在一本小制作书上，看到了怎样制作石子画，我觉得很有意思，所以决定试一试。

　　在放学的路上，我捡了许多好看的小石子，它们有的大大的，有的长长的，还有的小巧玲珑。我把它们拿回家。洗干净晾干，然后，我去找画石子画的“纸”，它可不能用图画纸，而是用硬的纸板。

　　准备工作大功告成，我开始画了。我用铅

　　【篇一：我的小制作】

　　今天放学回家后，我很快就把作业做完了，于是我就想：我可不可以利用这点时间搞点我的小制作呢。我想自己动手做一个小笔筒。

　　我把妈妈找来做我的帮手，先把所需的材料准备好，我找来了剪刀，卡纸，尺子，粘胶和水彩笔，就开始动手了，我用的是绿色的卡纸，因为我的写字桌是绿色的，那样很相配哦!我用圆茶杯盖在卡纸上画了一个圆并剪了下来，用作笔筒的底，再剪下一个长方形的卡纸，用作笔筒的身子。我用五颜六色的水彩笔在它的身子上画上了一幅美丽的图画，在妈妈的帮助下，将笔筒的底和身子连在了一起，这样，一个漂亮的笔筒就制作完成了。

　　我欣赏着我的小笔筒，虽然做得并不是很完美，但我感觉很满意，因为它是我自己的劳动成果，我以后还要多多动手动脑，做出更加漂亮，更加出色的作品，展示给大家看!

　　【篇二：我的小制作】

　　今天我去超市买东西，看到了一个个摇摇晃晃的不倒翁。我也想有一个不倒翁，就赶紧跑回家，也想自己做一个。

　　我拿来了一个圆圆的鸡蛋,一些硬纸片,剪刀和沙子。先把鸡蛋的顶端打了一个小洞,把蛋液全部倒出来,接着把沙子放了进去,我刚一放手,蛋就倒了下来。“咦，怎么回事?”我自言自语地说。我拿着蛋来到超市，我摇了摇不

上山点点头，下山顺水流，看人不转眼，缩头又缩脑，水面四脚划，岸上慢慢跑。”你们猜猜看，这个谜语的谜底是什么？对了！它就是可爱机灵的小乌龟。

乌龟的头是三角形的，黑色的眼睛圆溜溜的，像镶嵌在头上的两颗黑珍珠，如果你用手把它抓起来，悬在半空中，它的头会不停地四处张望，好像要看一下周围有没有危险。它的背壳像是一件盔甲”。仔细瞧，会发现盔甲”两边低一点，中间高一些，像一个小小的土坡。盔甲”上有13块六边形的图案，中间有一条线，贯穿了它的整个身子。龟壳的两边有四只脚，非作文常短，脚趾间还长着像蹼一样的肉。它的尾巴不仅短，而且细细尖尖的，像一个小锥子，真是可爱极了。

小乌龟不仅样子非常可爱，而且还很机灵。只要四周有一点点动静，它就会把头、脚以及尾巴全部缩进壳里，成为名副其实的缩头乌龟”。这时的它，看起来就像一个小小的盾牌。这个坚硬的盾牌”很好地保护了小乌龟自己！等到外面没有动静了，它才会悄悄地伸出头看一下，当感觉周围安全了，它就会把四肢伸出来，大摇大摆地爬起来。

小乌龟具有可爱的外表，也非常机灵，真是令人喜爱。难怪许多人养它作宠物哩。

　　导语：家长还在烦恼小学作文不会教孩子写吗？为了解决大家的疑问，小编特地为大家整理了我的小乌龟小学生二年级作文相关内容，仅供参考!

　　篇一：我的小乌龟小学生二年级作文

　　我的小乌龟··· 我家的鱼缸里“住”着一只小乌龟，我的小乌龟作文。·· 它背着一身坚固的“铠甲”---------笨重的壳。绿豆似的小眼睛瞪得圆圆的；头灵活自如地伸缩着；小脚在水里划动着，开心的时候，小脚简直就像安上了马达似的不停地划。小尾巴在水里摆动着，好玩极了。·· 每次吃食物时，我往鱼缸里放了肉后，就在一旁一动不动地守着，因为只要有一点风吹草动，小乌龟立即把脖子缩回去，一点儿也不迟疑，小学生五年级作文《我的小乌龟作文》。小乌龟先用头碰了碰了碰肉，确定没有了危险再吃。只见它嘴巴张得想打哈欠时那么大，一口就把肉吞下去了。哇，真是“气吞山河”呀。一会儿工夫，所有的肉丝都被它“歼灭”了，我很惊讶，它的胃口可真大。·· 在没有人的时候，小乌龟爬上石头，脖子伸的跟公鸡打鸣没什么两样，向四处张望着，它看到外面的东西，游到鱼缸边，扒在鱼缸壁上，想要出去。我用手敲了敲鱼缸，它吓得脚乱划，要爬到石头底下。哈哈，猖狂逃命，真是胆小鬼。·· 我喜欢这只可爱的小乌龟。

　　篇二：我的小乌龟小学生

　　在我家里，我有一个自己的小卧室。我爱这个舒心的小天地——我的乐园。

　　这里非常美丽。小卧室里有我的电子琴，她能陪我度过美妙的时刻。电子琴的旁边是我的衣柜，一个米黄色的长方体，里面全是我喜欢的干净衣服，她就立在我最舒服的小床的左边。

　　我的小床可漂亮了，雪白的床体上还有我喜欢的米老鼠和唐老鸭呢！说到供我睡觉，似摇篮式的小床，还有一段小故事哪！那是在我三岁搬家时，也就是我与爸妈分床时，爸爸妈妈带我去买新家居，妈妈让我选漂亮的床，我呀，就选中这个白白的带有米老鼠和唐老鸦的。搬回家后妈妈说：今天我们全家人比赛，看看谁表现最好（吃饭，洗刷），谁表现好，今天谁就住漂亮的小床，我呀！吃饭象小老虎，爸妈都夸奖我，当时的我可得意了，洗刷就更快了，结果我美美的睡在小塌塌米床上，半夜醒来时看到妈妈站在床前（其实是妈妈不放心，来看我的）我还惊奇的说：你也想来睡呀！从此我就独立地睡在小摇篮里。不过床头上有很多我喜欢的磁带，每晚我都伴着乐曲或英语歌曲入睡，我一点也不害怕。

　　不用说小床的右边是我的书桌____学习的小天地，上面有许多东西，中间是我最喜欢的猫咪钟表，她每天笑眯眯的看着我，告诉我什么时候睡觉，什么起床，有她陪伴我不孤单。钟表的右边是我的小书架，里面站着很

篇一：二年级作文：老师您辛苦了200字 七篇

【篇一：老师您辛苦了】

春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干

每个夜晚，当我们已甜甜进入梦乡的时候;当半夜三更万籁俱寂的时候，有谁知道在某个角落还有微弱的光芒在摇曳。

随着不停挥舞的双手，一张张纸页上多了红色的添加物，有交错的，也有平行的。谁又曾真正觉得这些添加物是那么耀眼。

坐在课堂上，看着讲台前那个即熟悉又陌生的身影，你是否发现了什么?

那张嘴巴再不是以晚的滋润，变得就像是两片枯叶;那个额头再不是以晚的整洁，变得就像是数学书上的波浪线;那双手再不是以晚的刚劲有力，变得就像是崩塌的铁杆!

一直任劳任怨默默奉献的老师，他们的青春逝去了，换来了我们的大好年华

在此，我想向全天下的老师说一声老师，您辛苦了!

【篇二：老师您辛苦了】

新学期开学了，我也成为一名二年级的小学生了，一年过得真快，有快乐，有忧愁，有幸福，还有老师对我们的关爱。

回想初入学的时候，我的自理能力比别的同学差，性格内项的我也不爱说话，而且还总是忘记老师交代的事儿，我的老师并没有因此而狠狠批评我，而是耐心询问，给予我帮助和鼓励。她教育我要勇敢，要自信，要坚强。

教师节马上要到了，我衷心的对我的陈老师说一声：老师，谢谢您!您辛苦了!

【篇三：老师您辛苦了作文】

唐老师，