指导意见的格式

篇一：公文工作意见撰写格式

XXXXX?2013?1号

关于进一步XXXXXX的意见

ｘｘｘ：

根据201３年1月ｘｘｘｘｘｘｘｘｘ会议精神，为加强XXXXX相关工作，现提出如下意见：

一、 指导思想和发展目标

（一） 指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，ｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘ。

（二） 发展目标

ｘｘｘ。

二、重点任务

— 1 —

（一）扎实做好ｘｘｘ工作

1．加强ｘｘｘ防工作。ｘｘｘ。

（1）

（2）

（3）

2．依法做好ｘｘｘ。

（二）努力提升城镇建筑抗震能力

（三）大力加强ｘｘｘ建设

附件：1．ｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘ

ｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘ。

2．ｘｘｘ。

3．ｘｘｘ

XXXXXXXXXXXXXXXXX

XX年X月X日

联系人：

手机：

— 2 —

抄送：（若无抄送单位，取消此列）。

XXXXXXXXXX XX年X月X日印发 — 3 —

篇二：建议书写作格式及范文

一、建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。

(一)标题 标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容，如“关于暑期中小学补课的建议书”。

(二)称呼 建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名，要在标题下隔两行顶格写

篇一：意见格式

意见：

意见适用于对重要问题提出见解和处理方法。

意见的写法：

① 标题：发文单位+发文事由+文种

② 正文：正文分为：前言、主体、结尾三部分。前言要写明发意

见的依据、背景和目的。主体一要阐明意义，二要提出原则、

要求、措施等。结尾部分可强调领导提出的总体要求。

（样板格式见下一页）

机 密

特 急

×××××××公司文件

××发[201×] ×号签发人：

关于××××的意见

××××××：

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

附件：1、××××××

×××公司

二〇一二年×月×日

抄送 ：

抄报 ：

经办：拟稿人 审核：拟稿部门负责人

篇二：关于请示的格式及范文

关于请示的格式及范文 关于××××的请示

院领导：

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

此文是否提交院办公会讨论，请指示。

积水潭医院××处

×年×月×日

《请示》写作要点

请示是下级机关向上级机关请求指示或批准的呈请性、期复性公文。

一、标题：制

※※※※※※※※※有限公司

精益管理工具 ECRS原则指导意见

编 号： 编 制 人： 审 核 人： 批 准 人： 版 本 号： 受控状态: 发 放 号：

年 月 日颁布 年 月 日实施

※※※※※※※※※有限公司

※※※※※※※※※有限公司

ECRS分析原则

1. 目的

在进行5W1H分析的基础上，运用ECRS四原则，即取消、合并、重排和简化的原则，寻找工艺流程、现场操作（或服务流程）的改善方向，找到更好的效能和更佳的工艺方法并付诸实施，起到提高效率、降低产品或服务成本的目的。

2．范围

适用于产品生产或服务等生产工艺、现场操作（或服务流程）优化等改善工

作。

3．含义

ECRS分析法，即取消（Eliminate）、合并（Combine）、重排（Rearrange）、简化（Simplify）。

取消(Eliminate):“完成了什么?是否必要?为什么?”

合并(Combine): 如果工作或动作不能取消，则考虑能否可与其它工作合并。

重排(Rearrange): 对工作的顺序进行重新排列。

简化(Simplify); 指工作内容和步骤的简化，亦指动作的简化，

毕业论文指导手册指导老师指导记录

第一次

1．根据学院的统一部署，布置学生毕业论文写作的总体要求与进度，要求学生严格按照学院的部署，积极认真完成毕业论文写作任务。

2．根据指导老师提前公布的参考选题和该生自己的兴趣初步选定毕业论文选题。

3．要求学生阐明针对本选题，已经掌握的文献与资料，重点是关于本选题，学生自己有何见解。坚决坚持“有资料，没想法，不写；有想法，没资料，不写”的论文开题与写作原则。

4．要求学生尽快拟定基于本选题的初步论文框架和开题报告。

第二次

1．针对学生初步拟定的论文框架和开题报告，提出修改与完善的意见。

2．针对学生进一步搜集的与本选题相关的参考文献与资料进行交流与分析，指导学生撰写本论文选题的文献综述。特别指出，文献综述的撰写，对于厘清本选题的国内外研究现状、挖掘本选题的写作空间，有非常重要的意义，一定要认真对待。同时，对文献综述的写作规范进行了指导。

3．布置学生搜集与本论文选题相关的外文参考文献，并就如何查找外文文献进行了指导。

第三次

1．审定学生的开题报告。

2．审阅学生提交的文献综述初稿，从内容和形式方面提出修改意见。

3．审查学生搜集的外文参考文献，布置外文翻译工作，并就如何进

村庄分类的规划指导意见

1. 类型覆盖

根据《北京市村庄体系规划》，全市的行政村划分为城镇化整理、迁建、保留发展三种类型。

1.1城镇化整理型村庄：位于规划城市（镇）建设区内的村庄。 1.2迁建型村庄：生存条件十分恶劣和与全市生态限建要素有矛盾需要有序搬迁的村庄。

1.3保留发展型村庄：上述两类村庄以外的村庄，这类村庄将在相当长的时期内保持稳定的乡村化形态。

2. 城镇化整理型村庄

在规划城镇建设用地范围内，包括中心城规划建设区内的村庄、新城规划建设区内的村庄、镇规划建设区内的村庄。

2.1城镇化地区的村庄调整要实现城乡联动发展，与城镇发展同时进行城镇化改造，将农民纳入城市社会服务体系，将农村社区管理纳入城市管理体制，将村庄改造费用计入城镇建设成本，避免新的“城中村”的出现。妥善处理农村集体经济和个体农民的权益，着力解决为转型农民提供职业技术培训和就业服务等问题。

2.2近期城镇化村庄，应充分结合中心城、新城、镇规划建设区的实施，统筹安排失地农民的居住、就业、社会保障等问题，制定具体的政策和措施。做好规划管理工作，保证拆迁的顺利实施。

2.3远期城镇化村庄，应根据现有情况，以改善、整饬为主，加强基础设施配套和绿化建设，重点改善村容村貌、环境卫

经济管理系毕业生

毕业作业（调查报告）指导意见

一、 调查报告含义

调查报告，是一种应用文体。调查主体在对特定对象进行深入考察了解的基础上，经过准确的归纳整理，科学的分析研究，进而揭示事物的本质，得出符合实际的结论，由此形成的汇报性应用文书。

二、调查报告的一般格式

（一）标题。标题必须准确揭示调查报告的主题思想。标题要简单明了、高度概括、题文相符，一般限定在20个字之内。 （二）导言。导言是调查报告的开头部分，一般说明调查的目的和意义，介绍调查工作基本概况，包括调查的时间、地点、内容和对象以及采用的调查方法、方式。

（三）主体部分。这是调查报告中的主要内容，是表现调查报告主题的重要部分。主体部分要客观、全面阐述调查所获得的材料、数据，用它们来说明有关问题，得出有关结论；对有些问题、现象要做深入分析、评论等。

（四）结尾。主要是形成调查的基本结论，也就是对调查的结果作一个小结。有的调查报告还要提出对策措施，供有关决策者参考。有的调查报告还有附录。附录的内容一般是有关调查的统计图表、有关材料出处、参考文献等。

1

三、调查报告的基本要求

（一）调查报告力求客观真实、实事求是。调查报告必须符合客观实际，引用的材料、数据必须是真实可靠的

行业分析及指导意见

目录

废旧拆解（再生资源）行业 .................................................................... 2 鞋革制造业 ................................................................................................. 8 船舶制造行业........................................................................................... 11 缝纫机（服装机械制造）行业 .............................................................. 14 工艺品礼品行业 ...................................................................................... 16 翻砂行业 ..........................................

行业分析及指导意见

目录

废旧拆解（再生资源）行业 .................................................................... 2 鞋革制造业 ................................................................................................. 8 船舶制造行业........................................................................................... 11 缝纫机（服装机械制造）行业 .............................................................. 14 工艺品礼品行业 ...................................................................................... 16 翻砂行业 ..........................................

论 文 评 定 指导教师意见： 成绩:_________

在各种文档转化为文档图像的过程中，经常出现文档内容倾斜的情况，给图

像文档的阅读和自动处理带来很大的不便。因此，文档图像倾斜角度的自动检测

在文档图像检索和OCR等系统的预处理环节扮演着重要角色，对系统的检索和识

别性能影响很大。吴奇同学论文的选题具有重要的理论价值，并在智能化的文档

图像浏览，智能复印机和智能扫描仪等领域具有广泛的应用前景。

从申请保送开始，吴奇同学围绕着本课题进行了八个多月的学习和研究，在

阅读大量的中英文专业文献基础上，比较独立地开展了研究工作。针对包含图表、

多种版式和文字的复杂结构文档图像的倾斜角度检测问题进行研究，通过对文档

图像整体结构的分析，提出了一种基于最佳边界段提取、选择和拟合的倾斜角度

快速检测算法。在包含中、日、英等多种文字，1000多幅文档图像组成的较大

规模测试库中实现了自己的算法，验证了该算法的有效性。该论文工作为相关的

国际合作项目提供了的技术和方法，做出了贡献。

论文写作规范，文字流畅，逻辑性强，对相关的理论方法给出了比较、分析

和评价，实验结果翔实可靠。表明作者掌握了本学科领域的基础知识和基本技能，

“德育导师制”的指导意见

关于我校推行“德育导师制”的指导意见

为全面落实党的十七大精神，深入贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，进一步提高学校德育工作的针对性、主动性和实效性，全面构建“全员育人，全程育人，全方位育人”的中小学德育体系。根据滕州市教育局滕教字 2009 27号文件精神的要求，我校决定从今年起，在我校推行“德育导师制”，并提出如下意见。

一、指导思想

坚持“以人为本”的教育理念，充分发挥教师的教育引导作用，进一步融洽师生关系，促进学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观，以发挥“整体、合作、优化”的功能为重点，以“德育导师制”为主要载体，充分整合德育资源，动员全体教师参与德育工作，形成着眼全体、关注全面、既管又导、整体推进的学生思想政治工作新模式。

二、主要内涵

“德育导师制”是“班级德育工作导师制”的简称，是一种把教育教学一体化的管理制度和育人载体。在“整体、合作、优化”的教育理念指导下，在新生入学时，可在学生自愿组合和选择的前提下，统筹将学生分组后分解到每一位任课教师，任课教师作为“导师”负责对学生的教育、指导，依据“用心沟通、以德树德；竭诚交流、以情动情；修身垂范、以行导行”的育人原则，对学生