相见不如怀念下一句怎么接
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相见不如怀念
篇一:相见不如怀念(开篇立论)
相见不如怀念
谢谢主席!各位评委、观众大家好!今天我们的辩题是:“相见不如怀念还是怀念不如相见”我方观点是:相见不如怀念。其实,无论是相见还是怀念都是建立在一定的感情基础上的。没有感情就无所谓相见或怀念了。相见或怀念的前提还要有一定的距离,如果两个人天天相见或仅有一墙之隔就不存在相见或怀念的选择了。
下面我们将从以下三个方面向各位评委及同学论证我方观点: 第一:理想和现实是有差距的,很多时候客观条件比如遥远的距离、急迫而繁忙的工作都不允许人们在“想”的时候都能够相见。诚然相见和怀念都有利于情感的交流和满足,但相比较而言怀念是一种更理性、更容易实现的情感表达方式。
第二:距离会产生美。回忆往往会给往事增色,怀念会让人记住彼此的美。随着时光的流逝与人的变化,相见时很可能已是物是人非,反而会抹杀掉曾经的美。徒增许多不必要的烦恼。
第三:相见确实可以满足人们心中的愿望,但它毕竟只是带来一种瞬间莫名的感动。怀念却可以使这种感情细水长流,给予人一种心灵的寄托与情感的归属,更有利于美好记忆的沉淀。
但是我们今天并不否认相见的积极性,不过综合以上因素我们认为相见不如怀念。
有一种情感曾经拥有却不能长相厮守,有一种缘分只能怀念却不能变成现实,
山阴道士如相见下一句
篇一:大话西游答题
花间一壶酒,独酌无相亲
此行不为鲈鱼鲙,自爱名山入剡中日落长沙秋色远,不知何处吊湘君茫茫大梦中,唯我独先觉
我宿黄山碧溪月。听之却罢松间琴水色南天远。舟行若在虚绝壁临巨川,连峰势相向
西岳峥嵘何壮哉。黄河如丝天际来平明别我上山去,手携金策踏云梯长风吹月度海来,遥劝仙人一杯酒苍崖渺难涉,白日忽欲晚
休问梁园旧宾客,茂陵秋雨病相如造化钟神秀,阴阳割昏晓请留盘石上,垂钓将已矣
少年上人号怀素。草书天下称独步长风破浪会有时,直挂云帆济沧海嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘唯愿当歌对酒时,月光长照金樽里先帝天马玉花骢,画工如山貌不同人生在世不称意,明朝散发弄扁舟弱柳从风凝举袂,丛兰裛露似沾巾蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看
我欲因之梦吴越,一夜飞渡镜湖月瞿塘峡口冷烟低,白帝城头月向西醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月有时忽惆怅。匡坐至夜分
三月三日天气新,长安水边多丽人漠漠水田飞白鹭 阴阴夏木啭黄鹂且乐生前一杯酒,何须身后千载名青莲居士谪仙人 酒似藏名三十春行路难,行路难 多歧路,今安在只今惟有西江月,曾照吴王宫里人洛阳女儿对门居,才可颜容十五余仙人抚我顶,结发受长生天宫水西寺。云锦照东郭
孔雀东飞何处栖。庐江小吏仲卿妻山阴道士如相见,应写黄庭换白鹅陆机才多岂
山阴道士如相见下一句
篇一:古诗知识竞赛题0
高一级古代诗歌知识竞赛200题
1、《蜀道难》中既像是描写蜀道野兽凶猛,又像是影射政治凶煞的双关语句是哪四句?
朝避猛虎,夕避长蛇,磨牙吮血,杀人如麻。
2、《咏怀古迹》中写了哪位古人?王昭君。
3、杜甫诗中有“三吏”“三别”等传世名篇,其中“三吏”指的是《潼关吏》《新安吏》和什么?《石壕吏》。
4、在面对百姓流离失所、食不果腹的痛苦生活时,是谁吟出了“朱门酒肉臭,路有冻死骨”这一诗句?杜甫。
5、“何当共剪西窗烛”的下一句是?却话巴山夜雨时。
6、“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”是哪位诗人所作?评价的是哪位诗人?杜甫,评李白。
7、《登高》是作于什么节日?重阳节。
8、白居易还有一首与《琵琶行》一样,既是杰出的叙事诗,又是抒情气氛极为浓重的抒情诗,这首诗是什么?《长恨歌》
9、《琵琶行》中写出琵琶女琴艺和姿色都出众的诗句是?曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒。
10、杜甫在《饮中八仙歌》中描写到“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”,这说的是谁?李白。
11、李白《子夜吴歌·秋歌》中“秋风吹不尽”下一句是?“总是玉关情”。
12、《秋兴八首》哪两句暗示了国家命运?江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。
13、《短歌行》的作者是曹操,他与谁并称为“三曹”?曹丕、曹植。
造化钟神秀下一句
篇一:望岳(杜甫)岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云
一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。
1.回归教材,注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。
2.适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。
3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察
在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列
秋风吹不尽下一句
篇一:李白《子夜吴歌·秋歌》“秋风吹不尽,总是玉关情”全诗翻译赏析
李白《子夜吴歌·秋歌》“秋风吹不尽,总是玉关情”
全诗翻译赏析
李白的诗-子夜吴歌·秋歌翻译及原文赏析 子夜吴歌
李白
秋 歌
长安一片月, 万户捣衣声。
秋风吹不尽, 总是玉关情。
何日平胡虏, 良人罢远征?
冬 歌
明朝驿使发, 一夜絮征袍。
素手抽针冷, 那堪把剪刀。
裁缝寄远道, 几日到临洮?
【注释】
①子夜吴歌:六朝乐府吴声歌曲。《唐书·乐志》:“《子夜吴歌》者,晋曲也。晋有女子名子夜,造此声,声过哀苦。”《乐府解题》:“后人更为四时行乐之词,谓之《子夜四时歌》。”李白的《子夜吴歌》也是分咏四季,这是第三首《秋歌》。并由原来的五言四句扩展为五言六句。
②一片月:一片皎洁的月光。
③万户:千家万户。捣衣:洗衣时将衣服放在砧石上用棒捶打。④吹不尽:吹不掉之意。
⑤玉关:玉门关。这两句说飒飒秋风,驱散不了内心的愁思,而是更加勾起了对远方征人的怀念。
⑥平胡虏:平定侵扰边境的敌人。
⑦良人:指驻守边地的丈夫。罢:结束。
【译文】
秋月皎洁长安城一片光明,
家家户户传来捣衣的声音。
砧声任凭秋风吹也吹不尽,
声声总是牵系玉关的亲人。
什么时候才能把敌人平定,
丈夫就可以结束漫长征途。
【赏析】
全写征夫之妻秋夜怀思远征边陲的良人
飞蛾扑火下一句
篇一:八仙过海----歇后语
1.八仙过海--------各显神通 2、泥菩萨过江——自身难保
3、蚕豆开花--------黑心 4、孔夫子搬家——净是书(输)
5、打破砂锅--------问到底6、和尚打伞--------无法无天
7、虎落平阳--------被犬欺8、画蛇添足--------多此一举
9、箭在弦上--------不得不发 10、井底青蛙--------目光短浅
11、大海捞针--------没处寻 12、竹篮打水--------一场空
13、打开天窗--------说亮话
15、飞蛾扑火--------自取灭亡
17、拔苗助长--------急于求成
19、芝麻开花--------节节高
21、瞎子点灯--------白费蜡
23、偷鸡不成--------蚀把米
25、老虎屁股--------摸不得
27、老鼠过街--------人人喊打
29、墙上茅草--------随风两边倒
31、塞翁失马--------焉知祸福
33、丈二和尚--------摸不着头脑
35、猫哭耗子--------假慈悲
37、扁担挑水--------一心挂了两头
39、八仙聚会--------神聊
41、板上订钉--------跑不了
43、草把做灯--------粗心(芯)
45、菜
瓜熟蒂落的下一句?
篇一:中考对联题训练
中考对联题训练
【典型例题】
有人读完《水浒传》和《西游记》后,写了一副对联,下面是下联,请你拟出上联。 上联:
下联:梁山好汉疾恶如仇杀富济贫得人心
解析 下联是个主谓结构,停顿格式4/4/4/3。前四字是两个名词构成的,“疾恶如仇”为成语,“杀富济贫”是由两个动词并列构成的。最后三字为动宾结构。下联也应符合这些要求,可拟为“西游师徒从善如流相邀除魔应天道”。
下面是一副赞美老师的对联。上联是“三尺讲台迎冬夏”,横批为“润物无声”,请拟出下联。 解析 两联都应围绕赞颂老师默默奉献这个中心。上联停顿为4/3。“三尺讲台”为偏正短语,“三尺”是数量词,“讲台”是名词,“迎冬夏”是动宾结构,宾语是表示季节的词。下联可对“一支粉笔写春秋”或“两鬓染霜送(谱)春秋”或“满园桃李笑春秋”。
一、例题分析例如:下面是福州市“城市名片”对联征集活动的获奖作品,其下联空格处应填入的词语是( )。
上联:商贸繁荣 两塔擎天光禹域
下联: □□□□三山载福毓榕城
A.人杰地灵
B.四季如春
C.人文鼎盛
D.海西明珠
按理说,这一题很简单,只要稍微有点对联知识,就能轻而易举地选出正确的答案C。可是同学们的答题并不容乐观,据统计,只有40%的同学选了C,而另外60%的同
仙人十五爱吹笙下一句
篇一:大话西游答题
花间一壶酒,独酌无相亲
此行不为鲈鱼鲙,自爱名山入剡中日落长沙秋色远,不知何处吊湘君茫茫大梦中,唯我独先觉
我宿黄山碧溪月。听之却罢松间琴水色南天远。舟行若在虚绝壁临巨川,连峰势相向
西岳峥嵘何壮哉。黄河如丝天际来平明别我上山去,手携金策踏云梯长风吹月度海来,遥劝仙人一杯酒苍崖渺难涉,白日忽欲晚
休问梁园旧宾客,茂陵秋雨病相如造化钟神秀,阴阳割昏晓请留盘石上,垂钓将已矣
少年上人号怀素。草书天下称独步长风破浪会有时,直挂云帆济沧海嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘唯愿当歌对酒时,月光长照金樽里先帝天马玉花骢,画工如山貌不同人生在世不称意,明朝散发弄扁舟弱柳从风凝举袂,丛兰裛露似沾巾蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看
我欲因之梦吴越,一夜飞渡镜湖月瞿塘峡口冷烟低,白帝城头月向西醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月有时忽惆怅。匡坐至夜分
三月三日天气新,长安水边多丽人漠漠水田飞白鹭 阴阴夏木啭黄鹂且乐生前一杯酒,何须身后千载名青莲居士谪仙人 酒似藏名三十春行路难,行路难 多歧路,今安在只今惟有西江月,曾照吴王宫里人洛阳女儿对门居,才可颜容十五余仙人抚我顶,结发受长生天宫水西寺。云锦照东郭
孔雀东飞何处栖。庐江小吏仲卿妻山阴道士如相见,应写黄庭换白鹅陆机才多岂
天宫水西寺下一句
篇一:桂林山水甲天下 下一句是什么
桂林山水甲天下 下一句是什么
文/咔咔姑凉
图:桂林山水
当吃饭不再只是吃饱的时候,瞬间你发现,一顿饭也能被载入史册,比如鸿门宴,比如“桂林山水甲天下”,留下桂林山水诗歌千古绝唱的地方是位于市中心的独秀峰,这绝唱的作者,叫王正功。
图:桂林山水甲天下
王老初到桂林,已是老人新官,照章办事而已。这一年,桂林学子在科举中成绩不俗,便宴请中举的学子,与学子对饮,谈些努力学习、报效朝廷的话,少不了要作诗相勉:桂林山水甲天下,
玉碧罗青意可参,激励学子们要像桂林山水一样做一个佼佼者。这句名言,也许是王老的独创,也许是信手拈来引用他人句子,总之是天衣无缝,从这酒桌边传遍华夏,经久传唱。
图:玉碧罗青意可参
后人将王老的诗刻在了独秀峰南麓的读书岩上方,后来几经周折,不久就不见天日,一直被人们忘却了。幸好,名言的影响力量大得惊人,岁月更替,桂林的学子们口口相传,只留下一句“桂
林山水甲天下”,在坊间流传千年而不绝于世。而被历史的尘埃湮没了差不多八百年的名句,直到1983年才重见天日。
图:后人将诗刻在了读书岩的上方
说到石刻,独秀峰的一路上到处可见到很多题字刻诗,“寿”、“南天一柱”、“螺磴穿云”、“昆仑柱立”、“中天砥枝”、“拔地参天”、“此峰
老和尚念经的下一句
篇一:培训:“和尚”与“念经”
培训:“和尚”与“念经”
--明阳天下拓展培训
听培训师讲课,犹如“和尚”听“念经”。
首先,是“本地的和尚”还是“外地的和尚”。从来都是外来的和尚好念经,本地和尚即使讲的经再好也不愿意去听。因为人们太熟悉这个和尚了,没有距离感,“外面的月亮比本地的圆”、“近庙轻神,枕边无伟人”。其实,外地的和尚不一定比本地的和尚念经念的好,只不过是崇外心理在作怪。大城市也有低层次的和尚,“吹笛子的东郭先生”,本地也有“得道高僧”。经过多年的修炼,更了解本地的市场、企业和本地的人,更贴近些、务实些。但是本地的和尚大家彼此都熟悉,不具神秘感,也不善包装、炒作,不象某些外地的和尚,擅长于包装、炒作,天南海北吹的很悬乎。
其次,讲的“经文”。听完课后有没有收获?是物有所值,“物低所值”,还是物超所值?念的“经”灵不灵,适用不适用?同样的“经”,外地的和尚听起来念的就是很好,本地的和尚就不中听,为什么?小城市能有“得道高僧”?且外面的东西肯定是好东西,开阔视野?大城市也有中听不中用的经文,本地也有实用性、可操作性强的经文,只不过你们以什么样的心态来听经,以什么样的方式把“经”用到实际工作当中,才能产生效益,创造价值。
逢大城市的和尚念经就用心听,