黑龙江基金从业资格证

黑龙江基金从业资格：联接基金和FOF的区别考试试卷

一、单项选择题（共 25题，每题2分，每题的备选项中，只有1个事最符合题意）

1、1952年，美国著名经济学家马柯威茨在《金融杂志》的一篇文章中提出了著名的Markowitz模型，其核心是通过数量化方法来确定__。

A．最佳收益组合

B．最低风险组合

C．风险收益组合

D．最佳资产组合

2、将基金市场的参与主体分为基金当事人、基金市场服务机构、基金的监管机构和自律组织三大类依据的是__的不同。

A．设立条件

B．服务方式

C．参与方式

D．所承担的责任与作用

3、通常，股票分割会导致股价__。

A．上涨

B．下降

C．不变

D．上下波动

4、从事基金销售的人员参加由中国证券业协会统一组织的证券投资基金销售人员从业考试，考试科目为__，通过者获得基金销售从业许可。

A．《证券市场基础知识》

B．《证券投资基金》

C．《证券发行与承销》

D．《证券投资基金销售基础知识》

5、__是考察封闭式基金内在价值的重要指标。

A．折(溢)价率

B．收益率

C．波动率

D．份额净值增长率

6、下列关于基金销售活动的说法，正确的有__。

A．基金管理人的督察长应当检查基金募集期间基金销售活动的合法、合规情况，并在基金募集之前编制专项报告，予以存档备查

B．基金管理人

黑龙江省教师资格证考试幼儿园大班语言说课稿《动画片配音》

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2014年黑龙江省教师资格考试信息汇总

【活动目标】

通过对各种物品的尝试，培养对幼儿的探索精神。

感知动画片中的各种声音，学习用自然物所发出的音响为动画片配音效。

【活动准备】

木偶架、各种废旧材料、动画片段

【活动过程】

一、观看动画片，引发探讨

师：“我知道你们都喜欢动画片，今天我们一起来看动画片好吗?”、“你在动画片里听到了哪些声音?”、“这次动画片和上次有什么不一样?你喜欢哪次播放的动画片?”

二、探索尝试用不同的材料和方法模拟动画片中的声音

1、引发探讨，尝试配音。

师：“动画片没有声音真没趣，我今天想让你们做小小配音师，给没有声音的动画片来配音，愿意吗?”

师：“那你们想怎么给动画片配音呢?”

小朋友们会积极的回答。

师：“你们的方法真多，今天我就为你们准备了很多材料，你们可以用这些材料来给动画片配音，看看谁配的最好?我这里有四部动画片，你可以找几个好朋友朋友组成一组，选择其中的一部动画来配音，然后把

黑龙江省教师资格证考试幼儿园大班语言说课稿《动画片配音》

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2014年黑龙江省教师资格考试信息汇总

【活动目标】

通过对各种物品的尝试，培养对幼儿的探索精神。

感知动画片中的各种声音，学习用自然物所发出的音响为动画片配音效。

【活动准备】

木偶架、各种废旧材料、动画片段

【活动过程】

一、观看动画片，引发探讨

师：“我知道你们都喜欢动画片，今天我们一起来看动画片好吗?”、“你在动画片里听到了哪些声音?”、“这次动画片和上次有什么不一样?你喜欢哪次播放的动画片?”

二、探索尝试用不同的材料和方法模拟动画片中的声音

1、引发探讨，尝试配音。

师：“动画片没有声音真没趣，我今天想让你们做小小配音师，给没有声音的动画片来配音，愿意吗?”

师：“那你们想怎么给动画片配音呢?”

小朋友们会积极的回答。

师：“你们的方法真多，今天我就为你们准备了很多材料，你们可以用这些材料来给动画片配音，看看谁配的最好?我这里有四部动画片，你可以找几个好朋友朋友组成一组，选择其中的一部动画来配音，然后把

黑龙江省教师资格证心里学题

1．广义的教育泛指能增进人们的知识技能、改变人们的思想的行为的一切活动，它包括家庭教育、学校教育和社会教育等基本形式。

2．狭义的教育是指学校教育。

4.中等学校心理学的性质包括：中等学校心理学兼有社会科学与自然科学性质，以社会科学特征为主。

8.注意是心理活动对一定事物的指向与集中。

9.注意的功能：（1、选择功能（2、维持功能（3、对活动的调节和监督动能

10.注意的种类:（1.无意注意。（2.有意注意（3有意后注意

13.注意的广度也叫注意的范围，是指一个人在同一时间（一般1/10秒）里能清楚地把握对象的数量。5-9个

15．感觉是人脑对当前直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。

16.外部感觉是个体对外部刺激的觉察，主要包括视觉、听觉、味觉、肤觉、

17.感受器在刺激的连续作用下，感觉会随着时间的延续而发生变化（多数为感受降低，甚至消失），这种现象叫感觉适应。

18.连觉是指一种感觉引起另一种感觉的心理现象。

19.表象是指人脑中出现的客观事物的具体现象。

21．记忆是过去经验在人脑中的反映，它是人脑对有关信息进行编码、贮存和提取的认知可工过程。

22.思维是一种高级的认知活动，它是人脑借于语言、表象或动作实现的对客观事物（概

黑龙江省教师资格证心里学题

1．广义的教育泛指能增进人们的知识技能、改变人们的思想的行为的一切活动，它包括家庭教育、学校教育和社会教育等基本形式。

2．狭义的教育是指学校教育。

4.中等学校心理学的性质包括：中等学校心理学兼有社会科学与自然科学性质，以社会科学特征为主。

8.注意是心理活动对一定事物的指向与集中。

9.注意的功能：（1、选择功能（2、维持功能（3、对活动的调节和监督动能

10.注意的种类:（1.无意注意。（2.有意注意（3有意后注意

13.注意的广度也叫注意的范围，是指一个人在同一时间（一般1/10秒）里能清楚地把握对象的数量。5-9个

15．感觉是人脑对当前直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。

16.外部感觉是个体对外部刺激的觉察，主要包括视觉、听觉、味觉、肤觉、

17.感受器在刺激的连续作用下，感觉会随着时间的延续而发生变化（多数为感受降低，甚至消失），这种现象叫感觉适应。

18.连觉是指一种感觉引起另一种感觉的心理现象。

19.表象是指人脑中出现的客观事物的具体现象。

21．记忆是过去经验在人脑中的反映，它是人脑对有关信息进行编码、贮存和提取的认知可工过程。

22.思维是一种高级的认知活动，它是人脑借于语言、表象或动作实现的对客观事物（概

最新会计从业资格证初级电算化考试题无忧 必过关资料下载1

1、单项选择题

1、（ ）负责定义各操作人员的权限。

A ．单位负责人 B ．主管财务和单位负责人 C ．电算主管 D ．三者都可以 2、财政部于 1996 年 6 月发布了（ ）。

A ． 《 会计核算软件基本功能规范 》 B ． 《 会计档案管理办法 》 C ． 《 会计基础工作规范 》 D ． 《 会计电算化工作规范 》 3、（ ）是负责监督计算机及会计软件系统的运行，防止利用计算机进行舞弊。 A ．电算维护 B ．审核记账 C ．电算主管 D ．电算审查 4、中央处理器（ CPU ）包括（ ）。

A ．内存和控制器 B ．控制器、运算器和内存 C ．高速缓存和运算 D ．控制器和运算器

5、在固定资产系统中（ ）是编制折旧转账凭证的依据。 A ．累计折旧 B ．折旧费用分配表 C ．资产原汁 D ．资产账簿

6、计算机存储容量往往以 KB . MB . GB 为单位，其中 1GB 表示（ ）。 A．1024字节 B．1024*1024K字节 C．1024K字节 D．1000*1

2017年上半年黑龙江基金从业资格：影响期权价格的因素

考试试卷

本卷共分为2大题60小题，作答时间为180分钟，总分120分，80分及格。 一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共30小题，每小题2分，60分。)

1、____是指通过对基金所拥有的全部资产及所有负债按一定的原则和方法进行估算，进而确定基金资产公允价值的过程。

A：基金资产估值

B：资金资产总值

C：基金资产净值

D：基金份额净值

2、封闭式基金应当采用__方式分红。

A．现金

B．股利

C．红利

D．份额拆分

3、在我国，证券监管机构是指____

A：国务院

B：证券业协会

C：证券交易所

D：证监会及其派出机构

4、以下不属于债券收益的是__。

A．利息收入

B．权益分红

C．资本损益

D．再投资收益

5、下列基金类型中投资风险最高的是__。

A．债券型基金

B．货币市场基金

C．股票型基金

D．混合型基金

6、现场检查主要侧重对销售机构__进行检查。

A．财务状况

B．人力资源

C．内部控制

D．资格许可

7、出

2014年黑龙江省教师资格证考试《幼儿教育学》模拟试题及答

案二

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2014年黑龙江省教师资格考试信息汇总

一、选择题

1.托儿所教育的特殊对象决定了托儿所集体教养的核心是( )。

A.以保为主

B.以保为主，保教并重

C.以教为主

D.以教为主，保教并重

2.如果是色盲或失明的儿童就无从发展实力，也就培养不成画家了，这表明( )。

A.遗传决定一切

B.后天环境决定遗传素质

C.教育起主导作用

D.遗传素质为儿童发展提供前提

3.《幼儿园工作规程》规定，全日制幼儿园每日户外活动时间不得少于( )。

A.1小时

B.2小时

C.3小时

D.4小时

4.学前教育阶段可分为胎儿期、婴儿期和幼儿期，这表明个体发展具有( )。

A.规律性

B.个别差异

C.阶段性

D.社会性

5.儿童厌食的起因往往不是因为某一身体部位出现病变，而是因为情绪压抑或紧张等心理原因，这表明( )。

A.身体发展决定心理发展

B.心理发展影响身体发育

C.身体发育影响心理发展

D.心理发展决定身体发育

6.西方教育史上最先论述了儿童

汇总>>>黑龙江教师资格考试信息

黑龙江省教师资格证考试资料九：道德发展理论

通过近几年黑龙江教师招聘考试公告可知，黑龙江省教师招聘考试贯穿全年进行，笔试科目不太固定，一般以是教育理论综合知识和专业岗位综合知识考试内容为主。中公黑龙江教师考试网整理了黑龙江教师招聘备考资料供考生备考学习。

一、皮亚杰的道德认知发展理论

皮亚杰早在20世纪30年代就对儿童道德判断和道德观念的发展进行了研究。他认为，一个人道德上的成熟主要表现在尊重准则和社会公正感这两个方面。一个有道德的人能按社会规定的准则公平地、公道地对待别人。他采用对偶故事法研究儿童道德判断发展的水平。他认为，儿童道德判断的发展与儿童认知发展的阶段相平行，儿童道德发展的进程可以在他们的认知进程中找到证据。他设计了一些包含道德价值内容的对偶故事让儿童回答，要求儿童辨认是非对错，从他们对特定行为情境的评价中投射并推测出儿童现有的道德认知和道德判断水平。

皮亚杰根据儿童对规则的理解和使用，对过失和说谎的认识和对公正的认识的考察和研究，把儿童道德认知发展划分为四个有序的阶段。

(一)前道德阶段(出生一3岁)

皮亚杰认为这一年龄阶段的儿童正处于前运算思维时期，他们对问题的考虑都还是自我中心的。他们不

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黑龙江省教师资格证考试资料九：道德发展理论

通过近几年黑龙江教师招聘考试公告可知，黑龙江省教师招聘考试贯穿全年进行，笔试科目不太固定，一般以是教育理论综合知识和专业岗位综合知识考试内容为主。中公黑龙江教师考试网整理了黑龙江教师招聘备考资料供考生备考学习。

一、皮亚杰的道德认知发展理论

皮亚杰早在20世纪30年代就对儿童道德判断和道德观念的发展进行了研究。他认为，一个人道德上的成熟主要表现在尊重准则和社会公正感这两个方面。一个有道德的人能按社会规定的准则公平地、公道地对待别人。他采用对偶故事法研究儿童道德判断发展的水平。他认为，儿童道德判断的发展与儿童认知发展的阶段相平行，儿童道德发展的进程可以在他们的认知进程中找到证据。他设计了一些包含道德价值内容的对偶故事让儿童回答，要求儿童辨认是非对错，从他们对特定行为情境的评价中投射并推测出儿童现有的道德认知和道德判断水平。

皮亚杰根据儿童对规则的理解和使用，对过失和说谎的认识和对公正的认识的考察和研究，把儿童道德认知发展划分为四个有序的阶段。

(一)前道德阶段(出生一3岁)

皮亚杰认为这一年龄阶段的儿童正处于前运算思维时期，他们对问题的考虑都还是自我中心的。他们不