古人勤学苦练的故事

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勤学苦练的故事

标签:文库时间:2024-12-26
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篇一:科学家勤学苦练的小故事

凿壁借光

西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。匡衡买不起书,只好借书来读。那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。

过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急,心里

想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢?

有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。

匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。

王羲之练字

王羲之练字十分刻苦,十分用心。连走着、坐着、睡着,都想着如何把字写好。他多年如一日,临帖不止。临谁的帖,字就写得象谁的字,真是做到了临摩得惟妙惟肖。一天晚上

励志小故事:勤学苦练的座右铭

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篇一:小学生励志座右铭

小学生励志座右铭

1、有志者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

2、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

3、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败阿找理由,要为成功找方法)

4、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

5、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。

6、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。

7、 没有口水与汗水,就没有成功的泪水。

8、 每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

9、环境不会改变,解决之道在于改变自己。

10、 如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,希望为哨兵。

11、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

12、 只要路是对的,就不怕路远。

13、行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。

14、你可以选择这样的“三心二意”:信心、恒心、决心;创意、乐意。

15、当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。

16、 没有天生的信心,只有不断培养的信心。

17、拥有世上最

关于勤学苦练名言警句

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关于勤学苦练名言警句

本文是关于关于勤学苦练名言警句,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。

1、零碎的时间实在可以成就大事业。

2、不怕学不会,只怕不肯钻。

3、早起多长一智,晚睡多增一闻。

4、学成巧,总是巧;装成巧,惹人笑。

5、博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之。

6、用经济学的眼光来看,时间就是一种财富。

7、学而不思则罔,思而不学则殆。

8、聪明靠努力学习,知识靠平日积累。

9、学问二字,须要拆开看,学是学,问是问。

10、年华一去不复返,事业放弃在难成。

11、时间一点一滴凋谢,犹如蜡烛漫漫燃尽。

12、水滴石穿,绳锯木断。

13、勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。

14、浪费了一生就等于夭折。

15、光阴易逝,岂容我待。

16、时间是脑力劳动者的资本。

17、抓住今天,尽可能少的信赖明天。

18、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

19、平时不好学,临考悔已迟。

20、靠父亲的学识成不了学者。

21、你若需要时间,还得自己把他造出来。

22、如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。

23、不要为已消逝之年华叹息,须正视欲匆匆溜走的时光。

24、浪费时间是一桩大罪过。

25、时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连。

26、水不流,会发臭;人不学,会落后。

27、除了时间,什么

名人勤学的故事

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篇一:古今名人努力学习的故事

囊萤映雪

车胤年轻时很懂事,也能吃苦耐劳。他因为白天要帮家人干活,就想利用漫漫长夜多读些书,好好充实自己;然而,他的家境清贫,根本没有闲钱买油点灯,最初,他只得在夜间背诵书本内容,直到一个夏天的晚上,他看见几只萤火虫在飞舞,点点萤光在黑夜中闪动。于是,他想出了一个好法子:他捉来许多萤火虫,把它们放在一个用白夏布缝制的小袋子里,因为白夏布很薄,可以透出萤火虫的光,他把这个布袋子吊起来,就成了一盏“照明灯”。车胤不断苦读,终于成为著名的学者。

匡衡凿壁偷光

西汉时期,有一个名叫匡衡的人,年轻时家里贫穷,白天给人做雇工来维持生计,晚上才有时间读书。可是家里穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛明亮却又照不过来。匡衡就想出个法子,在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞,“偷”它一点光亮,让邻家的灯光照射过来。他就捧着书本,在洞前映着光来读书。

鲁迅珍惜时间的故事

伟大的思想家,文学家鲁迅成功的一条重要经验就是珍惜时间。他一生多病,工作条件和生活条件都不好,但他每天都要工作到深夜,第二天起床后,有时连饭也顾不得吃,又开始工作,一直到吃晚饭时才走出自己的工作室,实在困了,就和衣躺到床上打个盹,醒后泡一碗浓茶,又继续写作,鲁迅习惯以各种形式鞭策自己珍惜时间.

勤学励志的故事

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篇一:励志勤学

《匡衡勤学而无烛》

【原文】匡衡字稚圭,勤学而无烛,邻居有烛而不逮。衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。

衡能说《诗》,时人为之语曰:“无说《诗》,匡鼎来;匡说《诗》,解人疑。”鼎,衡小名也。时人畏服之如是。闻者皆解颐欢笑。衡邑人有言《诗》者,衡从之与语,质疑。邑人挫服,倒屣而去。衡追之,曰:“先生留听,更理前论!”邑人曰:“穷矣!”遂去不返。

【注释】

1逮:到,及。 2穿壁:在墙上打洞。

3以:用。4邑人:同县的人。

5大姓:大户人家。致:给。 6文不识:人名,姓文名不识。7佣作:做工辛勤劳作。8偿:报酬。

9怪:以……为怪;对……感到奇怪。 10愿:希望。

11得:得到。12资给:资助给。

13偿:报酬。14书:读书。

15遂:于是就。 16大学:大学问家。

17如是:如此。 18 匡衡:西汉经学家。

19文不识:人名。 20不逮,指烛光照不到。

21乃:于是。22穿:凿。

23与:给。 24愿:希望。

【翻译】

匡衡字稚圭,勤奋好学,但家中没有蜡烛(照明)。邻居家有蜡烛,光线却照不到他家,匡衡就(在墙上打洞)凿穿墙壁引来邻居家的烛光

古人感恩的故事

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篇一:三下感恩朋友古代故事

羊角哀和左伯桃

春秋时候,楚元王崇儒重道,招贤纳士,天下不知有多少人闻风而归,西羌积石山,有一个贤士,名叫左伯桃,自幼父母双亡,勉力读书,养成了济世之才,学就安民之业,那时候左伯桃已经快上五十年纪,因鉴于中国诸侯行仁政者少,恃强霸者多,所以一向没有做官的念头,后来听

说楚元王慕仁为

义,遍求贤士,

乃携书一囊,辞

别乡中邻友,迳

奔楚国而来,迤

逦来到雍地,时

值严冬,雨雪霏

霏,再加一阵阵如刀如刺的狂风,左伯桃走了一天,衣裳都湿透了,勉强忍住寒冷前进,看看天色渐渐黑了下来,远远望见远处竹林之中,有一间茅屋,窗中透出一点灯亮来,伯桃大喜,就跑到这茅屋前去叩门求宿,屋里

出一个书生

来,四十四五

纪,知道了左

桃的来意,便

口欢迎他进

走年伯一屋

去。左伯桃进得屋内,上下一看,只见屋中家具简单,而且破陋不堪,一张床上满堆了一些书卷,左伯桃请教那人姓名,知道是羊角哀,也是自小死了父母,平生只爱好读书,想救国救民的人,二人三言两语,便十分投机,大有“恨相见之太晚”的意思,两人便结拜做异姓骨肉。左伯桃见羊角哀一表人材,学识又好,就劝他一同到楚国去谋事,羊角哀也正有这个心思。一日天晴,两人便带了一点干粮往楚国而去。晓行夜宿,自非一日,看看干粮将要用尽,而老天

古代勤学苦读的故事

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  读书丰富了人的思想,如接触博大智慧的老人;读书拓展了人的精神世界,使人生更加美丽。小编整理了古代勤学苦读的故事,欢迎欣赏与借鉴。

  1.囊萤映雪

  囊萤是指晋代的车胤由于家贫,没钱买灯油,而又想晚上读书,便在夏天晚上抓很多萤火虫来当灯读书;映雪是指晋代的孙康在冬天的夜里利用雪映出的光来看书。

  车胤就很爱学习,但由于家庭贫困,父亲无法为他提供良好的学习环境,也没有多余的钱买灯油供他晚上读书学习。因此,他只能利用白天的时间背诵诗文。

  夏天的一个晚上,车胤正在院子里背一篇文章,突然见到许多萤火虫在低空中飞舞,一闪一闪的光芒在黑暗中显得有些耀眼。他猛然想出了一个办法:如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗?于是,他找来一个白绢口袋,然后抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来。虽然不是很明亮,但勉强可以用来看书了。

  从此,只要有萤火虫,他就去抓一些来当作灯用。由于他勤学苦练,终于有所作为。

  同是晋代的孙康情况也是如此。由于没钱买灯油,晚上不能看书,每天只能早早睡觉。他觉得这样让时间白白跑掉,非常可惜。

  一天半夜,他从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现窗缝里透进一丝光亮。原来,那是大雪映出来的,可以利用它来看书。于是他倦意顿

古人读书的励志故事

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  古人读书的环境是艰苦的,但是他们仍然坚持着,向着梦想前进。小编整理了经典美文,欢迎欣赏与借鉴。

  孙敬“悬梁”《汉书》

  孙敬,字文宝,好学,晨夕不休。及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。后为当世大儒。另:( 《太平御览》中的《楚国先贤传》也有记载:“孙敬好学,时欲寤寐,悬头至屋梁以自课。” )

  “梁”:指房梁。

  苏秦“刺骨”《战国策·秦策一》

  (苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。”

  “股”:指大腿。

  车胤“囊萤”《晋书·卷八十三·车胤传》

  胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。

  “练囊”:把布煮得洁白柔软做成的布袋。

  孙康“映雪”《孙氏世录》

  晋孙康家贫,常映雪读书,清介,交游不杂。

  清介:清正耿直。

  买臣“负薪”《汉书·朱买臣传》

  朱买臣“家贫,好读书,不治产业,常艾薪樵,卖以给食,担束薪,行且诵书。

  常艾薪樵,卖以给食:经常砍柴卖来维持生计。艾:同“刈”,砍,割。

  李密“挂角”《新唐书·李密传》

  密以蒲鞯乘牛,挂《汉书》一帙角上,行且读。

  蒲鞯:垫在牛背上的蒲草垫子。

  匡衡“凿壁”《西京杂记·卷二》

  匡衡字稚圭,勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以

古人教育子女的故事

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  导语:孩子,是每一位父母心中的宝贝,我们都盼望着她们茁壮地成长,以下是小编为大家整理的古人教育子女的故事,欢迎大家阅读与借鉴!

  古人教育子女的故事

  陈毅的博大胸襟、高贵品质、伟岸人格备受世人敬仰。而他对子女几近求全责备的言传身教,也为人们所推崇。

  首先,在思想政治上,他对子女提出了严格的要求。汝要学马列,政治多用功:应知重理想,更为世界谋。要求子女学习政治理论,树立远大理想,着眼世界,高瞻远瞩,言简意赅,高屋建瓴。

  其次,他教诲子女努力学习科学文化知识,及时规划,珍惜时间,争分夺秒,学以致用,接好革命班。他说:生命世代续,知识无尽头,科学重实践,理论启新猷:接班望汝等,及早作划筹,天地最有情,少年莫浪投。

  其三,在生活上,他教育子女艰苦朴素,不当纨绔子弟,而且身体力行,以身垂范。汝是无产者,勤俭是吾宗;他要求子女老大新,老二旧,老三补,老四破:勿学纨绔儿,变成白痴聋。少年当切戒,阿飞客里空。他身为国家副总理兼外交部长,却异常简朴,除开会接待外宾外,夏天一身旧布衣,冬天一身咖啡灯芯绒罩衣;袖口上早打了补丁。他要求子女谦虚谨慎,严于律己,加强修养,足踏实地,放眼长远。他语重心长地说:火性烈,死于火者极少;水性柔,死于水者比比皆是。他

古人孝敬长辈的故事

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古人孝敬长辈的故事

篇一:中国古代孝敬父母的故事

中国古代孝敬父母的故事

中国有句古语:“百善孝为先。”意思是说,孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国各地人民。

1. 亲尝汤药

汉文帝刘恒,汉高祖第三子,为薄太后所生。高后八年(前180)即帝位。他以仁孝之名,闻于天下,侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年,他常常目不交睫,衣不解带;母亲所服的汤药,他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年,重德治,兴礼仪,注意发展农业,使西汉社会稳定,人丁兴旺,经济得到恢复和发展,他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”。

2. 啮指痛心

曾参,字子舆,春秋时期鲁国人,孔子的得意弟子,世称“曾子”,以孝著称。少年时家贫,常入山打柴。一天,家里来了客人,母亲不知所措,就用牙咬自己的手指。曾参忽然觉得心疼,知道母亲在呼唤自己,便背着柴迅速返回家中,跪问缘故。母亲说:“有客人忽然到来,我咬手指盼你回来。”曾参于是接见客人,以礼相待。曾参学识渊博,曾提出“吾日三省吾身”

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(《论语·学而》)的修养方法,相传他著述有《大学》、《孝经》等儒家经典,后世儒家尊他为“宗圣”。

3. 百里负米

仲由,字子路、季路,春秋时期鲁国人,孔子的得