意境美到极致的宋词
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那些美到极致的句子
梁实秋说:你走,我不送你。你来,无论多大风多大雨,我要去接你。
海明威说:优于别人,并不高贵,真正的高贵应该是优于过去的自己。
三毛说:如果有来生,要做一棵树,站成永恒,没有悲伤的姿势:一半在尘土里安详,一半在空中飞扬;一半散落阴凉,一半沐浴阳光。非常沉默非常骄傲,从不依靠从不寻找。
顾漫说:一个笑就击败了一辈子,一滴泪就还清了一个人。一人花开,一人花落,这些年从头到尾,无人问询。
毕淑敏说:优等的心,不必华丽,但必须坚固。
七堇年说:人生如路。须在荒凉中走出繁华的风景来。
徐志摩说:走着走着,就散了,回忆都淡了;看着看着,就累了,星光也暗了;听着听着,就醒了,开始埋怨了;回头发现,你不见了,突然我乱了。
徐志摩说:一生至少该有一次,为了某个人而忘了自己,不求有结果,不求同行,不求曾经拥有,甚至不求你爱我,只求在我最美的年华里,遇到你。
朱德庸说:人生就像迷宫,我们用上半生找寻入口,用下半生找寻出口。
顾城说:我从没被谁知道,所以也没被谁忘记。在别人的回忆中生活,并不是我的目的。
村上春树说:哪里会有人喜欢孤独,不过是不喜欢失望。
徐志摩说:如果真相是种伤害,请选择谎言。如果谎言是一种伤害,请选择沉默。如果沉默是一种伤害,请选择离开。
村上春树说:如果我爱你,而你也
浅谈宋词意境之美
浅谈宋词意境之美 □ 寒鸦
2006-09-12 22:39 收藏:2 回复:15 点击:5492
宋词是中国古代文学皇冠上一颗璀璨的明珠。在古代文学的阆苑里,她是一块芬芳绚丽的园圃。她以姹紫嫣红、千姿百态的丰神,与唐诗争奇,与元曲斗妍,千百年来有着“唐诗宋词”并为双绝的美称,都代表着一个时期文学艺术成就的最高峰。
一直喜欢朗读宋词,喜欢简练的词句中塑造出的或婉约空灵,或豪放苍凉的意境之美,能让我读完之余有着深远的品味和无尽的遐思。有时候随便读到一两句话,就会被它描绘的意境感染而沉迷其中痴绝良久。比如读东坡居士的《蝶恋花》中的两句:“墙里秋千墙外道。墙外行人,墙里佳人笑”。这两句用词平实,用句简单,看似没有什么新奇可言。可就这两句话,围绕一堵墙内外的人来描写,给我的印象非常生动传神。墙里的秋千与佳人,墙外的大道与行人,墙里面安逸悠闲的笑声与墙外忙碌匆忙的身影形成鲜明的对比,画面产生的意境之逼真几乎是呼之欲出了。详细分析可以把东坡居士另外两首完全不同风格的词加以比较说明一下。
东坡先生寓居在黄州定惠院时,夜来独自一人在江边散步。黄叶稀疏的梧桐书上空挂着一轮明亮清高的弯月,四周空旷无垠,寂静无声,只
美到极致的文字! - 图文
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美到极致的文字
23句美到极致的文字,非常喜欢
(一)梁实秋说:你走,我不送你。你来,无论多大风多大雨,我要去接你。
(二)海明威说:优于别人,并不高贵,真正的高贵应该是优于过去的自己。
(三)三毛说:如果有来生,要做一棵树,站成永恒,没有悲伤的姿势:一半在尘土里安详,一半在空中飞扬;一半散落阴凉,一半沐浴阳光。非常沉默非常骄傲,从不依靠从不寻找。
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(四)顾漫说:一个笑就击败了一辈子,一滴泪就还清了一个人。一人花开,一人花落,这些年从头到尾,无人问询。
(五)毕淑敏说:优等的心,不必华丽,但必须坚固。
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(六)七堇年说:人生如路。须在荒凉中走出繁华的风景来。
(七)徐志摩说:走着走着,就散了,回忆都淡了;看着看着,就累了,星光也暗了;听着听着,就醒了,开始埋怨了;回头发现,你不见了,突然我乱了。
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(八)徐志摩说:一生至少该有一次,为了某个人而忘了自己,不求有结果,不求同行,不求曾
抒情散文:美到极致的岁月
心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪。也罢,青春是一杯醇香的烈酒,畅饮一杯,我们追梦前行,闯荡人生路,岁月啊,请待我·好点,下面是小编整理的抒情散文:美到极致的岁月,欢迎阅读参考!
抒情散文:美到极致的岁月一
冬,渐渐深了,日子,也渐渐变得厚重,总有一些磕磕碰碰,吵吵嚷嚷,在平淡的生活中调剂着枯燥无味。时光辗转轮回,从最初,走到最终,这日子,经过岁月的洗礼,越发让人爱不释手,像一位老者,花白的胡须,苍白的发髻,脸上深深浅浅的皱纹是岁月留下的痕迹。一直爱着这样的日子,闲暇时光,独坐一角,读书,写字,听曲,在这个纷繁的尘世,难得有这一份偷的半日闲的舒适惬意。
时光不老,岁月如初,如若说这岁月是一幅高雅的水墨丹青,那落入我们眸子中的花红柳绿,巍峨高山,必是画者恰到好处的一笔,不轻不重,不俗不庸;如若说这岁月是一首感人肺腑的诗,字里行间沁透着作者满满的情愫,爱的真挚,爱的热切,平仄有声,雅韵别致;如若说这岁月是一首悦耳动听的曲,悠扬缠绵,曲艺婉转,那这流淌在心间的曲必是歌者对生活的歌颂,对平凡之中不平凡的赞美。
这岁月,静静地流淌,似一泓清泉,所到之处滋润心田。就像此刻,静坐在安静的角落,听冬风呼啸而过,看灰色的天空笼罩整座城市,就是这么
美到极致PS优化漂亮MM的美丽眼睛
PS优化漂亮MM的美丽眼睛
美到极致PS优化漂亮MM的美丽眼睛 现在许多艺术照片都用Photoshop做后期优化处理,以达到更完美的效果,今天我就教大家怎么来优化美眉特写照片的眉毛、睫毛和眼睛。
原图
图一
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1、现在我们从眉毛开始,将背景层拖到[创建新的图层]上,得到背景副本。从工具箱中选择套索工具,在眉毛周围画出一个松散的选区,按下Alt+ctrl+D组合键,羽化(如图一)。
图二
2、在选中眉毛羽化后,按下[ctrl+j]得到眉毛独立的图层[图层1],在图层调板中,将眉毛的[混合模式]从[正常]切换成[正片叠底],这会使图层片变暗(如图二)。
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图三
3、按下Alt键,并单击图层调板底部的图层蒙板图标(按下Alt键将使用黑色填充,这将隐藏正片叠底的效果,可以看到眉毛看起来恢复正常了,然后,按下字母D将前景色设为白色(如图三)。
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图四
4、选择与眉毛最大部分接近的软边画笔,到选项栏中将画笔的不透明度降低为50%然后,用画笔从右到左在眉毛上涂抹,在涂抹过程中按下左方括号键把画笔尺寸变小,涂抹操作将展示出正片叠底的效果,从而使眉毛变暗。
5、现在轮到睫毛了,睫毛的修正和眉毛的基本相同
音韵美,语言美,意境美
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音韵美,语言美,意境美
作者:王永生
来源:《考试周刊》2013年第29期
摘 要: 古诗是我国传统文化的精髓,古诗教学要打破传统的教学模式,教师要放开自己,放开学生,让学生自主探究,深切体会古诗的意境美、语言美、音韵美。 关键词: 古诗教学 音韵美 语言美 意境美
古诗是我国传统文化的精粹,经过千百年的沉淀,流传下来的能够选入小学课本的古诗更是精华中的精华,可谓字字珠玑。它是中华文化的一部分,使学生近距离接触、感受中华小学古诗的教学,对于小学生认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧,提高文化品位和审美情趣,培养热爱祖国语言文字的情感,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富学生的精神世界有着举足轻重的意义。
新课程标准指出:“小学语文教学应该立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。”“以生为本” 的教学理念始终警策着我们。小学语文古诗教学是个难点,在以往的教学过程中,许多教师基本上是一个路子教学:老师讲解,学生识记,最后背诵。虽然现在已经有很多人做了各种各样的尝试试图改变这一局面,如创设情境教学古
习惯痛到极致
篇一:《左耳》经典台词,句句戳中人心。
《左耳》经典台词,句句戳中人心。
1、爱对了是爱情,爱错了是青春。
2、我还是相信,星星会说话、石头会开花,穿过夏天的木栅栏和冬天的风雪之后,你终会抵达。因为爱着,就算痛到极致,我们不会老去。
3、医学专家说左耳是靠近心脏最近的地方甜言蜜语要说给左耳听。
4、每一次想开口,但还是保持沉默。
5、有时候觉得,时间过得真他妈得快,那时的我们肯定想不到,今天的我们是这个样的,你说对不对?
6、亲爱的,当我已经渐渐习惯没有你。我曾经愚蠢地认为,我就可以忘了你了。
7、我真怕,就算拼进了全身的力气,他依然会是我今生无法靠近的温暖。
8、时光只会老去,但时光从不会欺骗我们。
9、我知道你喜欢我,你别指望我会喜欢你。
10、我内心固执的追求,只有我自己看得见。
11、有些事,有些人,不是真的想忘记,就一定会忘记。
12、时间是最好的布景,而我将是他生命里最炫的主演,谁也无可替代。
13、就算与全世界为敌,也不委屈自己。
14、青春没有答案,却有秘密。
15、像那首歌一样,哪怕等待等待在等待,哪怕我和他是河隔两岸,永隔一江水。我也相信他没有远去,他总会归来,抵达我心,和我相亲相爱,永不分开。
16、一盏灯还亮着,但一首歌已经唱完了,一场戏还没散场,但一
盘点那些讨厌到极致的道德绑架
所谓“道德绑架”就是站在道德制高点(用过高或者连自己都做不到的标准)要求别人做某件事。现实生活中真是有太多这样的事情了,比如:
01让座
我们在公交车、地铁上可能会遇到这样的情况,有老人来了,但是车上已经没有位置了,你就会很纠结要不要让座。让吧,感觉自己今天有点累,不让吧,害怕车上的人议论自己。尤其是有些老人像是知道你会让座似的,一上来就盯上你了,就故意站在你旁边。
同样都是交车费了,我坐着想让就让,不想让就不让。让是我善良,不让是应该的。
02让着小孩子
有时候一些熊孩子做出一些令你不快的事情,你想要教育他们时,他们的家长就会说“别跟小孩子一般见识”。小孩子就可以伤害别人了?犯错了就不用承担责任了?我觉得家长应该树立正确的教育观,不管孩子多大,都要教他有礼貌、有担当。
03做慈善
这一点可能很多有钱人、明星都遇到过这样的尴尬。因为有钱,有些人就觉得他们应该做慈善,并且捐款的数额还要非常高。不然部分人就觉得你很小气,赚那么多钱都不舍得捐点出来。但是再有钱也是自己辛苦赚来的,又不是大风刮来的。做不做慈善都是自己的事,慈善的多和少都是自己的事。
04爱国
随着祖国的强大,我们的
浅淡中国古典诗词的意境美
浅淡中国古典诗词的意境美
摘要:国学大师王国维在《人间词话》中说:?有境界自成高格。?诗词整体的美学价值在于意境。意境美是诗词美的最高体现,是鉴定一首诗好坏的关键因素。中国古典诗词的意境美主要表现在:刻画的人物之形象、景物之传神、炼字之精到。这三方面的特点能使人遐想无穷,回味不已,给人以精神的提升和享受。
关键词:古典诗词;意境美;人物形象;诗情画意;炼字精到。
诗词是中国古典文学艺术中的瑰宝,千百年来取得了辉煌的成就。这与古人在追求古典诗词的意境美方面做出的巨大努力是密不可分。国学大师王国维在《人间词话》中说:?有境界自成高格。? 诗词只有达到美的至境———意境美,才能给人以真正的美感。
所谓意境美,是指文学作品中所描绘的生动图景和所体现的思想感情融合一致而形成的艺术境界的一种美的形态,它是?意象合一?的艺术升华,是想象空间的艺术化境界。 意境美体现在中国古典诗词中是多方面的。 本人结合自己的学习和教学经验,将从古典诗词中人物之形象、事物之传神及用词之精妙,来浅谈对中国古典诗词中所呈现出来的意境之美的认识。
一、古典诗词中形象的人物
毛泽东给陈毅关于诗的一封信中说:?诗要形象思维,不能如散文那样直说。? 别林斯基曾说过:?诗的本
浅淡中国古典诗词的意境美
浅淡中国古典诗词的意境美
摘要:国学大师王国维在《人间词话》中说:“有境界自成高格。”诗词整体的美学价值在于意境。意境美是诗词美的最高体现,是鉴定一首诗好坏的关键因素。中国古典诗词的意境美主要表现在:刻画的人物之形象、景物之传神、炼字之精到。这三方面的特点能使人遐想无穷,回味不已,给人以精神的提升和享受。
关键词:古典诗词;意境美;人物形象;诗情画意;炼字精到。
诗词是中国古典文学艺术中的瑰宝,千百年来取得了辉煌的成就。这与古人在追求古典诗词的意境美方面做出的巨大努力是密不可分。国学大师王国维在《人间词话》中说:“有境界自成高格。” 诗词只有达到美的至境———意境美,才能给人以真正的美感。
所谓意境美,是指文学作品中所描绘的生动图景和所体现的思想感情融合一致而形成的艺术境界的一种美的形态,它是“意象合一”的艺术升华,是想象空间的艺术化境界。 意境美体现在中国古典诗词中是多方面的。 本人结合自己的学习和教学经验,将从古典诗词中人物之形象、事物之传神及用词之精妙,来浅谈对中国古典诗词中所呈现出来的意境之美的认识。
一、古典诗词中形象的人物
毛泽东给陈毅关于诗的一封信中说:“诗要形象思维,不能如散文那样直说。” 别林斯基曾说过:“诗的本