网点转型的意见和建议

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网点转型

标签:文库时间:2024-11-09
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篇一:网点转型存在的问题与对策分析

网点转型存在的问题与对策分析

网点转型已成为我们建行, 特别是一线网点人员工作乃至生活中的一件大事。 通过优化置,明确工作职责, 改善业务流程, 进行情景演练, 塑造网点精神等措施, 转型已初见成效。 网点转型潜移默化地转变了网点经营模式, 规范了服务行为, 使我行营业网点发生了巨大的变化,得到了社会的认可和好评。客户排队等候现象得到了缓解, 客户留言簿上表扬赏的多了,批评抱怨的少了,客户满意度得到了提升; 特别是转型后的网点销售业绩得到了明显提高, 绩效收入得到增长, 员工为转型所付出的时间、 体力和精力得到了回报。如何巩固转型成果, 持续改进和提高,达到有形似向神似的境界,从而促进网点市场营销能力的持续提升,确保在日益激烈的市场竞争中, 始终领先于金融同业。 作为基层行分管个人业务的负责人,通过到一线网点调研, 与员工交流座谈, 共同查找问题, 分析原因, 就我行在网点转型的背景下,如何做好个人业务市场营销提出以下粗浅的看法。

一、 存在的问题和原因

(一 ) 全员营销的氛围尚未形成, 柜员主动营销的意识和能力有待提升转型后的营业网点设置了独立的销售区域,由个人业务顾问专职完成销售任务,这在提升网点销售能力和业

农行网点转型

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篇一:农业银行网点转型的分析思考

农业银行网点转型的分析思考

现阶段,营业网点的数量及规模,仍然是衡量银行实力的基本指标,也是银行参与市场竞争和扩大市场份额的重要手段。从理论上来讲,健全、分布合理的网点网络,可以保证整个市场上绝大多数实际和潜在的客户都能得到银行的产品和服务,从而实现银行产品服务的销售最大化。网点转型中存在的问题 近年来,农行在网点转型推进上围绕提升网点综合投入产出大方向,通过清晰规划与分类定位、目标管理与考核驱动、上下联动与公司业务个金业务联动、管理指导与培训辅导、业务流程与管理流程同步优化等手段,初步激活了网点经营活力。

一是各级管理者对推动网点转型的重视程度有待进一步提高。包括网点主任在内各级管理者对网点转型的重视程度有待提高,相应的,对“网点为什么要转型、怎么转型、转型有什么好处,不转型有什么不利”的分析研究、学习领会有待深入,进而对此项工作重要性、意义和好处的普及宣传有待加强。 二是推动网点转型的分支行联动机制、分行部门前中后台管理协调机制尚未建立到位。网点转型工作千头万绪,牵一发而动全身,由于种种原因,尽管转型工作己经开展了,但有关管理协调机制、管理协作机制仍然缺位虚位,这使自上而下管理推动网点转型的力量和资源投入受到很

网点转型方案

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市分行营业部网点转型方案

市分行:

我行市分行营业部从成立之日起,便按照示范网点标准打造。但受众多因数的影响,并未能严格按照示范网点模型运行。根据市分行提出的转型的要求,我行经办公会研究,初步拟定了转型方案,现将有关情况汇报如下:

一、市分行营业部基本情况

分行营业部有幸被确定为全市两个国家级示范推广网点之一,一直不断努力实现网点的真正转型,逐渐树立起了“以客户为中心””、“经营客户””的服务理念,员工专业水平和技能不断提升,通过关注、关心客户,销售模式的IT支撑等,逐渐使客户得到了更好的服务体验。但是受众多因数的影响,分行营业部未能严格按照示范网点模型运行,严重制约了网点员工服务水平和能力的提升,制约着网点业务的进一步发展。作为标杆、示范网点的市分行营业部,将作为全市首家全面转型的网点。转型后,网点主要体现“大堂制胜”的模型运行方式,支行长、大堂经理和理财经理将发挥重要作用。它将是一种全新的网点建设、管理模式,它全面打破了运营模式,将全面提升服务能力和水平和客户体验。

二、人员配置 (一)信贷业务

信贷业务业务人员暂不作调整; (二)信贷业务

公司业务人员暂不作调整;

(三)个人业务

现金区设一个对外服务窗口(称作高柜);理财室(非现金区,

对学校的意见和建议

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篇一:家长对学校管理工作的意见与建议

家长对学校工作的意见与建议

1、多开展一些有益于学生的文体活动,注意学生的全面发展。(

2、多举办一些周末培训班,发展学生的特长。

3、老师多与家长沟通交流。

4、多开展各种安全纪律教育活动

5、不乱订书刊,不乱收费,收费制度应透明。

6、教师要掌握学生的实际情况,以便于因材施教,不要歧视差生。

7、对学生要严格要求,加强管理。

8、教师应多做耐心教育,多表扬学生,少用打骂威胁。

9、注意食堂卫生,特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。

10、优化育人环境,排除社会不良青年到校扰乱。

11、上课时间早,放学时间晚,注意学生的安全。

12、教师要多关心体贴学生,培养学生的学习兴趣。

13、加强对学生的品德教育,有部分学生在路上违反群众纪律。

14、家庭作业要少而精。

15、教师要注意身心健康。

16、多组织军训活动,培养学生的吃苦能力。

17、让学生多实践学到的知识。

18 希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在学校的生活丰富一些,激发学习潜力和动力。

19 建立所有老师和家长及学校的联系方式簿,便于学校、老师、家长的联系。

20 在严格管理、严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,提高学生的学习兴趣。

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家长意见和建议的写法

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篇一:家长对学校工作的意见与建议

家长对学校工作的意见与建议

1、多开展一些有益于学生的文体活动,注意学生的全面发展。( 2、多举办一些周末培训班,发展学生的特长。 3、老师多与家长沟通交流。 4、多开展各种安全纪律教育活动 5、不乱订书刊,不乱收费,收费制度应透明。 6、教师要掌握学生的实际情况,以便于因材施教,不要歧视差生。 7、对学生要严格要求,加强管理。

8、教师应多做耐心教育,多表扬学生,少用打骂威胁。 9、注意食堂卫生,特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。 10、优化育人环境,排除社会不良青年到校扰乱。 11、上课时间早,放学时间晚,注意学生的安全。 12、教师要多关心体贴学生,培养学生的学习兴趣。

13、加强对学生的品德教育,有部分学生在路上违反群众纪律。 14、家庭作业要少而精。 15、教师要注意身心健康。

16、多组织军训活动,培养学生的吃苦能力。 17、让学生多实践学到的知识。

18 希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在学校的生活丰富一些,激发学习潜力和动力。

19 建立所有老师和家长及学校的联系方式簿,便于学校、老师、家长的联系。

20 在严格管理、严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,提

对公司的意见和建议

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篇一

改善公司环境

1、办公环境:对于公司员工来说,拥有一个良好的办公环境十分重要,不仅仅能够带来好的工作情绪而且还能够提高工作效率,从而展现良好的企业形象。由于我公司业务人员较多,没有固定的办公场所,每日都挤在一齐工作,噪音很大,严重影响到他人接待客户,造成客户对公司的负面影响。推荐:将会议室西侧的三间房子打通,分成隔断办公,给员工们创造一个良好的工作环境,也会避免员工们之间扎堆闲聊、闲喷的现象,从而提高工作效率和员工对公司的归属感。

2、卫生环境:目前公司的厕所卫生脏乱现象尤其严重,整个接待大厅里弥漫厕所的臭味,严重影响到工作人员及客户的情绪状况,造成客户对公司的负面影响,推荐公司就应找专职的保洁人员,进行不间断地打扫及清理。

篇二

完善员工福利待遇

为了加强员工归属感,体现人文关怀,进一步推动企业文化建设,构成良好的企业向心力和凝聚力,起到激励员工的用心性,从而提高企业竞争力,接合公司现阶段的实际状况,特推荐:

1、体检:公司能够每年为员工组织一次健康体检,在公司指定的医院进行。

2、节日津贴:按照我国的民族传统习惯,每年的端午节、中秋节、春节、三八节公司在节日为员工发放节费,并构成制度按必须的执行。

3、降温、取暖费:在每年冬(3个月)、夏(3个月)间

家长意见和建议

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篇一:家长意见及建议汇总

沟通促进理解

实验小学一年级2班 李 峰

彭州市实验小学于2014年6月13日召开了一次“家长培训会”,通过这次活动,为家长提供了一次倾听和倾诉的机会,架起了家庭与学校沟通的桥梁,增进了老师与家长之间的交流。我将会后收集到的家长意见及建议进行汇总,并作进一步的解释、说明,放到班级QQ群中供家长阅读。以下是家长意见及建议的汇总和解释、说明——

【建议1】加强管理,严谨治学,注重学生的全面发展,希望学校继续开展“半日无书包”活动:开展有益于学生的文体活动,让孩子劳逸结合,健康、快乐地成长;开展科技制作等活动,培养孩子动手的能力,增强孩子对科技知识的兴趣;增加国学教育,让中华文明的精髓得到传承和发扬。

【回复1】 彭州市实验小学是彭州市的窗口示范学校。学校以“与雷锋为友,与爱迪生 为侣,与布鲁诺为伍”为校训;以“尊重个性,全面发展,以人为本,爱心育人,实践创新,科教兴校”为办学目标。科学管理,目标明确,取得了辉煌的办学成果,先后被国家、省、市授予“全国现代教育技术实验学校”、“全国网络教育示范单位”、“中央电教馆电化教育科学研究实验试点学校”、“全国特色语文示范学校”、“四川省素质教育重点校”、“成都市小学教师校本研修示范基地学

家长意见和建议

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篇一:家长对学校工作的意见与建议_图文

家长对学校工作的意见与建议

1、多开展一些有益于学生的文体活动,注意学生的全面发展。(23) 2、多举办一些周末培训班,发展学生的特长。(11) 3、老师多与家长沟通交流。(9) 4、多开展各种安全纪律教育活动(8)

5、不乱订书刊,不乱收费,收费制度应透明。(8)

6、教师要掌握学生的实际情况,以便于因材施教,不要歧视差生。(7) 7、对学生要严格要求,加强管理。(7)

8、教师应多做耐心教育,多表扬学生,少用打骂威胁。(6) 9、注意食堂卫生,特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。(6) 10、优化育人环境,排除社会不良青年到校扰乱。(6) 11、上课时间早,放学时间晚,注意学生的安全。(5) 12、教师要多关心体贴学生,培养学生的学习兴趣。(4)

13、加强对学生的品德教育,有部分学生在路上违反群众纪律。(4) 14、家庭作业要少而精。(3) 15、教师要注意身心健康。(3)

16、多组织军训活动,培养学生的吃苦能力。(1) 17、让学生多实践学到的知识。(1) 18、现在学生的学习压力太轻。(1)

19、号召学生用英语交谈提高口语能力。(1) 20、是否可以把图书室对学生开放。(1) 21、尽早解决借读费问题。(1

教师给校长的意见和建议

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教师给校长的意见和建议

1、全体老师期盼学校教育教学质量的提高,应把此项工作放在重中之重; 2、在提高教师队伍整体素质方面,校长应更尽心尽力;

3、教育局检查完工作,提出的问题,应群策群力,集中力量及时全部解决; 4、借正风肃纪之机,进一步抓好学校的校风、教风和学风; 5、学校制度有待进一步建立健全,要与时俱进; 6、要更多地树名师、扬名生;

7、校长要全面负责,把学科教研组的校本教研工作切实做到位; 8、教师队伍管理要着眼于调动广大教师的积极性和主动性; 9、更要充分发挥学校教代会的作用,让全体老师参政议政; 10、 校长要更好地为老师服好务,急教师所急,想教师所需; 11、 校长应更多地听取老师的意见,让老师满意; 12、 要给老师提供更好的办公条件;

13、 要给老师们提供锻炼的机会,以保证身体健康地工作; 14、 校长要多向上级跑政策,增加学校投入;

15、 校长设了校长信箱,没有收到给校长的一封信; 16、 学校存在有令不行有禁不止现象; 17、 校长跟老师们的建议太多;

18、 校长太宽容,对错误的事情不追究; 19、 校长有时布置了任务,检查评价跟不上

20、 学校工作中存在管理不严的现象,要进一步强调工作纪律; 21、 学校会

教师给校长的意见和建议

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教师给校长的意见和建议

1、全体老师期盼学校教育教学质量的提高,应把此项工作放在重中之重; 2、在提高教师队伍整体素质方面,校长应更尽心尽力;

3、教育局检查完工作,提出的问题,应群策群力,集中力量及时全部解决; 4、借正风肃纪之机,进一步抓好学校的校风、教风和学风; 5、学校制度有待进一步建立健全,要与时俱进; 6、要更多地树名师、扬名生;

7、校长要全面负责,把学科教研组的校本教研工作切实做到位; 8、教师队伍管理要着眼于调动广大教师的积极性和主动性; 9、更要充分发挥学校教代会的作用,让全体老师参政议政; 10、 校长要更好地为老师服好务,急教师所急,想教师所需; 11、 校长应更多地听取老师的意见,让老师满意; 12、 要给老师提供更好的办公条件;

13、 要给老师们提供锻炼的机会,以保证身体健康地工作; 14、 校长要多向上级跑政策,增加学校投入;

15、 校长设了校长信箱,没有收到给校长的一封信; 16、 学校存在有令不行有禁不止现象; 17、 校长跟老师们的建议太多;

18、 校长太宽容,对错误的事情不追究; 19、 校长有时布置了任务,检查评价跟不上

20、 学校工作中存在管理不严的现象,要进一步强调工作纪律; 21、 学校会