副词在句中的位置及用法
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副词在句中的位置
篇一:副词在句中的位置
副词在句中的位置
一、句首(副词位于句首都是为了强调这个副词,强调事情发生的时间、地点、方式和程度等)。
1、疑问副词一般都位于句首。
Why won’t scientists complain about the government’s policy concerning scientific research?(六级2005年12月section B passage 2)
2、强调事情发生的频率的副词常放在句首。如:usually, sometimes, occasionally等。
Usually, farmers use ploughs to prepare their fields for planting crops. (六级2006年12月section
B passage 3)
3、表示确定时间的副词也可置于句首。
Today that same family may well feel poor, because the backbone of American life. (六级2006年12月section A)
4、起连接作用的副词、表示顺序等的副词也可置于句首,后面一般用“,”隔开。
Consequently,
副词在句中的位置
篇一:副词在句中的位置
1)修饰形容词或副词时,通常放在前面。
2)当句子的谓语动词是行为动词时,频度副词一般放在谓语动词之前。句中有be或助动词、情态动词时,放在其后。
【例如】
i often go to the cinema on weekend with my husband. i can hardly understand him for what he said was really confusing.have never been abroad until now.
3)程度副词修饰形容词或副词,通常放在被修饰的形容词之前。但是enough总是放在所修饰的形容词或副词之后。
【例如】
the boy didn't work hard enough. he is quite diligent. but his achievement is not good enough.
4)only的位置比较灵活,修饰哪个词,就放在哪个词的前面,以示强调。
【例如】
i only saw john yesterday. i didn't see his wife. i have bought two kilos of potatoes only.
英语副词在句中的位置
篇一:谈英语副词在句中位置
谈英语的副词在句中的位置
在中学英语教学中,要提高学生的英语水平,必须要从英语词语的掌握和理解开始,特别是英语词语的位置和运用是英语学习的基础。
英语的副词在英语句子中的运用比其他词语的运用广泛并具有一定的特殊性,它不可随意放置,应遵循一定的规律。下面笔者就谈谈英语的副词在句中的位置。
一、疑问副词
疑问副词是疑问句中用来提问的副词,如when, where, why, what, how等。疑问副词可以用来表示时间、地点、原因、方式等,放在句子的开头。例如:
where did her brother get the information?
why don’t you help your friends with their lessons? how do you like this book?
when will you have a meeting?
二、关系副词和连接副词
关系副词和连接副词放在所连接的从句开头。例如:
i finished my homework, then i went out for a walk. he must be quick, otherwise he will be late.
i should
英语副词在句中的位置
篇一:谈英语副词在句中位置
谈英语的副词在句中的位置
在中学英语教学中,要提高学生的英语水平,必须要从英语词语的掌握和理解开始,特别是英语词语的位置和运用是英语学习的基础。
英语的副词在英语句子中的运用比其他词语的运用广泛并具有一定的特殊性,它不可随意放置,应遵循一定的规律。下面笔者就谈谈英语的副词在句中的位置。
一、疑问副词
疑问副词是疑问句中用来提问的副词,如when, where, why, what, how等。疑问副词可以用来表示时间、地点、原因、方式等,放在句子的开头。例如:
where did her brother get the information?
why don’t you help your friends with their lessons? how do you like this book?
when will you have a meeting?
二、关系副词和连接副词
关系副词和连接副词放在所连接的从句开头。例如:
i finished my homework, then i went out for a walk. he must be quick, otherwise he will be late.
i should
定语从句中关系副词的用法
定语从句中关系副词的用法
定语从句中关系副词的用法
关系副词,顾名思义,是联系先行词和定语从句的词,属于副词。定语从句中的关系副词有三个:when, where和why,它们在定语从句中分别作时间、地点和原因状语。其句法结构如下:
表时间的名词 + when + 定语从句
when指时间,在定语从句中作时间状语。
例句:I still remember the day when I first came to Beijing.
I’ll never forget the day when I joined the army.
表地点的名词 + where + 定语从句
where指地点,在定语从句中作地点状语。
例句:The factory where his father works is in the west of the city. This is the house where I lived two years ago.
表原因的名词reason + why + 定语从句(why只用于reason之后的限制性定语从句中,在定语从句中作原因状语。)
例句:That is the reason why I did the job.(在现代英语中
法语宾语人称代词在句中的位置
法语,宾语,人称代词,顺序,位置
宾语人称代词:
直接宾语人称代词
间接宾语人称代词
副代词en和y
代替直接宾语
指人指物均可
复合时态中,过去分词和直宾代词性数一致
指人
复合时态中,过去分词不和间宾代词配合
代替以à引导的指物的间宾
代替以à, dans, sur等介词引导的地点状语
代替不定冠词或部分冠词引导的直宾 代替基数词后面的名词 代替数量副词后的补语 代替形容词补语(de+名词) 代替以de引导的间宾(de+名词) 代替以de引导的地点状语
法语,宾语,人称代词,顺序,位置
注意:
1. en永远位于其他代词后
2.
在否定句和否定命令句中。宾语代词的位置不变。
3. 在复合时态中,宾语代词永远位于助动词前。
4. 个别宾语代词的组合在语法上是成立的,但在实际中不使用。
①Je ne comprends pas cette leçon. Peux-tu me l’expliquer ?
②La gare est à côté. Il ne me l’a pas montrée hier
③Leurs mains sont bien propres. Ils se les lav
副词的用法
1.副词的意义和种类
副词常限制、修饰动词、形容词性词语,表示程度、范围、时间等意义。
a. 表示程度:很、非常、极、十分、最、顶、太、更、挺、极其、格外、分外?? b. 表示范围:也、都、全、总、总共、共、统统、又、仅仅、只、光、净、一概?? c. 表示时间、频率:已经、曾经、早已、刚刚、正、正在、就、就要、将、将要、曾、刚、才、在??
d.表示肯定、否定:不、非、没、没有、不用(甭)、必、必须、必定、准、的确、未、别??
e. 表示情态、方式:忽然、猛然、公然、特意、亲自、大肆、肆意??
F. 表示语气:难道、决、岂、反正、也许、大约、大概、果然、居然、竟然、究竟?? 同一小类的副词,语义和用法不一定都相同,有的差别还相当大。所以,同类副词在用法上的差别值得注意:举例来说,“都、只”都表示范围,但是“都”表示总括全部,一般是总括它前面的词语,而“只”表示限制,限制它后面的词语的范围。例如 “中文(1)、(2)、(3)、(4)班的同学都去了,只有中文(5)班的同学没去。” 这一句的“都”所总括的对象是前面的“中文(1)、(2)、(3)、(4)班的同学”,而“只有”所限制的范围是后面
定语从句中关系代词的用法
关系代词的用法
定语从句又被称为形容词性从句,它依附于先行词存在,对先行词进行修饰和限定。定 语从句通常由关系代词和关系副词等引导,本单元主要介绍关系代词引导限制性定语从句的 用法。定语从句是历年高考必考的知识点,考点主要集中在从句引导词的选择、引导词的省 略、从句谓语的数等等。其中引导词的选择是重中之重,而解此类题目的关键在于确定引导 词的指代作用以及引导词在从句中所作的成分。 一 、引导定语从句的关系代词 1.定语从句的先行词
先行词是定语从句修饰和限定的成分,从构成上而言,它可以是名词、代词、名词性的短 语和整个主句;从句子成分上而言,它可以是主句的主语、宾语、表语、补语和整个主句。 下面,我们从两个具体实例来看下定语从句及其相关成分的分布:
先行词,主句的主语
The people whom you met on the campus yesterday are from England. 定语从句,修饰先行词,引导词在从句中作宾语 先行词,主句的宾语
He is reading a story which is written by
浅谈频度副词的用法
用来表示某一动作或状态在一定时间内发生或出现的次数或频繁程度的词叫频度副词,如always,usually,often,sometimes,never等,它们在旬中修饰谓语动词,作状语。频度副词的用法主要有下列几点:
●■爨 _ .曩●=
浯法地
ee ig vnn .我妈妈经常晚上看电视。T e f n s r h n e n t h y o e u f t e I t r e. t
◎◎餮
残淡频度 I词的用法湖南 曾军
他们经常网上冲浪。 5 o ei e意为“时” .sm t s m有 .表示动作偶尔发生。间断较大。如:He u u l o s t c o l b i e u s al g e o s h o y b k,b t y
sm t e n f t通常是骑自行车去上 o ei s 0 o .他 m o学,有时也步行。但S me i s h o s t e e y lt . o t me e g e o b d v r ae
有时他睡得很晚。 用来表示某一动作或状态在一定时间内 6 ady (vr意为“乎,本不” .h rl e e)几根,发生或出现的次数或频繁程度的词叫频度副 slo ed m表示“得,少”动作
定语从句中关系代词的用法
关系代词的用法
定语从句又被称为形容词性从句,它依附于先行词存在,对先行词进行修饰和限定。定 语从句通常由关系代词和关系副词等引导,本单元主要介绍关系代词引导限制性定语从句的 用法。定语从句是历年高考必考的知识点,考点主要集中在从句引导词的选择、引导词的省 略、从句谓语的数等等。其中引导词的选择是重中之重,而解此类题目的关键在于确定引导 词的指代作用以及引导词在从句中所作的成分。 一 、引导定语从句的关系代词 1.定语从句的先行词
先行词是定语从句修饰和限定的成分,从构成上而言,它可以是名词、代词、名词性的短 语和整个主句;从句子成分上而言,它可以是主句的主语、宾语、表语、补语和整个主句。 下面,我们从两个具体实例来看下定语从句及其相关成分的分布:
先行词,主句的主语
The people whom you met on the campus yesterday are from England. 定语从句,修饰先行词,引导词在从句中作宾语 先行词,主句的宾语
He is reading a story which is written by