胆小如鼠造句一年级简单一点

篇一：四年级语文练习题

练习

一、写出下面句子的修辞手法。

1．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（ ）

2．几片顽皮的菜叶悄悄地顶起被子探着脑袋张望。（ ）

3．那又高又厚的磨刀石，被磨得像一道弯弯的月牙。（ ）

4．高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。（ ）

5．菜园里像铺上了绿色的地毯。（ ）

二、按要求写词语。

1．表示“说”的意思的词：2．表示“想”的意思的词：3．表示“看”的意思的词：

三、修改病句。（在原句上改）

1. 村里的孩子全部都喜欢到花园里去玩。

2. 不管明天天气怎样，我们却去公园玩。

3. 我们要做个学习勤劳的好孩子。

4. 他的革命精神时刻浮现在我眼前。

5. 我把不正确的错别字改正过来了。

6. 今年的麦子丰收在望，长势喜人。

7. 我的作业都做完了，只剩下数学作业还没有做完。。

四、按要求完成句子。

1．河岸属于它。（扩句，至少扩两处）

2．燕子停在电线杆上，像一个个音符。（缩句）

3．蜜蜂在花丛中翩翩起舞，饱览春天的美丽。（仿写句子）

4．雨过天晴，蟋蟀把洞口的泥清除了，又出来唱歌了。（改为“被”字句）

五、阅读短文，完成练习。

美丽的丹顶鹤

丹顶鹤全身大部分是雪白的，头顶有一点朱红色，这点朱红色是椭圆形的，正正地长在头顶中央。她的嘴长长的，上面有一条黑道。

他是我的一个朋友，眼睛总是充满着坚定的目光，有一个大大的嘴巴，有一头尖刺的黑发，如同地刺一样尖利无比。你看起来他好像好勇敢似的，其实他是一个胆小如鼠的人。

有一次，我和他去森林公园玩。那里真是个探险圣地啊！那寂静的丛林、茂密的灌木丛，让人感到恐惧。好在我胆子大，我冲进丛林中，回过头来才发现他还停留在外面。我觉得他一定是太紧张了，所以大喊他让他快一点走过来。他环顾四周仿佛在找什么，回过神来才发现作文我已经进到丛林里了。他咽了咽口水，然后慢慢地向前前进，那是有多么的胆小啊！他竟然还弯着腰，头都冒出了冷汗，仿佛会惊动什么动物之类。突然，他大叫一声，吓得树林里杂声一片，我走过去问他怎么了，他说有个冰凉凉的东西从他脚边滑过。我一看，原来是一条绿色的小蛇。他一知道是蛇后大惊失色，急忙从旁边拿了根棍子开始在地上乱打一气，临走前还不时又往旁边瞄几眼。

无论在学校、在家、还是在哪，他都是一个胆小如鼠的人。

1、学会4个生字:轻、再、做、别；能读准课后的词语。

2、理解儿歌内容，懂得人与人之间要互相关心，经常想到别人。 3、能有感情的朗读并背诵课文。 4、能仿说或写一两段儿歌。

教学重点：有感情的朗读并背诵课文。 教学难点：能仿说或写一两段儿歌。 教学课时：2课时 第一课时 教学目标：

1、初步理解儿歌内容，能有感情的朗读儿歌。 2、学会生字：轻、再。

3、能读准课文中出现的新词。 教学过程：

一、揭题设疑，导入新课。 1、板书课题。 2、读好课题。 3、评价，再读。 4、学习生字：轻、再 二、学习第一节。 1、看图说意思。

2、师出示第一节儿歌。 3、学生自由练读。

4、读读词语：脚步、夜班、阿姨、屋里、睡得甜 5、进行朗读指导。

（1）学生演演读读。集体评价。 （2）指名读，齐读。 （3）试背。

三、学习第二、三节儿歌。 1、看图学习，说意思。 2、出示儿歌内容。 3、学生自由练读。

4、读词语：楼上、习题、细细算、客人、亲切、交谈、事情、心间 5、有感情的郎读二、三节儿歌。 四、学习最后一段。

1、很轻很轻

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一年级造句

（1）——有——。

操场上有许多小朋友在玩耍。 地球上有许许多多的房子。 宇宙中有无数颗星球。 地球上有许多种生物； 书上有许多汉字。

我的作业本上有许多一百分。 地球上有许多植物。 我有五枝铅笔。 我有一个橡皮擦。

（2）———像——— 白白的云朵像棉花。

蘑菇像一把漂亮的小伞。 兔子的尾巴像毛球。 圆圆的西瓜像皮球； 闪闪的星星像钻石。 太阳像个大火球。 弯弯的月儿像小船。 蓝蓝的天空像大海。

（3）——是—— 蒋洁是小小舞蹈家。 宋宇阳是个小画家。 李来琛是个小提琴家。 我是小小神算家。

我们是一年级的小学生。 我是一个小学生。

太阳是个红红的大火球。 我是一个小捣蛋鬼； 我们是祖国的花朵。 你是我的姐姐。

我爸爸是一个了不起的工人。

(4)——越——越—— 小树苗越长越高。

气球越吹越大；雨下得越大，积水越深。 汽车越开越快。

早晨，太阳越升越高。 风越吹越大。

衣服穿得越多，就越热。 老师越长越漂亮。

我画画时，颜色越涂越深。

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（5）因为——所以——

因为下雨了，所以我给妈妈送伞去。

因为我考试得了一百分，所以妈妈笑了。 因为秋天到了，所以树叶黄了。

造句练习

1. 造句：什么时候、谁、在什么地方、做什么 晚上我在家里看书。 春节，我们到游乐场去玩。

星期天，妈妈在家给我做好吃的蛋糕。 小练习：仿造句子造句。 2. 这是什么，有什么用？

这是一只可爱的小闹钟，每天早上叫我起床。 这是一只铅笔，我用它来写字。 这是一块橡皮擦，帮我擦掉错误。 小练习：仿造句子造句。 3. 有……有……还有…… 在森林里有老虎，有兔子，还有狼，他们在玩。 在花园里，有菊花，有荷花，还有桃花，真漂亮。 小练习：仿造句子造句。 4．常常

我常常到游泳馆游泳。 妈妈常常带我去公园玩。 小练习：仿造句子造句。 5.一会儿……一会儿……

小猫在草地上一会儿摆摆尾巴，一会儿摇摇头。 小朋友们一会儿唱歌，一会儿跳舞。 小练习：仿造句子造句。 课后巩固

一、把句子补充完整。

1.___________________________在上山吃草。 2.我在____________________________写字。 3.

造句练习

1. 造句：什么时候、谁、在什么地方、做什么 晚上我在家里看书。 春节，我们到游乐场去玩。

星期天，妈妈在家给我做好吃的蛋糕。 小练习：仿造句子造句。 2. 这是什么，有什么用？

这是一只可爱的小闹钟，每天早上叫我起床。 这是一只铅笔，我用它来写字。 这是一块橡皮擦，帮我擦掉错误。 小练习：仿造句子造句。 3. 有……有……还有…… 在森林里有老虎，有兔子，还有狼，他们在玩。 在花园里，有菊花，有荷花，还有桃花，真漂亮。 小练习：仿造句子造句。 4．常常

我常常到游泳馆游泳。 妈妈常常带我去公园玩。 小练习：仿造句子造句。 5.一会儿……一会儿……

小猫在草地上一会儿摆摆尾巴，一会儿摇摇头。 小朋友们一会儿唱歌，一会儿跳舞。 小练习：仿造句子造句。 课后巩固

一、把句子补充完整。

1.___________________________在上山吃草。 2.我在____________________________写字。 3.

篇一：小学一年级下册组词造句练习题

小学一年级组词造句练习题

练习题1：

一、生字小魔术。

1、加一笔组成新字，再组词。

大——( )( ) 卜——( )(

口——( )( ) 木——( )(

2、减一笔组成新字，再组词。

天——( )() 日——( )()

个——( )() 令——( )()

二、读一读词语，再分类写一写。

小猴 兔子 爸爸 高山 妈妈 田野

小狗 白鹅 奶奶 街道 爷爷 学校

妹妹：________________________________

小猫：________________________________

平原：________________________________

三、填空补充词语。

( )果( )用 西( )天( ) 七(

练习题2：

) ) )八( )

一、我会填

( )清水秀鸟语( )香( )紫千红

和( )细雨五颜( )色春暖花( )

( )回大地 百花( )放 柳( )花红

二、在( )里填上合适的字

一( )手 一( )书 一( )牛

路

一( )鲜花 一( )瓜地一( )小兔 一(

三、在横线后面填上意思相反的字词(不会的字用拼音)

前____ 冷____快____

造句练习

1. 造句：什么时候、谁、在什么地方、做什么 晚上我在家里看书。 春节，我们到游乐场去玩。

星期天，妈妈在家给我做好吃的蛋糕。 小练习：仿造句子造句。 2. 这是什么，有什么用？

这是一只可爱的小闹钟，每天早上叫我起床。 这是一只铅笔，我用它来写字。 这是一块橡皮擦，帮我擦掉错误。 小练习：仿造句子造句。 3. 有??有??还有?? 在森林里有老虎，有兔子，还有狼，他们在玩。 在花园里，有菊花，有荷花，还有桃花，真漂亮。 小练习：仿造句子造句。 4．常常

我常常到游泳馆游泳。 妈妈常常带我去公园玩。 小练习：仿造句子造句。 5.一会儿??一会儿??

小猫在草地上一会儿摆摆尾巴，一会儿摇摇头。 小朋友们一会儿唱歌，一会儿跳舞。 小练习：仿造句子造句。 课后巩固

一、把句子补充完整。

1.___________________________在上山吃草。 2.我在____________________________写字。 3.

篇一：人教版语文一年级造句

1、谁→干什么 举例子：我在公园里读书。

读读想想 小羊在山坡上吃草。小鱼在水里游泳。

爸爸坐在沙发上看报纸。 妈妈在厨房里做饭。

快乐练习

爷爷_________________________。老师_________________________。

________在小家里洗衣服。 ________在教室里写作业。

2、什么→是什么样举例子：太阳是圆的。

读读想想

西瓜是圆的。文具盒是长方形的。

月亮是圆的。 巧克力是甜甜的。

快乐练习

__________________是长方形的。 __________________是绿色的。

天上的太阳是________________。水里的小鱼是________________。

3、我……，也……。

举例子：我爱苹果，也香蕉。

读读想想

我爱爸爸，也爱妈妈。我爱读书，也爱画画。

爸爸爱打球，也爱唱歌。 奶奶爱听戏，也爱唱戏。 快乐练习

我爱__________，也爱_________。 我__________，也__________。

小明讨厌_______，也_________。

4、……有……

举例子：我有一个文具盒。

读读想想

我有一本童话故事书。 亮亮有一个足球。

公园里有人在跳舞。 教室里有同

篇一：一年级造句练习(六)

一年级造句练习（六）

姓名：

31.造句：……特别…….

例：今天天气好,所以我特别的高兴。妈妈给我买的裙子特别漂亮。

32.造句：……奇怪……

例：我从课外书里知道了自然界里许多奇怪的现象。 妈妈奇怪地问：你刚出门衣服怎么会弄湿了呢？33.造句：……到底……

例：春雨到底是什么颜色的？ 到底发生了什么事情？

一年级造句练习（六）

姓名：

31.造句：……特别…….

例：今天天气好,所以我特别的高兴。妈妈给我买的裙子特别漂亮。

32.造句：……奇怪……

例：我从课外书里知道了自然界里许多奇怪的现象。 妈妈奇怪地问：你刚出门衣服怎么会弄湿了呢？33.造句：……到底……

例：春雨到底是什么颜色的？ 到底发生了什么事情？

34.造句：......到处......

例：他把东西丢得到处都是。 马路上到处都是垃圾。

35.造句：……已经……

例：小青蛙的尾巴已经不见了。 小树已经长高了。

34.造句：......到处......

例：他把东西丢得到处都是。 马路上到处都是垃圾。

35.造句：……已经……

例：小青蛙的尾巴已经不见了。 小树已经长高了。

篇二：人教版小学一年级语文上册《造句》练习

专项练习---造句

一、先组词再写一句话。

车 汽车 马路上有很多汽车。

中